Question

【題目】假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均限一詞;

2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

I’ve been dancing since I am five. My parents, that were very strict with me, put me in many famous dance studio. I must go to dance almost every day, and only rested in Sundays. My parents wanted me learn every kind of dance so that when he owned my dance studio, I could teach other students. I loved dancing or sometimes they pushed me so hard that I hated it. Anyhow, I thanked them for pushing me and make me an excellent dancer. When I was 20 I opened my own dance studio with their help. Now I’m glad to be able to teach different people what to dance.

Answer 1

【答案】

【解析】1.am→was 考查時(shí)態(tài)，句意為，“我從五歲開始跳舞”，這里是對(duì)過去的說明，因此用一般過去時(shí)，故將am改為was.

2.that→who 考查定語(yǔ)從句，這里的先行詞是parents,為非限定性定語(yǔ)從句，所以關(guān)系代詞用who,故將that改為who.

3.studio→studios 考查單復(fù)數(shù)，根據(jù)前面的“many”可知，這里“dance studio”不止一個(gè)，故需要用復(fù)數(shù)，故將studio改為studios.

4.in→on 考查介詞，句意為“只在星期天休息”，具體到某一天，前面的介詞用on,故將in改為on.

5.︿to 考查不定式，“想要某人干某事”，want sb to do sth,故將learn改為 to learn.

6.he→I 考查人稱一致 ，結(jié)合語(yǔ)境可知，句意為“當(dāng)我有了自己的舞蹈室，我就可以教其他的學(xué)生”。故將he改為I.

7.or→but 考查連詞，結(jié)合語(yǔ)境，句意為，“我熱愛舞蹈，但是有時(shí)候他們逼我太緊了，以至于我討厭跳舞”。這里是前后轉(zhuǎn)折，故將or改為but.

8.make→making 考查介賓搭配。Thank sb for doing sth,感謝某人干某事，故將make改為making.

9.a→my 考查固定搭配。句意為，“在他們的幫助下，我開了自己的舞蹈室”�！�我自己的”，為“my own”,故將a改為my.

10.what→how 考查關(guān)系代詞。句意為，“現(xiàn)在我很高興能教不同的人如何跳舞”。表示方式的關(guān)系代詞為how,故將what改為how.