開(kāi)放作文（15分）
請(qǐng)根據(jù)下面提示，寫(xiě)一篇短文。詞數(shù)不少于50。
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
參考范文：
In the picture, we can see a man picking apples. But in order to pick the apples, he cuts down the tree.
The picture wants to tell us that whatever we do, we shouldn’t only focus on what we are doing at present. If we neglect our future, we’ll end up in failure. Just like the man in the picture, although he can get apples this time, he will never get fruits from the tree again.
The picture reminds me of the environmental problems. If we pay no attention to the environment just in order to earn more money now, how can we live a happy life in the dirty surroundings? So try to think about our future when doing things.
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

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書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
假如學(xué)校以 How to Keep Fit 為題向?qū)W生征文，請(qǐng)你根據(jù)下列提示用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文應(yīng)征。
1、健康飲食
2、經(jīng)常鍛煉
3、良好生活習(xí)慣
4、其他
注意： 1、詞數(shù)：100左右
2、標(biāo)題已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
How to Keep Fit
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如你是來(lái)自美國(guó)的Peter，在中國(guó)留學(xué)期間，經(jīng)常在馬路上看到一些人不遵守交通規(guī)則，于是向某報(bào)社寫(xiě)信反映此情況，內(nèi)容如下：
1．部分行人過(guò)馬路時(shí)慢慢悠悠或攀爬護(hù)欄，亂穿馬路；
2．某些騎自行車(chē)的人擅闖紅燈，騎車(chē)帶人；
3．一些司機(jī)駕車(chē)時(shí)不系安全帶；超速行駛；在開(kāi)車(chē)時(shí)抽煙、打電話；
4．你的看法和建議……
注意：詞數(shù)100左右（文章的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入字?jǐn)?shù)）
參考詞匯：行人pedestrian；護(hù)欄 guardrail 系安全帶fasten their seat belts
Dear Editor,
I am a foreign student from America and I am studying in China. I find many people break the traffic rules here.
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Best wishes！
Yours,
Peter

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


V.  Writing  (25 points)
時(shí)下，各類(lèi)電視節(jié)目廣泛使用短信參與方式，對(duì)此人們?cè)u(píng)價(jià)不一。請(qǐng)你對(duì)此現(xiàn)象談?wù)剛�(gè)人看法：
態(tài)度一
態(tài)度二
你的觀點(diǎn)
給觀眾提供了更多的參與機(jī)會(huì)
控制不當(dāng)，節(jié)目品位無(wú)法保證
？
給媒體帶來(lái)更多收益
短信費(fèi)用過(guò)高，觀眾易生反感
迎合年輕人對(duì)新事物的追求
沉溺于此，浪費(fèi)精力
要求：
對(duì)所給要點(diǎn)不要簡(jiǎn)單翻譯，要有適當(dāng)發(fā)揮；
字?jǐn)?shù)：150詞左右，短文中已寫(xiě)好的部分不計(jì)入詞數(shù)。
參考詞匯：媒體：media 
Short Messages in TV Programms

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


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（北京市宣武區(qū)2010屆高三上學(xué)期期中考試）
公共汽車(chē)票價(jià)降低和地鐵線路增加之后，越來(lái)越多的人選擇公共交通方式出行。根據(jù)下面提供的信息為英文報(bào)紙21st Century投稿，介紹目前人們選擇公共交通出行的情況，以及由此帶來(lái)的好處，并用具體實(shí)例說(shuō)明自己的感受。
注意：文章的標(biāo)題和開(kāi)頭已給出。寫(xiě)作時(shí)請(qǐng)將所給文章的標(biāo)題和開(kāi)頭一并抄寫(xiě)在答題卡上。
encourage people to choose public transportation
reduce traffic jams
make traveling convenient
be friendly to the environment
A New Look of Public Transportation in Beijing
Nowadays, the cost of taking buses in Beijing is low, and several more underground railways have been put into use.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)（滿分30分）
假定你是李華，你的美國(guó)朋友 Sarah打算暑期來(lái)北京旅游，來(lái)信詢問(wèn)改建后前門(mén)大街的情況。請(qǐng)你寫(xiě)封回信，簡(jiǎn)單介紹以下內(nèi)容：
1. 簡(jiǎn)況：長(zhǎng)800余米、600多年歷史、300余家商鋪；
2. 位置：天安門(mén)廣場(chǎng)南面；
3. 交通：公共汽車(chē)17、69、59等路，地鐵2號(hào)線；
4. 特色：步行街、當(dāng)當(dāng)車(chē)、茶館、劇院等。
參考詞匯：步行街 pedestrian street
當(dāng)當(dāng)車(chē) trolley car
地鐵  subway
注意：
1. 詞數(shù)100左右；
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3. 開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好，請(qǐng)將完整的回信書(shū)寫(xiě)在答題卡上。
Dear Sarah,
Thank you for your letter asking about the rebuilt Qianmen Street. Here is something about it. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                        
Yours,                                                         Lihua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如你是小華，你的美國(guó)朋友Jane又給你來(lái)信了，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，她非常關(guān)心你目前的學(xué)習(xí)狀況，特別是英語(yǔ)學(xué)習(xí)。請(qǐng)你用英語(yǔ)給Jane寫(xiě)一封80-100字的回信，要包含以下要點(diǎn)：
1. 與老師和同學(xué)相處很愉快。
2. 逐漸適應(yīng)了高中階段的學(xué)習(xí)生活。
3. 熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，也很努力。
4. 在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面仍有一些困難，但充滿信心。
注意：信件的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入字?jǐn)?shù)。
Dear Jane,
I’m very glad to hear from you.
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Please write to me soon and tell me all about yourself.
Yours,
Xiao Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：完形填空

寫(xiě)作內(nèi)容：校學(xué)生會(huì)為了幫助大家學(xué)好電腦，特邀廣州大學(xué)計(jì)算機(jī)系王平教授在9月15日星期六下午2點(diǎn)來(lái)校做講座，請(qǐng)根據(jù)下面所給的情景說(shuō)明，寫(xiě)一份書(shū)面的通知，通知日期是9月11號(hào)。
1） 事宜：關(guān)于計(jì)算機(jī)的用途以及如何利用internet網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的講座。
2） 講座人：廣州大學(xué)計(jì)算機(jī)系王平教授；
3） 地點(diǎn)：圖書(shū)館三樓；
4） 參加對(duì)象：電腦愛(ài)好者；
5） 要求：參加者準(zhǔn)備一些自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題；

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：完形填空


現(xiàn)在的父母都望子成龍，他們要求自己的子女除上學(xué)外，還要學(xué)習(xí)許多其他的東西，加重了兒童的身心負(fù)擔(dān)。請(qǐng)根據(jù)下圖所描述的情景，寫(xiě)一篇短文，對(duì)這一現(xiàn)象作一分析并說(shuō)說(shuō)你的看法和態(tài)度。

字?jǐn)?shù)：100一120． 生詞：圍棋：chess 書(shū)法：calligraphy

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同步練習(xí)冊(cè)答案