20．Passengers all breathed sighs of          the moment their plane touched the ground safely．（　�。�
A．nervousnessB．reliefC．angerD．excitement

分析 他們的飛機(jī)一安全著陸，乘客們都松了一口氣．

解答 答案B．nervousness"緊張"；relief"寬慰，安心"；anger"憤怒，怒氣"；excitement"興奮，激動(dòng)"．breath sighs of relief是固定短語，意思是"如釋重負(fù)，松了口氣"．根據(jù)下文的語境"the moment their plane touched the ground safely"和句子所表達(dá)的意思可知答案選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查名詞的詞義辨析．名詞詞義辨析題一直都是高考考查的一個(gè)熱點(diǎn)，它注重考查考生結(jié)合語境準(zhǔn)確選用詞語的能力．由于英語詞匯豐富，且用法多變，考生掌握起來有較大難度，因此在平時(shí)應(yīng)注意詞匯的積累，理解詞語的含義及其常見的習(xí)慣搭配，再聯(lián)系句子所表述的意義和語境，選出正確的答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

14．--John，when shall we meet again，Thursday or Friday？
--___________．I'll be off to London then．（　�。�
A．EitherB．NeitherC．BothD．None

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

19．---Such a mistake could have been avoided．
---Unfortunately，he        the mistake again and again．（　�。�
A．repeatedB．would repeat
C．had repeatedD．would have repeated

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

8．Growing up in rural Malawi，Africa，William Kamkwamba learned to accept that life was hard．
He lived with his parents and seven sisters in a small clay house without electricity or running water．Like most boys in his village，William was expected to assist his parents on the family farm，as well as keep up with his school work．Each night，like most Malawians，his family went to bed early because the kerosene oil they needed to light the lamps was costly．
A terrible drought in 2000 left many Malawians hungry，and William's family was no exception．
In 2003 at the age of 13，William and many other children were forced to drop out of school when their parents could no longer afford his schooling．William had to work even harder to help his family，but he wasn't ready to give up his education．He went to the local library and took out some books to study．One book，called Using Energy，sparked William's interest in science and gave him an idea that significantly changed his future．
In the book，William found a picture of a windmill （風(fēng)車），and a brief description of how it could be used to generate electricity from wind．He knew that there was plenty of wind in his village，and realized that if he could build a windmill like that，he could give his family and the．people in his village a much better life．There was just one problem．The book didn't explain how to build a windmill，and neither did any of the other books in the library．
What happened over the next year demonstrated William's incredible ambition and determination．He began to collect any kinds of materials he thought could be useful-scraps of wood，broken bicycles，old shoes-and started to build a windmill next to his family's house．He endured many challenges and failures．Other people in his village called him crazy and said his idea would never work．Finally，at the age of 14，William completed his first windmill．When they saw electric lights and heard the sound of music on the radio coming from William^house，the village people came running．He had done it．William Kamkwamba had found a way to capture the wind．
Kamkwamba's autobiography （自傳），The Boy Who Harnessed the Wind^tells the story of how the rest of the world came to know about his achievements．With the help of international supporters，his village now has clean running water，solar powered lighting，and electric power．As a result of his actions，Kamkwamba was invited to study engineering at Dartmouth College，one of the top-ranking universities in the U．S．He also travels the world and gives talks about how he made his dream a reality．

56．William went to the local library becauseC．
A．he wanted to find some materials for his invention   
B．it was his favorite way to kill time and relax
C．he wanted to continue his education    
D．it was believed to be a way to change his fate
57．Paragraph 3is mainly aboutB．
A．why the windmill is so attractive                
B．how William got inspired by a hook
C．why William decided to continue his education    
D．how a windmill works to produce electricity
58．The living conditions in William's village are much better now mainly because
D
A．William has helped build a power station      
B．the villagers are greatly encouraged by William
C．William、autobiography is locally popular    
D．it has received much outside help
59．William Kamkwamba can be best described asA．
A．a(chǎn)mbitious and determined  
B．honest and forgiving  
C．brave and patient
D．reasonable and humorous
60．What is the message conveyed in the passageC？
A．We should strike while the iron is hot．
B．A good beginning makes a good end．
C．One who lives his dream can make a difference．
D．You'd better not put all the eggs in one basket．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

