分析 本文為書信.
寫作要點為:1.解釋不能參加活動的原因:
2.表達遺憾;
3.要求Daivd對報告內容錄音.
解答 Dear David,
How are you?
I've learned that Prof Carter is going to give us a talk on"How to be a good language learner next Friday afternoon.He is my favorite teacher,you know,but unfortunately,I won't be able to attend the lecture as I am now studying English in New Orient Training School in Beijing,and I won't get back when the lecture begins.So I wish you could give me a hand to make up for the loss.Could you please make a recording of the lecture?At least I can listen to the lecture when I go back,and moreover,if I have any questions,I hope to get satisfactory answers from you.I would appreciate it if you could do me the favour.Many thanks.
Looking forward to seeing you again soon.
Yours sincerely,
Li Hua
點評 考生需熟悉郵件格式.考生需了解寫作要點及寫作意圖,合理安排寫作結構,平時注意積累詞匯及語法知識.
科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
pains | solutions |
外形不美 | 不必在意 |
不被他人理解 | 加強溝通 |
成績不好,壓力大 | ? |
結論 |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
過去 | 現在 | |
課堂 | 老師講解知識點,學生聽講,記筆記. | 老師提出問題,學生互相討論或學生自己提出問題自己討論解決. |
課外 | 完成大量的作業(yè). | 豐富多彩的課外活動(至少舉兩個例). |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | the,a | B. | /,the | C. | a,a | D. | the,/ |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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