假設(shè)你是李華,你的美國(guó)朋友Peter打算今年暑假來(lái)中國(guó)西藏旅游,請(qǐng)你根據(jù)下表用英語(yǔ)向他介紹有關(guān)西藏的情況。
歸屬
中華人民共和國(guó)
地理位置
中國(guó)西南方,被譽(yù)為世界屋脊(Roof of the World)
人口
約2,800,000
面積
120多萬(wàn)平方公里
省會(huì)
拉薩 (Lhasa),被譽(yù)為世界上最高的城市
特征
700多年的悠久歷史;風(fēng)景秀麗,有很多享譽(yù)海內(nèi)外的名勝古跡,如布達(dá)拉宮(the Potala Palace)。
發(fā)展
1951年5月23日解放以來(lái),西藏在政治、經(jīng)濟(jì)(economy)、文化等方面都取得了很大的進(jìn)步。
 
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Tibet, known as the “Roof of the World”, belongs to the People’s Republic of China and it is located in the southwest of China. It has a population of about 2.8 million, covering more than 1.2 million square kilometers. The capital city is Lhasa, which is honoured as “The highest city” in the world. With a long history of more than 700 years, Tibet has a number of world-famous places of interest, such as the Potala Palace. Since The liberation of Tibet on May 23, 1951, it has witnessed significant progress in politics, economy and culture.

試題分析:考查表格類(lèi)作文的寫(xiě)作。請(qǐng)你根據(jù)下表用英語(yǔ)向他介紹有關(guān)西藏的情況。具體信息是以表格的形式給出,考點(diǎn)只需要適當(dāng)串聯(lián)即可,在寫(xiě)作的時(shí)候一定要使用合適的連接詞來(lái)連接全文,讓文章成為一個(gè)整體,同時(shí)要注意使用英語(yǔ)句型,也要使用倒裝句,定語(yǔ)從句等特殊的句式來(lái)提高文章的多樣性。It has a population of about 2.8 million, covering more than 1.2 million square kilometers.這句話(huà)用了非謂語(yǔ)動(dòng)詞,The capital city is Lhasa, which is honoured as “The highest city” in the world.這句話(huà)用了非限制性定語(yǔ)從句。還要用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把句與句連起來(lái)。
點(diǎn)評(píng):本文屬于表格類(lèi)作文,此類(lèi)作文雖然好寫(xiě),但是要寫(xiě)出特色是很不容易的。關(guān)鍵是要點(diǎn)要全面覆蓋,不能有遺漏和省略。寫(xiě)作的時(shí)候運(yùn)用多種表達(dá)方式,讓句子有變化。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分30分)
現(xiàn)在中學(xué)生進(jìn)“網(wǎng)吧”的現(xiàn)象相當(dāng)普遍,有害無(wú)利。請(qǐng)你以Keep far away from net bars為題,根據(jù)下面的文字提示,寫(xiě)一篇100 字左右的短文。
1. 現(xiàn)象:根據(jù)調(diào)查,學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧主要是去玩游戲,有些同學(xué)甚至玩通宵,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和健康。
2.談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的看法。
Keep far away from net bars

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是李華,最近國(guó)內(nèi)一家英文報(bào)紙正在討論北京動(dòng)物園是否應(yīng)遷出市區(qū)。以下是你所在班級(jí)討論的情況。請(qǐng)你給該報(bào)寫(xiě)一封信,反映討論結(jié)果。

  注意:1.詞數(shù)100字左右,信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好。
  2.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
  3.參考詞匯:郊區(qū)-suburb

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)根據(jù)以下圖表和要點(diǎn)提示,寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。

1.參考詞匯:國(guó)家公務(wù)員考試the test for national civil servants
2.詞數(shù):150詞左右
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

一個(gè)好的學(xué)生應(yīng)該具有許多優(yōu)秀品質(zhì)(如下圖所示),你認(rèn)為哪個(gè)或哪兩個(gè)是最重要的呢?為什么?請(qǐng)分析原因,并結(jié)合自己的生活實(shí)際,寫(xiě)下你的感悟。

