SECTION C
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese
人們?cè)谏钪忻媾R各種各樣的挑戰(zhàn)，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)人們?yōu)槭裁聪矚g挑戰(zhàn)和有哪些新的挑戰(zhàn)有待人們探索。
注意：
適當(dāng)展開想象，語(yǔ)意連貫，結(jié)構(gòu)完整。
詞數(shù)不少于120（不包括文章的開頭）。
For thousands of years, people have accepted challenges in different fields.

One possible version:
For thousands of years, people have accepted challenges in different fields. There are not only physical challenges, but also social and intellectual challenges. Some people risk their lives in playing sports to see how well they can do. Others try to make and invent something to make life easier. Whatever they are, people enjoy challenges.
Why do people enjoy these challenges? There are probably many reasons. One is curiosity. The other is the personal feeling of success, or achievement. And nowadays, for some people, it is a business.
Today we still have many challenges before us. Medical science faces the challenges of conquering many diseases that still attack human beings. Engineers and planners must build new cities, design and produce new kinds of transportation. Scientists must develop new forms of energy.
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)：（共1小題；滿分25分）
請(qǐng)以“水”為題寫一篇100詞左右的短文。主要內(nèi)容包括：
1．水對(duì)生物的重要性；
2．水無(wú)處不在；
3．水的形態(tài)；
4．地球表面的水資源及其合理利用。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


書面表達(dá)（滿分30分）
當(dāng)今社會(huì)，人人渴望成功。你認(rèn)為我們應(yīng)該具有什么樣品質(zhì)才能走向成功呢？
請(qǐng)以“How can we succeed in life？” 為題寫一篇英語(yǔ)短文。
注意：1. 短文標(biāo)題已寫好, 不計(jì)入總詞數(shù);
2. 詞數(shù)：100左右。
How can we succeed in life？
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


第四部分：書面表達(dá)（共15分）
請(qǐng)你以 My Ideal Job（我理想的職業(yè)）為題寫一篇100——120字的短文，要求包括以下要點(diǎn)：1．人們對(duì)職業(yè)各有不同的理想；2．我理想的職業(yè)是什么；3．我怎樣為我理想的職業(yè)做準(zhǔn)備。開頭已寫好，不計(jì)入詞數(shù)。
Everyone has his own ideal job. Some want to …

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


書面表達(dá)（滿分25分）
現(xiàn)在有一種謬論說(shuō)“考上大學(xué)也不好找或找不到工作, 還不如不上大學(xué)”。以下是某網(wǎng)站對(duì)高中學(xué)生“為什么上大學(xué)?”做的問卷調(diào)查情況, 請(qǐng)你結(jié)合表格中所提供的信息, 寫一篇短文, 談?wù)勀愕目捶ā?br />
回答
答卷比例
找一份好工作
20％
為了錢, 為了房子
20％
為了父母, 家人的幸福
15％
對(duì)國(guó)家, 社會(huì)責(zé)任感
10％
建立自我發(fā)展的平臺(tái)
5％
其它
30％
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：完形填空

讀寫任務(wù)（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150左右的英語(yǔ)短文。 
Mankind is wasting things everywhere and everyday . Wherever we go , we can see that food is wasted just because of poor taste ; clothes are thrown away simply due to their old fashion . Trees are cut down merely for fuel ; wild animals are killed simply for meat and fur ; oil and coal are exploited (開采) in a bad way .
The worst example of man’s waste is the waste of time . Many people tend to spend their time on worthless things , such as wandering about in the street , gossiping（閑聊） in the office , sleeping too much during the day .
It is time to call for an end to the waste . On one hand , we must save on natural resources and make full use of them . On the other hand , we must value time .
[寫作內(nèi)容]
(1) 以約30個(gè)詞概括短文的要點(diǎn)；
(2) 然后以約120個(gè)詞就“珍惜時(shí)間”的主題發(fā)表你的看法，至少包含以下的內(nèi)容要點(diǎn)：
①簡(jiǎn)要論述為什么要珍惜時(shí)間。
②結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勎覀儗W(xué)生應(yīng)該如何珍惜時(shí)間。
[寫作要求]
(1) 可以使用實(shí)例或其它論述方法支持你的論點(diǎn)，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子；
(2) 標(biāo)題自定。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
        概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


