A. | to create | B. | created | C. | creating | D. | having created |
分析 一家大公司在2011年建于我們城市,為失業(yè)者創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會.
解答 答案:C.本題中非謂語動詞在句中做狀語.非謂語動詞在句中做狀語時,它的邏輯主語就是主句的主語,即create的邏輯主語就是a big company,它們之間是主動關系,應該用現(xiàn)在分詞creating,故選C.
點評 本題考查非謂語動詞作狀語.非謂語動詞作狀語時,應先找到它的邏輯主語,主句的主語就是非謂語動詞的邏輯主語,然后判斷兩者之間的邏輯關系,即主被動關系(主動關系就用現(xiàn)在分詞形式;被動關系就用過去分詞)和時間關系(非謂語動詞在主句的謂語動詞之前就已經發(fā)生就用完成式;之后發(fā)生就用一般式).
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | No way | B. | To be frank | C. | Sooner or later | D. | Not at all |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | With pleasure | B. | At your service | ||
C. | Don't mention it | D. | Don't bother |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | what; that | B. | that; what | C. | which; what | D. | when; which |
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