15．The official______I thought would be seriously punished received a raise instead．（　　）
A．whichB．whoeverC．whoD．whom

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

5．I might fail，but _____I insist on doing it．I never lose heart．（　�。�
A．somewayB．anyhowC．thenD．meanwhile

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

4．Bicycle Safety
Operation  Always ride your bike in a safe，controlled manner on campus（校園）．Obey rules and regulations．Watch out for walkers and other bicyclists，and always use your lights in dark conditions．
Theft Prevention  Always securely lock your bicycle to a bicycle rack---even if you are only away for a minute．Register your bike with the University Department of Public Safety．It's fast，easy，and free．Registration permanently records your serial number，which is useful in the possible recovery of the bike stolen．
Equipment
Brakes  Make sure that they are in good working order and adjusted properly．
Helmet  A necessity，make sure your helmet meets current safety standards and fit properly．
Lights  Always have a front headlight---visible at least 500feet in front of the bike．A taillight is a
good idea．
Rules of the Road
Riding on Campus  As a bicycle rider，you have a responsibility to ride only on streets and posted bicycle paths．Riding on sidewalks or other walkways can lead to a fine．The speed limit for bicycles on campus is 15mph，unless otherwise posted．Always give the right of ways to walkers．If you are involved in an accident，you are required to offer appropriate aid，call the Department of Public Safety and remain at the scene until the officer lets you go．
Bicycle Parking  Only park in areas reserved for bikes．Trees，handrails，hallways，and sign posts are not for bicycle parking，and parking in such posts can result in a fine．
If Things Go Wrong
If you break the rules，you will be fined．Besides violating rules while riding bicycles on campus，you could be fined for：
No bicycle registration-------------25dollars
Bicycleparkivngbanned---------------30dollars
Blocking path with bicycle----------40dollars
Violationofbicycleequipmentrequirement----------35dollars

36．Registration of your bicycle may help youA．
A．find your stolen bicycle
B．get your serial number
C．receive free repair services
D．settle conflicts with walkers
37．According to the passage，what bike equipment is a free choice for bicycle riders？D．
A．Brakes．
B．A helmet．
C．A headlight．
D．A taillight．
38．When you ride a bicycle on the campus，C．
A．ride on posted bicycle paths and sidewalks
B．cycle at a speed of over 15mph
C．put the walkers'right of way first
D．call the police before leaving in a case of accident
39．If you lock your bicycle to a tree on the campus，you could be finedB．
A.25   
B.30   
C.35   
D.40
40．What is the passage mainly about？A
A．A guide for safe bicycling on campus．
B．Directions for bicycle tour on campus．
C．Regulations of bicycle race on campus．
D．Rules for riding motor vehicles on campus．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

9．假如你是某高中學(xué)生李華，你校美國外教Jim 對(duì)中國傳統(tǒng)文化很感興趣．近期，學(xué)校邀請(qǐng)某大學(xué)王教授到校舉行"孔子及其思想"的講座．請(qǐng)給Jim寫一封信，介紹講座的有關(guān)事宜，并邀請(qǐng)他來參加．
（1）講座時(shí)間：5月16日（星期六）上午8：00-11：00點(diǎn)；
（2）講座地點(diǎn)：1號(hào)教學(xué)樓三樓302室；
（3）活動(dòng)安排：8：00-10：00：聽講座；10：00-10：30：討論及提問；10：30-11：00誦讀孔
子經(jīng)典名句．
注意：
（1）詞數(shù)100左右；
（2）可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
（3）開頭結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)．
Dear Jim，
                                                      
Yours，
Lihua．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

10．Everyone needs friendship．No one can sail the ocean of life single-handed．We need help  ______，and also give help to，others．（　�。�
A．byB．fromC．toD．out

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同步練習(xí)冊(cè)答案