分析 本段描述了作者作為一名熊貓愛心大使,在成都的一個非營利性的熊貓養(yǎng)護(hù)基地進(jìn)行護(hù)理大熊貓的故事,他被授予一個英國愛心大使的稱號,并回憶了的自己與熊貓結(jié)緣的來由,并介紹了自己的大使職責(zé)以及最近的一次護(hù)理行為.
解答 61.a(chǎn)ttraction 62.was allowed 63.officially 64.to 65.When 66.permitted 67.introducing 68.its 69.days 70.the
61.前面提到成都有許多大富豪、亞洲最大的建筑以及令人嘆為觀止的新賓館等,后面的but話題一轉(zhuǎn),繼而描述對我來說有吸引力的事物,即"但是對像我這樣的游客來說,熊貓才是成都地區(qū)最受我們喜歡的".此處為句子的表語成分,前面有its,所以后面用名詞attraction.
62.本句考查allow sb to do sth允許某人做某事,但是此句中卻沒有賓語,結(jié)合前面句子"it was a great honour to be invited backstage at the not-for-profit Panda Base"可知我是得以允許接近大熊貓,故用被動語態(tài);故答案為was allowed.
63.根據(jù)句子內(nèi)容The title will be given to me可知此處缺少一個用來修飾動詞短語的副詞,即所給詞official的副詞officially.
64.本句描述的是我與大熊貓的關(guān)聯(lián)要追溯到20世紀(jì)80年代中期的一檔電視節(jié)目,go back to追溯到,其中to為介詞,故答案為to.
65.劃線處后面是一個完整的句子I was the first Western TV reporter,前面是一個標(biāo)點(diǎn)逗號,所以此處應(yīng)該是when引導(dǎo)的定語從句,修飾前的先行詞the mid-1980s;故答案為when.
66.前面句子已經(jīng)分析when引導(dǎo)的定語從句成分完整,所以后面的內(nèi)容為一定語修飾the first Western TV reporter,而permit與其邏輯主語I之間為動賓關(guān)系,所以用過去分詞短語作后置定語;故答案為permitted.
67.根據(jù)括號里面的提示詞introduce可知,應(yīng)該是使用其非謂語動詞的形式,又知include后面一般跟動名詞作賓語,故答案為introducing.
68.既然前面提到了twin就可推斷是雙胞胎熊貓中的一只熊貓,所以結(jié)合所給詞it可知應(yīng)該是被他們的媽媽冷落,故答案為its.
69.every few days意為每隔幾天,故答案為days.
70.本句重點(diǎn)考查短語one…the other..一個…另一個…,是在兩者之間進(jìn)行比較;故答案為the other.
點(diǎn)評 對于語法填空的題目要結(jié)合文章所描述的核心話題,認(rèn)真研究不同空所考查的內(nèi)容,利用所學(xué)的相關(guān)語法知識,合理運(yùn)用相關(guān)內(nèi)容并填入文中再反復(fù)檢查,通讀全文看是否通順,尤其是要注意非謂語動詞的考查,要熟練掌握相關(guān)用法.
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A. | once | B. | unless | C. | when | D. | though |
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A. | to be entered | B. | to enter | C. | entered | D. | entering |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | the; 不填 | B. | a; 不填 | C. | the; the | D. | a; a |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | put out | B. | given out | C. | wiped out | D. | left out |
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A. | curious | B. | amazing | C. | eager | D. | awkward |
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A. | give off | B. | give in | C. | give out | D. | give up |
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