第五部分：書面表達(dá)（滿分25分）
上海世界博覽會(huì)將于2010年5月1日至10月31日在上海舉行。為把本屆世博會(huì)辦成一次“成功、精彩、難忘”的盛會(huì)，組委會(huì)在全國(guó)范圍內(nèi)公開招募大學(xué)生志愿者。假如你叫王林，有意成為世博會(huì)志愿者，現(xiàn)根據(jù)下表提供的基本情況，寫一封應(yīng)征信。
姓 名
王  林
性 別
男
出生年月
1988年2月
籍 貫
江蘇、揚(yáng)州
所 在 院校
揚(yáng)州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
簡(jiǎn) 況
性格特點(diǎn)：開朗；善于交際
英語(yǔ)語(yǔ)言能力：2007年/全國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中一等獎(jiǎng)
社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)：2008年奧運(yùn)會(huì)志愿者
如果你成為志愿者，你打算怎么做？（不少于50詞）
 注意：1. 對(duì)所給要點(diǎn)，不要簡(jiǎn)單翻譯，要有適當(dāng)發(fā)揮。
2．字?jǐn)?shù)150左右。短文中已寫好了的部分，不計(jì)入詞數(shù)。
3．參考詞匯： World Expo世博會(huì)
Dear Mr. Wang,
Thank you for taking your time to read my letter. 
My name is Wang Lin.                                                         
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                               
I will value it and do all I can if I could be accepted.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)（共1題，滿分25分）
我們是寄宿制學(xué)校，大部分學(xué)生住校，也有一部分學(xué)生選擇走讀。我校開展了一次問卷調(diào)查，主題為：“我們是否應(yīng)該住校?”
下表是本次調(diào)查的結(jié)果，請(qǐng)你就此結(jié)果寫一篇調(diào)查報(bào)告，并適當(dāng)闡述自己的觀點(diǎn)。
70%的同學(xué)贊成住校
30%的同學(xué)反對(duì)住校
1．有利于培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；
2．節(jié)約了時(shí)間；
3．可與老師及同學(xué)充分交流，有利于共同進(jìn)步。
1．學(xué)校餐廳無(wú)法滿足多樣需求；
2．學(xué)生住校不利于了解外界信息；
3．和家人交流少。
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．參考詞匯：寄宿制學(xué)校boarding school 住校live on campus；
3．文章的開頭已為你寫好，不計(jì)人總詞數(shù)。
Recently, a survey has been made in Our school on whether we students should live on campus in a boarding school．The opinions are divided．                                
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：完形填空

   假如你是江蘇南通某中學(xué)高三學(xué)生李明，你于2008年1月11日收到了居住在澳門的筆友Joy Nelson寄來(lái)的一封信，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀他的郵件并回一封郵件給他。
注意： 1．回信的內(nèi)容必須包括對(duì)方想要了解的全部情況。
2．詞數(shù)在100左右。
From:
joynelson_ma@tom.com
To:
liming_js@126.net
Forward:
 
Subject:
Tell me about your school life
Sent:
Friday, January 11th, 2008, 9:35 AM
Dear Li Ming,
Glad to hear from you last Friday. From your letter I’ve learned a lot about Nantong. Great changes have taken place in Nantong during the past few years. It must be more beautiful than it used to be. I’m expecting to visit it sometime in the near future.
Now, I’m eager to know something about your school life, especially about what you usually do after class. I will be delighted if you can tell me something about it.
I am looking forward to your reply.
With best wishes.
Yours ever,
Joy Nelson
 
To:
joynelson_ma@tom.com
Forward:
 
Subject:
Re: Tell me about your school life
Dear Joy,
I was very glad to receive your letter on January 11th. At your request, I’ll tell something about my school life.
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Yours ever,
Li Ming

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