分析 改錯題要注意代詞,連詞以及詞性、人稱的轉化.
做好短文改錯題,可以從以下三方面去考慮:1.快速閱讀短文,如抓住中心思想,從整體上對短文有個了解. 2.充分運用語言的基礎知識,從句型結構、詞的變化、詞類選擇、詞的搭配、習慣用法出發(fā),進行分析判斷,盡快找出錯誤在何處. 3.重視整體和語境,從上下文關系中找出表達連接關系或邏輯關系的詞或詞組,判斷是遞進關系還是轉折關系,是因果關系還是讓步關系.
解答 第一行:
year---years teenage years青少年應該是一段時間,為可數(shù)名詞復數(shù),需在year后加s
第二行:
worse---worst;and為并列連詞,the best相對的是the worst,應為最高級,故為worst.
At the first---At first,固定搭配,連詞at first,因此去掉定冠詞the.
第三行:
by yourself---by myself;對象錯誤,前面說的是I thought I knew everything,and為并列連詞,后面還是在說自己,因此應該是myself.
think such---think so
句意"但我父母不這么認為",應為"they don't think so."因此,such應該為so,指代前面的一個觀點.
第四行:
tell me---told me
時態(tài)錯誤.是對過去事情的描述,因此要用一般過去時,過去式為told.
第五行:
freely---free;
could be后面加上表語,應為形容詞作表語,因此為free.
by wear---by wearing
介詞by后需加上動名詞,因此為wearing.
第六行:
leaving home to college---leaving home for college
介詞使用錯誤,表示目的應用目的介詞for.
第七行:
whenever need help---whenever I need help
whenever引導時間狀語從句,句中缺少主語I,因此需加上人稱代詞I.
點評 考生在做題時需理清文章的事理,注意詞性、語態(tài)、時態(tài)的轉換,分析句子結構.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | had | B. | will | C. | would | D. | did |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | little more | B. | no more | C. | much more | D. | many more |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | experienced | B. | was experiencing | ||
C. | has been experiencing | D. | had been experiencing |
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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | waited | B. | wait | ||
C. | would be waiting | D. | have been waiting |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | whether | B. | that | C. | which | D. | what |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | besides | B. | also | C. | then | D. | yet |
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