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假設你班將舉行一次英語班會,主題為“中學生應該如何使用家長給的零花錢”。請你根據(jù)提示寫一篇發(fā)言稿。

使用方式
好處
存入銀行
養(yǎng)成節(jié)約的習慣
購買書籍
獲取知識
其他             
培養(yǎng)興趣(音樂、體育、集郵等)
注意:
1. 詞數(shù):100左右;2. 參考詞匯:零花錢—pocket money
Dear friends,
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
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One possible version:
Dear friends,
When we receive pocket money from our parents, how will you do? Now I will give you some advice. You can put the money into the bank, it’s a safe and convenient place for the money. We should form the habit of saving money. We also can buy books, which we are longing to buy. We can get knowledge from the books. And also we can use the money to raise our interest on music, PE or stamp collection.  All in all, we should not waste the money because earning money is not easy for our parents. We should form the good habit of saving money when we are young.
Thank you!

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:云南省開遠四中2011-2012學年高一上學期期中考試英語試題 題型:056

書面表達\

假設你班將舉行一次英語班會,主題為“中學生應該如何使用家長給的零花錢”。請你根據(jù)提示寫一篇發(fā)言稿。

注意:

1.詞數(shù):100左右;

2.參考詞匯:零花錢-pocket money

Dear friends,

______________________

______________________

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科目:高中英語 來源:西藏拉薩中學2009-2010學年高二第一次月考(藏文班)試題(英語) 題型:書面表達

 

第二節(jié)、書面表達(共25分)

假設你班將舉行一次英語班會,主題為“中學生應該如何使用家長給的零花錢”。請你根據(jù)提示并結合自己的情況寫一篇發(fā)言稿。

使用方式

好處

存入銀行

養(yǎng)成節(jié)約的習慣

購買書籍

獲取知識

其他……

……

注意:

1.100詞左右;2.參考詞匯:零花錢  pocket money

 

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科目:高中英語 來源:浙江省2009---2010學年度高一第二學期期中考試英語試卷 題型:書面表達

.

第二節(jié):書面表達(本題有1小題,滿分15分)

VII. 書面表達(共15分)

假設你班將舉行一次英語班會,主題為“中學生應該如何使用家長給的零花錢”。請你根據(jù)提示并結合自己的情況寫一篇發(fā)言稿。

使用方式

好處

存入銀行

養(yǎng)成節(jié)約的習慣

購買書籍

獲取知識

……

……

注意:    1. 字數(shù): 100詞左右

參考詞匯:零花錢  pocket money

Dear friends,

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

That’s all, thank you.

Li Hua

 

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科目:高中英語 來源:2013屆四川省高二上學期12月月考英語題 題型:書面表達

假設你班將舉行一次英語班會,主題為“中學生應該如何使用家長給的零花錢”。請你根據(jù)提示寫一篇發(fā)言稿。

使用方式

好處

存入銀行

養(yǎng)成節(jié)約的習慣

購買書籍

獲取知識

其他             

培養(yǎng)興趣(音樂、體育、集郵等)

注意:

1. 詞數(shù):100左右;2. 參考詞匯:零花錢—pocket money

Dear friends,

________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源:2013屆江蘇省高一上學期期末測試英語試題 題型:書面表達

假設你班將舉行一次英語班會,主題是“中學生應該如何使用家長給的零花錢”。請你根據(jù)提示寫一篇發(fā)言稿。   

使用方式

好處

存入銀行

養(yǎng)成節(jié)約的習慣

購買書籍

獲取知識

其他

培養(yǎng)興趣(音樂、體育、集郵等)

注意:

1.詞數(shù):120左右。

2.參考詞匯:零花錢pocket money

Dear friends,

How should we deal with                                                                 

                                                                  

                                                              

                                                                 

                                                                  

                                                              

                                                                 

                                                                                                                                 

                                                                  

                                                              

                                                                 

                                                                

 

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