分析 隨著高三接近,我真心希望能敞開(kāi)和父母進(jìn)行一次交談,我很感激父母無(wú)私的愛(ài)與照顧,由于他們不斷的鼓勵(lì),我在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步.在高考之前還有不到一個(gè)月的時(shí)間,我現(xiàn)在處在壓力之下,如果他們能經(jīng)常與我交談,我將非常感激,因?yàn)槟菢訒?huì)使我保持一個(gè)好的狀態(tài).我決心努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁嘈排W(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵.同時(shí)我也會(huì)參加各種體育活動(dòng)來(lái)強(qiáng)健我的身體.
解答 It will be less than one month since the final exam,so I'm under the pressure now.I would appreciate∧if they could have a frequent talk with me but provide me with timely help,which contributes to keep a good state.
I have made up my mind to study hard,for I believe hard work was the key to success.Meanwhile,I will spare some time to participate in various sports activity to build up my body
詳解:
1.a(chǎn)s為with;考查with的復(fù)合結(jié)構(gòu).這是一個(gè)"with+名詞 (或代詞)+現(xiàn)在分詞形式"的復(fù)合結(jié)構(gòu),在句中作狀語(yǔ).
2.gratitude 改為grateful;考查形容詞.此處用形容詞形式作系動(dòng)詞feel的表語(yǔ).
3.rapidly改為rapid;考查形容詞.此處用形容詞形式作定語(yǔ),修飾名詞progress.
4.since改為before;考查介詞,分析句意為"在期末考試之前還有不到一個(gè)月的時(shí)間",故此處用before.
5.去掉the;考查固定結(jié)構(gòu).under pressure 是固定短語(yǔ),意為"處于壓力之下".故將the去掉.
6.if前加it;考查固定句式.I appreciate it 是固定句式結(jié)構(gòu),意為"我很感激".后面是if引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句,主句中I是主句 appreciate是謂語(yǔ),缺少賓語(yǔ),故在if前面添加it.
7.but改為and;考查連詞. have a frequent talk with me 和 provide me with timely help,在句子中是一個(gè)并列的關(guān)系,故將but改為and.
8.keep改為keeping;考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞,contributes to 中的to是介詞,后面通常接動(dòng)詞的ing形式.故將 keep改為keeping.
9.was改為is;考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài).本文的基本時(shí)態(tài)是現(xiàn)在時(shí),故將was改為is.
10.a(chǎn)ctivity改為activities;考查名詞復(fù)數(shù).a(chǎn)ctivity是可數(shù)名詞,前面有various修飾,所以要將activity改為activities.
點(diǎn)評(píng) 短文改錯(cuò)時(shí)要先通讀全文,整體理解短文的基本大意,然后分析句子間的結(jié)構(gòu)關(guān)系,運(yùn)用所掌握的基本語(yǔ)言知識(shí)從細(xì)節(jié)上加以分析,找出文中的錯(cuò)誤并加以改正.
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