浪費現(xiàn)象 | 危害 | 建議措施 |
1.水、電 2.餐廳食物 3.其它(由考生添加) | 1.造成支出增加 2.浪費自然資源 3.養(yǎng)成不良習(xí)慣 | (考生自行發(fā)揮) |
科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
Pains | solutions |
相貌、體形不美 | 不必在意 |
不被他人理解,朋友少 | 加強(qiáng)溝通 |
學(xué)習(xí)滯后,壓力大 | ? |
零花錢不多 | ? |
… | ? |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
自然情況 | 位于錢塘江邊、風(fēng)景優(yōu)美、適合居住 |
成就 | 1.過去十年經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速 2.新建了不少工廠、住房、道路等。 |
存在問題 | 1.水、空氣污染 2.交通擁擠 |
對濱江發(fā)展的看法 | 內(nèi)容由考生自己擬定 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
你的情況 | 學(xué)習(xí)成績好;喜歡與同學(xué)交流,樂于助人 |
你同桌的情況 | 學(xué)習(xí)勤奮,遵守紀(jì)律;性格內(nèi)向,很少與人交流、溝通;有時會發(fā)脾氣 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
“九零后”的缺點 | “九零后”的優(yōu)點 | “九零后”該怎么樣生活 |
1.依賴性強(qiáng); 2.自私; 3.貪圖過舒適的生活等。 | 1.渴望了解周圍的世界; 2.思想獨立; 3.有很多新觀念等。 | ...... |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
求助對象 | 比例 | 理 由 |
同學(xué)、朋友 | 58% | 年齡相仿,容易理解與交流 |
老師、家長 | 30% | 有愛心、有經(jīng)驗、可以信任 |
無 | 12% | 不愿與人交流,難以與人溝通 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
報告內(nèi)容 | 近些年北京的環(huán)境問題及已取得的進(jìn)步 |
地 點 | 教學(xué)樓三樓會議廳(auditorium) |
時 間 | 四月三十日,星期三下午 2:00 |
目 的 | 幫助大家收集信息,為演講做好準(zhǔn)備 |
參加人員 | 全班同學(xué) |
其他安排 | 會后議論 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
網(wǎng)友觀點 | 投票數(shù) | 百分?jǐn)?shù) | 理由 |
應(yīng)該分科 | 172793 | 48.48% | 中學(xué)生負(fù)擔(dān)太重 |
現(xiàn)代社會更需要專業(yè)人才 | |||
不應(yīng)該分科 | 183593 | 51.52% | 分科不利于人的全面發(fā)展 |
分科導(dǎo)致全民整體素質(zhì)下降 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
| 人數(shù) | 原因 |
贊成長假期 | 45% | 假期集中,方便出外旅游,盡情放松;更多時間與家人一起。 |
取消長假期 | 55% | 容易造成交通阻塞,甚至交通事故;人流量大,對景點保護(hù)不利;各項服務(wù)質(zhì)量下降。 |
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