分析 本文主要介紹了作者對老師號召在班內(nèi)建立"圖書角"的態(tài)度,看法;另外,作者還詳細介紹了自己捐贈的那本《如何提高你的英語寫作水平》的書,并且希望這本書能在英語寫作上會給同學們帶來一些幫助.
解答 A book corner will be set up in our classroom.Our teacher calls
on everyone∧donate a book.I support the decision because of
to 去掉of
books are the stairs leading to success.Read is of great help to us.
Reading
The book corner helps broaden our horizon,and making our
make
out-of-class activities more colorfully.
colorful
The book I donate is"How to Improve Your English Writing",
that can be beneficial to students who have troubles in writing English
which trouble
compositions.First,it introduces different types of English writing or
and
some skills to write well.Besides,it provides many useful expressions
and structures.Also,we can get good tips give by some experts.So I
given
hope it can help my classmates about their English writing as well.
with
答案:
1.在donate之前加to 考查固定短語"call on sb.to do sth."意為:號召某人做某事,呼吁某人做某事;本句的意思是:我們的老師號召每個人都捐一本書;故在donate之前加to;
2.去掉of 考查連詞because與固定短語"because of"的用法區(qū)別;
"because of"意為:因為,由于;其后應(yīng)接單個的單詞或短語;because其后接句子;由于此處because之后是一個句子,故去掉of;
3.將Read改為Reading 考查動名詞 此處在句中作主語,表示具體的動作;故用動名詞Reading;
4.將making改為make 考查動詞的形式 此處與 broaden our horizon一起在句中作help的賓語;故用動詞原形make;
5.將colorfully改為colorful 考查固定結(jié)構(gòu)"make sb./sth.+形容詞"意為:使某人/某物怎么樣;這里指的是:使得我們的課外活動更加豐富多彩;故用colorful;
6.將that改為which 考查關(guān)系代詞 根據(jù)句意以及此處的逗號可知,本句是非限定性的定語從句;此處指代的是前面的句子,在從句中作主語;由于關(guān)系代詞that不能用于非限定性的定語從句中,故用關(guān)系代詞which;
7.將troubles改為trouble 考查名詞的單復(fù)數(shù) 由于trouble在這里意為"麻煩"是不可數(shù)名詞,不能加s;故用trouble;
8.將or改為and 考查連詞 本句的意思是:首先,它介紹了不同的英語寫作類型以及一些寫好英語作文的技巧;此處表示并列關(guān)系,故用and;
9.將give改為given 考查過去分詞 此處在句中作定語修飾名詞tips,由于動詞give與該名詞構(gòu)成了動賓關(guān)系;意為:由專家給出的一些好的建議;故用過去分詞given;
10.將about改為with 考查固定短語"help sb.with sth."意為:幫助某人做某事;此處的意思是:所以我還希望它能幫助我的同學們把英語寫作搞好;故用with.
點評 短文改錯是集語法知識與語言技能為一體的綜合性試題,主要考查學生對詞匯、語法和語篇三要素的把握能力.錯誤類型一般有:缺詞、多詞和錯詞.常見的錯誤有:1 詞法錯誤,主要包括動詞、名詞、冠詞、形容詞、副詞、代詞和介詞等詞類誤用、同義詞混淆使用、固定搭配等方面.解答此類試題時,需要正確分析句子成分,熟練掌握各詞類的用法以及掌握一些固定搭配等.2 常見句法錯誤.通常表現(xiàn)為簡單句、復(fù)合句以及疑問句、祈使句、感嘆句和強調(diào)句等錯誤.解答此類試題時,需要掌握各類句子的句式結(jié)構(gòu)及意義用法.3 應(yīng)在理解文章大意的前提下,進行作答.
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
16.A.remember | B.enjoy | C.value | D.a(chǎn)dmire |
17.A.excitedly | B.nervously | C.silently | D.quickly |
18.A.regard | B.treat | C.find | D.love |
19.A.bus | B.train | C.car | D.plane |
20.A.Punctually | B.Carefully | C.Proudly | D.Angrily |
21.A.visited | B.interrupted | C.warned | D.telephoned |
22.A.greeting | B.tone | C.a(chǎn)pology | D.explanation |
23.A.interested | B.a(chǎn)ngered | C.encouraged | D.surprised |
24.A.long | B.short | C.warm | D.polite |
25.A.praised | B.ignored | C.blamed | D.thanked |
26.A.content | B.guilty | C.curious | D.disappointed |
27.A.in order | B.in turn | C.without delay | D.without difficulty |
28.A.feeling | B.suggestion | C.judgment | D.belief |
29.A.disappeared | B.grew | C.helped | D.declined |
30.A.missed | B.a(chǎn)ttended | C.hosted | D.invited |
31.A.satisfied | B.upset | C.puzzled | D.shocked |
32.A.uncaring | B.dishonest | C.stubborn | D.selfish |
33.A.unique | B.common | C.pleasant | D.familar |
34.A.opinion | B.way | C.mind | D.life |
35.A.send | B.read | C.give | D.show |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | that | B. | when | C. | of which | D. | which |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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