分析 我期待的暑假就要來到了.我可以去釣魚,踢足球,騎自行車,爬山等,我還可以和爺爺下象棋,但是爸爸卻擔(dān)心我會受到傷害,落水,從樹上掉下來,被車撞到等其他事情,但是如果我足夠細心,怎么會發(fā)生這些事情呢?我會盡力說服他的.
解答 This summer holiday,which I'm looking forward for,is coming.What great fun that it is to go fishing!Play football is one of my hobby.I can ride my bike,climb high mountains,and go swimming.Sometimes I can play chess with your grandfather.How interested my holiday will be!But my father was always afraid I might be hurt:drop from water,fall off a tree,∧hurt by a truck or something.But if I'm careless enough,how will these things happen?I must try∧best to persuade him.
詳解:
1.for改為to;考查固定搭配,look forward to 是固定短語,意為"期待…".
2.去掉that;考查感嘆句,What great fun it is to go fishing!是一個感嘆句型,這里it作形式主語,真正的主語是不定式短語,在句中what是一個多余成分,所以去掉.
3.Play 改為Playing;考查非謂語動詞,這里用動名詞形式在句中作主語.
4.hobby改為hobbies;考查名詞的復(fù)數(shù)形式,one of 后面要跟名詞的復(fù)數(shù)形式表示一個范圍.
5.your改為my;考查人稱代詞,結(jié)合上下文分析句意應(yīng)為"有時我可以和爺爺下象棋",所以此處應(yīng)該用人稱代詞my.
6.interested改為interesting;考查分詞作形容詞,現(xiàn)在分詞作形容詞修飾物,過去分詞作形容詞修飾人,這里修飾holiday,故用現(xiàn)在分詞形式作形容詞.
7.was改為is;考查動詞的時態(tài),結(jié)合上下文分析,此處應(yīng)該用一般現(xiàn)在時陳述一個事實情況.
8.hurt前面加be;考查被動語態(tài),I和動詞hurt是被動關(guān)系,故前面加be構(gòu)成被動語態(tài).
9.careless改為careful;考查句意,分析句意應(yīng)為"但是如果我足夠細心,怎么會發(fā)生這些事情呢",所以這里用careful.
10.best前面加my;考查固定搭配,try one's best 是固定搭配,意為"盡某人最大的努力".
點評 通過快速閱讀短文了解短文的基本大意,再分析句子間的結(jié)構(gòu)關(guān)系,從詞義,詞性,固定短語,句式結(jié)構(gòu)等方面去找文中存在的錯誤加以修改.
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | That | B. | What | C. | Which | D. | How |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | that | B. | it | C. | one | D. | this |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Why?I'll certainly do | B. | Sounds nice | ||
C. | You're welcome | D. | Sure,I will |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | which | B. | that | C. | as | D. | what |
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Not exactly | B. | It's great | C. | It's terrible | D. | No way |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | In that case | B. | As a result | C. | On the contrary | D. | What is worse |
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