要求:
1.詞數(shù):120左右;
2.文中不出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)生姓名。
注意:
1.文章連貫,條理清楚,詳略得當(dāng);
2.結(jié)合實(shí)際,寫(xiě)出真情實(shí)感。
(要點(diǎn)一:學(xué)生應(yīng)該具有哪些優(yōu)秀品質(zhì))
_____________________________________________________________________________.
Personally speaking, (要點(diǎn)二:你認(rèn)為最重要的品質(zhì))______________________________
_____________________________________________________________________________.
The reasons are as follows.
(要點(diǎn)三:原因一并結(jié)合生活實(shí)際)
To begin with, _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.
(要點(diǎn)四:原因二并結(jié)合生活實(shí)際)
Besides, __________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.
From then on, I have kept the following in my minds: (要點(diǎn)五:感悟)_______________
________________________________________________________________________________.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

快餐現(xiàn)在在中國(guó)很流行,但快餐對(duì)人的身體卻沒(méi)什么好處。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)以“Fast Food”為題寫(xiě)一篇短文,準(zhǔn)備發(fā)表在一份生活雜志上。詞數(shù):150左右。
現(xiàn)狀
快餐在中國(guó)非常流行,人們尤其是兒童和青少年喜歡吃快餐。
受歡迎的原因
方便,節(jié)約時(shí)間;
既可在快餐店里吃又可帶回家吃;
店里環(huán)境干凈、舒服;
服務(wù)周到,食品質(zhì)量有保證。
存在的問(wèn)題
從營(yíng)養(yǎng)角度講,快餐食品卻不盡如人意。
建議
如時(shí)間來(lái)不及可考慮吃快餐,但以偶爾品嘗為宜;

Fast food is becoming more and more popular in China, especially among children and teenagers.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1小題;滿(mǎn)分15分)
假如你們班就“上大學(xué)是高中生唯一的出路嗎?”進(jìn)行了討論,其結(jié)果如下:

[寫(xiě)作內(nèi)容]
請(qǐng)根據(jù)圖表寫(xiě)一篇短文,內(nèi)容包括:
1. 想上大學(xué)的人數(shù)比例與理由,如增長(zhǎng)學(xué)識(shí),提高素養(yǎng),利于擇業(yè)。
2. 不想上大學(xué)的人數(shù)比例與理由,如學(xué)費(fèi)高,就業(yè)難。
3.認(rèn)為上不上大學(xué)無(wú)所謂的人,認(rèn)為成功的路不只一條。
[寫(xiě)作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。開(kāi)頭句已給出,但不計(jì)入總句數(shù)。
參考詞匯: tuition學(xué)費(fèi)  qualities素養(yǎng)
Is It The Only Way Out To Go To College?
We had a discussion about whether it is the only way out for senior students to go to college. Views vary from person to person.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是李華, 是某中學(xué)學(xué)生。最近你校在為一批來(lái)自英國(guó)的學(xué)生征尋住宿家庭,你有意申請(qǐng)。請(qǐng)根據(jù)下面提供的信息用英語(yǔ)給校長(zhǎng)寫(xiě)封信,說(shuō)明你申請(qǐng)的理由。
申請(qǐng)理由
住宿條件
寬敞,整潔,環(huán)境優(yōu)美
語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)
擅長(zhǎng)英語(yǔ),父母是英語(yǔ)教授,不會(huì)有交流困難
接待經(jīng)驗(yàn)
上個(gè)月剛剛接待過(guò)兩名美國(guó)學(xué)生
參觀(guān)游覽
父親可駕車(chē)陪同參觀(guān)附近的名勝
其他
 
注意:1.詞數(shù)100—120 詞。     2.可適當(dāng)拓展內(nèi)容以使行文連貫。
Dear sir,
I’m writing to request a valuable chance to be one of the host families for the British students       
                                                                                  
                                                                                

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你們班最近就是否應(yīng)該建設(shè)地鐵的問(wèn)題展開(kāi)了討論,以下是討論結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)表格提示給China Daily 寫(xiě)一封信,反映討論結(jié)果并提出自己的觀(guān)點(diǎn)。

注意:
1.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2.不要逐句翻譯,但可適當(dāng)增加內(nèi)容以使行文連貫;
3.詞數(shù):120—150
Dear Editor,
Recently,my class have had a heated argument on whether a subway should be built or not in our city.Opinions are varied.
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Yours Sincerely,
Zheng Yan

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