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第二節(jié)  書面表達(滿分25分)

學完 Module1 Deep South 后,我校高二年級就是否去南極旅游用英語進行了一次大討論。他們各述其見,有的贊成,有的反對。通過討論,他們對南極有了更深的認識,同時也大大提高了他們學英語的興趣,起到了良好的效果。以下是討論的具體情況:

1. 持贊成觀點的同學認為:南極的空氣純凈,冰雪美麗,生物稀少,值得一看;人們的生活條件越來越好,有能力去南極旅游;發(fā)達國家如美國、日本、俄羅斯等已組織人旅游,我們也應該去。

2. 持反對觀點的人們認為:南極是世界上的最后一片凈土,人人有責任保護它。如果人們去旅游,肯定會破壞那里的環(huán)境,況且交通工具會污染那里的空氣,甚至危及那里的動埴物。請根據討論結果,寫一篇短文。

注意:

1.不能逐字翻譯討論結果;

2.注意行文流暢;

3.詞數120—150詞。

 

【答案】

 

One Possible Version:

After we learned Module 1, the students of Senior 2 in our school had a discussion about whether people should travel to Antarctica. Some thought the clear air, nice ice, snow and the rare creatures formed a beautiful picture. It was worth seeing. Besides, people’s living conditions were getting better and better and they could afford it. What’s more, some developed countries, such as America, Japan and Russia had organized tourists to visit there. We should have such a wonderful journey. But the others disagreed. They thought we had the duty to protect Antarctica because it is the last clear continent. Tourists might do something harmful to the environment there. At the same time, the vehicles might pollute the air and endanger the plants and animals there. The discussion was very hot and they didn’t reach an agreement at last. But they learned a lot from it.

 

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:2010年全國大聯考(大綱)高考預測試卷英語 題型:寫作題


第二節(jié)書面表達(滿分25分)

假設你校舉行題為“網吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動。請根據下圖寫一篇英語短文,描述圖中的內容,并就其反映的現象發(fā)表評論和提出方案。
要點提示:
1.一位父親在找兒子
2.街上滿是網吧  
3.兒子在網吧玩
4.描述網吧多的現狀
5.網吧的危害(評論)
6.解決方案
注意:
1.詞數:100左右;
2.可適當增添細節(jié),以使行文連貫;
3.文中不可使用真實姓名和學校名稱;
4.參考詞匯:網吧:cyber center。

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科目:高中英語 來源:吉林省白城市2009-2010學年度高二下學期期中考試試卷(英語) 題型:書面表達

第二節(jié):書面表達(滿分30分)

近段時間你發(fā)現校園內浪費現象嚴重,請你在班會上發(fā)表演講,談談你所看到的浪費現象及危害,并就這一現象發(fā)表個人見解。

浪費現象

1。不關水、不關教室的電燈

2。食堂里的桌子上丟滿食物

3。校園里亂丟紙張、書本

造成危害

1。浪費資源

2。形成壞習慣,不利于品德養(yǎng)成

3。浪費金錢,增加父母經濟負擔

個人認識

至少兩點

注意:1。詞數120左右;

2。演講的開頭已寫好,不記入總詞數。

參考詞匯:食堂canteen  給某人增加經濟負擔add financial burden to sb

Dear friends,

May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here。 Nowadays, some of us students have formed some bad habits in our school。 For example,

 

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科目:高中英語 來源: 題型:

第二節(jié) 書面表達(滿分25分)

      

假設你校舉行題為“網吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動。請根據下圖寫一篇英語短文,描述圖中的內容,并就其反映的現象發(fā)表評論和提出方案。

要點提示:

1.一位父親在找兒子

2.街上滿是網吧  

3.兒子在網吧玩

4.描述網吧多的現狀

5.網吧的危害(評論)

6.解決方案

注意:

1.詞數:100左右;

2.可適當增添細節(jié),以使行文連貫;

3.文中不可使用真實姓名和學校名稱;

4.參考詞匯:網吧:cyber center。

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科目:高中英語 來源: 題型:

第二節(jié) 書面表達(滿分25分)

秋天是最令人愉快的季節(jié),既不熱又不冷。上星期日你和同學們去鄉(xiāng)下郊游,看到了一片豐收景象。請根據以下提示,用 100-120 詞寫一篇游記,描述那里的景象。         

1. 遍地金黃色的小麥。蘋果、梨掛滿枝頭。

2. 一些農民忙著收割莊稼,有些在摘水果,“一分耕耘,一分收獲”。

3. 這一切真像一幅美麗的圖畫,你們仿佛走進了一個奇異的世界。

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科目:高中英語 來源: 題型:

第二節(jié) 書面表達(滿分25分)

假設你校舉行題為“網吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動。請根據下圖寫一篇英語短文,描述圖中的內容,并就其反映的現象發(fā)表評論和提出方案。

要點提示:

1.一位父親在找兒子

2.街上滿是網吧  

3.兒子在網吧玩

4.描述網吧多的現狀

5.網吧的危害(評論)

6.解決方案

注意:

1.詞數:100左右;

2.可適當增添細節(jié),以使行文連貫;

3.文中不可使用真實姓名和學校名稱;

4.參考詞匯:網吧:cyber center。

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