未成年人特別是中學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò),影響身心健康發(fā)展,引發(fā)社會(huì)治安問(wèn)題,成為大家關(guān)注的話題之一;同時(shí),嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)色情和低俗信息,給孩子創(chuàng)造一個(gè)干凈、無(wú)污染的網(wǎng)絡(luò)世界。根據(jù)以上信息就未成年人如何“安全、健康”上網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)的利弊談?wù)勀愕目捶ā?br />注意:1.內(nèi)容要點(diǎn)可用不同方式表達(dá)。
2.應(yīng)緊扣主題,可適當(dāng)發(fā)揮。
3.字?jǐn)?shù)在100左右。
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We must have a correct understanding of the Internet. The internet is not safe and healthy, so we must learn how to correctly use the Internet to keep away from unhealthy website content. Meanwhile, society is to strengthen and improve the social protection of young people.
As we all know, the Internet has its advantages, but also has its disadvantages. We can get the useful imformation and study on the Internet.Besides,they can know about the latest news,widen their field of vision,and gain their knowledge. But every coin has two sides,that is to say ,one is bad ,the other one is good. we should not be given to the Internet, or we’ll get our life and study destroyed. Meanwhile,a long-time searching on the internet makes their health badly.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第三節(jié):書面表達(dá)(滿分15分)
假如你是李華,一所國(guó)際學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席,現(xiàn)在學(xué)校計(jì)劃舉行為青海地震災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),請(qǐng)你代表學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)簡(jiǎn)單介紹災(zāi)情,并倡議同學(xué)們踴躍捐款。
1.災(zāi)情:2010年 4月 14 日,強(qiáng)烈地震重創(chuàng)青海玉樹(shù)地區(qū),造成人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失,地震已致使 1484人死亡,312 人失蹤, 12088人受傷,許多房屋和道路被毀,很多人無(wú)家可歸,生活十分困難。
2.為了幫助災(zāi)區(qū)人們重建家園,學(xué)校學(xué)生會(huì)計(jì)劃組織一次募捐活動(dòng),所有物資和捐款將被收集起來(lái)并盡快送往災(zāi)區(qū)。
3.募捐活動(dòng)時(shí)間是本周五8:00―――15:00
Donation to people in the earthquake-stricken areas
Apr.30
Dear fellow students,
By now,you have read the sad news that__________________________
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The Students’ Union

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


假設(shè)你是李華,最近收到澳大利亞朋友Smith的來(lái)信,現(xiàn)在你給他回信介紹學(xué)校基本情況以及你的高中生活。
說(shuō)明:1.學(xué)校建于1990年,有教學(xué)班48個(gè),教師280人,學(xué)生3200人。
2.教學(xué)樓能容納60多個(gè)班;圖書館藏書20余萬(wàn)冊(cè);科技館有許多物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,四個(gè)語(yǔ)音教室。
3.我在高一(四)班就讀。所學(xué)主要課程有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、電腦。
4.擅長(zhǎng)英語(yǔ)和電腦;業(yè)余愛(ài)好:聽(tīng)流行音樂(lè),游泳和滑冰。
5.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使內(nèi)容連貫。信的開(kāi)頭已為你寫好。詞數(shù):100左右。
Dear Mr. Smith ,

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


有些人認(rèn)為因特網(wǎng)利大于弊
有些人認(rèn)為因特網(wǎng)弊大于利
我的看法

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


近來(lái)許多人迷戀上“開(kāi)心菜園”游戲,請(qǐng)你以約120個(gè)詞就“開(kāi)心菜園”談?wù)勀愕南敕ǎ瑑?nèi)容包括:
(1) 以你或他人的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明“開(kāi)心菜園”對(duì)生活帶來(lái)的影響。
(2) 你認(rèn)為“開(kāi)心菜園”是不是值得做的一件事,為什么?

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


如何面對(duì)困難與挫折
你的英語(yǔ)老師擬定下個(gè)星期的英語(yǔ)角活動(dòng)內(nèi)容為“當(dāng)你面對(duì)困難和挫折(frustration)的時(shí)候”,要求每個(gè)同學(xué)在本星期五之前寫一篇英文短文,扼要談?wù)剬?duì)待困難和挫折的態(tài)度。
[寫作內(nèi)容]
1. 每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多、各種各樣的困難和挫折;
2. 每個(gè)人對(duì)待困難和挫折的態(tài)度不同,樂(lè)觀者會(huì)冷靜地找出原因,然后想法解決問(wèn)題;悲觀者后悔、抱怨、甚至放棄;
3. 遇到困難和挫折時(shí),要說(shuō)“太好了!” 因?yàn)槟阕プ×隋憻捵约旱臋C(jī)會(huì)?吹剿耸盏酱煺蹠r(shí),應(yīng)該說(shuō)“你有困難嗎?讓我來(lái)幫助你吧!”

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):寫作:(25分)
假如你是李華,最近收到一封英國(guó)筆友Tom的來(lái)信。他希望了解你校如何維護(hù)學(xué)生在校期間的安全。請(qǐng)你寫一封英語(yǔ)回信,介紹你校的做法,如重視安全問(wèn)題、加強(qiáng)安全教育、增加保安人員、來(lái)訪示證登記等。(信的開(kāi)頭結(jié)尾已給出)
注意:詞數(shù):l00左右(信的開(kāi)頭和結(jié)尾不計(jì)入總數(shù))。信的內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮。
參考詞匯:安全意識(shí)awareness of safety 登記register(vi)   保安security guard
Dear Tom,
I’m glad to receive your letter and thank you for your concern about our students’ security. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
We believe a safe school will provide us students a better learning environment.
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(dá)(滿分35分)
假設(shè)你是李華,你的美國(guó)朋友Chris給你發(fā)來(lái)e-mail,詢問(wèn)你校正在開(kāi)展的“低碳生活” (low-carbon lifestyle)活動(dòng)情況。請(qǐng)就以下幾個(gè)方面的活動(dòng)用英語(yǔ)寫一封回信作一介紹。
上學(xué)(步行或騎自行車)
校內(nèi)(節(jié)電節(jié)水,雙面書寫)
購(gòu)物(使用環(huán)保購(gòu)物袋)
你對(duì)活動(dòng)的看法。
注意:
1.詞數(shù)120左右;     
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫; 
3.開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫好。
Dear Chris,
I’m happy to receive your e-mail asking about what we are doing to promote a low-carbon lifestyle.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                             
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié)書面表達(dá)(滿分25分)
如今越來(lái)越多的人熱衷于過(guò)西方的節(jié)日。你如何看待中國(guó)人過(guò)洋節(jié)?為此,你班上展開(kāi)討論,你將討論的結(jié)果寄給學(xué)校的英語(yǔ)刊物。
 
反對(duì)
 
1.是了解西方文化的機(jī)會(huì),可以認(rèn)識(shí)世界,走進(jìn)世界。
2 與朋友一起分享歡樂(lè)……
1 忘記和漠視傳統(tǒng)文化是極其可悲的。不懂西方節(jié)日的宗教和文化背景而盲目花錢花時(shí)間是愚蠢的
注意;1必須包括所有的要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮。
2 詞數(shù)100 字左右。
3參考詞匯;宗教 religion

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