第二節(jié) 書面表達（滿分25分）
假定你是李華，最近看到一所外語培訓(xùn)學(xué)校招聘兼職英語夏令營輔導(dǎo)員的廣告，想在高考結(jié)束后去應(yīng)聘。請根據(jù)下列提示用英語寫一封應(yīng)聘信。
●自身優(yōu)勢  英語聽說能力強
有組織管理經(jīng)歷
●應(yīng)聘理由  利用假期參加社會實踐
提高英語應(yīng)用能力
●想法打算
注意：1. 寫作中不能涉及考個人真實信息；
2. 可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫；
3. 詞數(shù)：100左右（開頭及結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)）。
Dear Sir or Madam,
I’m glad to learn part-time tutors are wanted in your training school for the coming summer camp and I’d like to have a try.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I’m looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hua

Dear Sir or Madam,
I’m glad to learn part-time tutors are wanted in your training school for the coming summer camp and I’d like to have a try.
I’m a student who is to graduate from high school soon. I do very well in my English lessons, especially in speaking and listening, with the ability to communicate. Besides, I’m monitor and often help others with their English. Before going to university, I will have a long holiday, during which I’m determined to do a part-time job like this to make the best of it. What’s more, I can earn some money as well as practice for my future studies. Last but not least, I can get some valuable social experience. I’m going to work hard at my job and I can also be a head teacher. I hope I will have a chance to co-operate with you.
I’m looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hua
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)書面表達（滿分25分） 
假如你是來自加拿大的留學(xué)生Jason，你的中國朋友對你的國家很感興趣，請你寫一篇120詞左右的文章介紹一下加拿大。
內(nèi)容包括以下要點：
第二大國家，東西跨越5，500千米，6個時區(qū)（time zones）；人口29，000，000，首都Ottawa，官方語言法語和英語；氣候差異大，北部冬天漫長寒冷，西部沿海冬天溫暖；淡水、森林、漁業(yè)資源豐富。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


SECTION C
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese
假如你是某中學(xué)高三學(xué)生，名叫李華。你用英語寫一篇日記，記敘你班今天下午舉行的主題班會“再會，我親愛的學(xué)校！”的情況。
說明：應(yīng)根據(jù)以上提示內(nèi)容作適當(dāng)發(fā)揮，要求文理通順。
詞數(shù)：不少于120詞。
注意：開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
May 26, 2010      Wednesday          Fine
This afternoon, we held a theme class meeting.
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第四部分：書面表達（25分）
你是在校大學(xué)生李華，暑假前夕有一天在學(xué)校的告示板上看到下面一則尋找家教的廣告，你打算按要求寫一封信去應(yīng)聘并留下自己的聯(lián)絡(luò)電話:88866907
WANTED:TUTOR FOR TWO SENIOR3 BOYS
Requirement:
Good communicational skills
Good at all Senior High subjects
Freshman and above（大學(xué)一年級以上）
Enjoy sharing experience with others
Work time: 9:00, Mon. Fri. July 10 to Aug 10
Payment: 100 yuan per hour
Mr Allen Lee
寫作內(nèi)容應(yīng)包括以下要點:
1. 說明自己有資格擔(dān)任此家庭教師，是學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，各科成績優(yōu)秀
2. 有充分系統(tǒng)的備考資料，深刻的備考高考體會樂意與他人分享
3. 自己在校時積極參與各項活動，善于與他人相處
參考詞匯：
優(yōu)秀學(xué)生one of the top ten students
高考備考資料materials for the preparation of the College Entrance Examination
注意：
可適當(dāng)增加細節(jié)，使行文連貫；2．詞數(shù)120左右；
3．信的開頭和結(jié)尾已給出，但不計入詞數(shù)中
Dear Mr. Allen Lee,
I am writing to ask for the tutor job for the two Senior 3 boys.
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I look forward to your reply at 88866907
Yours sincerely,
Li Hu

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


讀寫任務(wù)
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
Dear Patti
I’m writing to you for some advice on my studies. As you know, football is a very popular sport in the world and I am attracted to it and I have fallen in love with it, which makes me feel so crazy. I have spending lots of time doing many things related to it, like watching football matches, reading newspapers and magazines, and searching the Web for more information about football. As a result, it has certainly disturbed my normal study. Though I know to be a football fan is my hobby and my major adjective is to learn more knowledge in school, I can’t concentrate on my lessons and gradually I am tired of them. I am still a senior middle school student, and I’ll have my own business even when I grow up, so I am not likely to do a job in the field of football. But now I can’t stop myself from getting involved further with football. So I feel very depressed and want to know how to deal with the contradiction .
Sincerely yours,
Li Hua
【寫作內(nèi)容】
假設(shè)你是李華的筆友Patti，請根據(jù)他信中所訴說的苦惱回信。以下是回信的內(nèi)容（信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫好）
以約30個詞概括李華的苦惱；
以約120個詞發(fā)表你的看法，并包括如下要點：
（1）你認為李華應(yīng)該如何處理好他的學(xué)習(xí)和業(yè)余愛好的關(guān)系，并說明你的理由。
（2）表達你對他的希望。
【寫作要求】
1．可以使用實例或其他論述的方法支持你的論點，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子；
2．信中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。
Dear Li Hua,
Thank you for your letter. From your letter, I’ve known something about your situation.                                                                              
Yours
Patti

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


假如你是李明，某報社委托你在就讀的中學(xué)進行關(guān)于午睡情況的問卷調(diào)查。請你根據(jù)下表中的內(nèi)容（打∨的選項為大多數(shù)人的選擇），用英語寫一封信，簡要向該報社編輯介紹調(diào)查結(jié)果。

【寫作內(nèi)容】
根據(jù)以上調(diào)查表的結(jié)果寫一篇調(diào)查總結(jié)，并簡要談?wù)勀銓ξ缢暮锰幍目捶ā?br />【寫作要求】
請用5個句子表達全部所給的內(nèi)容（短文的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總句數(shù)）；參考詞匯：午睡take a nap after lunch
【評分標準】
句子結(jié)構(gòu)準確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear Editor，
Recently I have conducted a survey on taking a nap after lunch in my school．
。。。
Yours,
Li Ming

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


假如您是劉風(fēng)，您的英國朋友Bob即將到您所在的國際學(xué)校學(xué)習(xí)。應(yīng)他的要求，請您寫一封e-mail，介紹您校體育館的基本情況。
［寫作內(nèi)容］
1．歷   史：40年的歷史，2006年重建；
2．位   置：教學(xué)大樓的左邊，大操場的西邊，面朝學(xué)校大門；
3．結(jié)   構(gòu)：占地面積750平方米，共三層。一樓有游泳池；二樓有排球、籃球、羽毛球、乒乓球場；三樓有報告廳；
4．特   點：設(shè)備現(xiàn)代，環(huán)境優(yōu)美；
5．開放時間：早上6：30到晚上10：00；周末照常。
［寫作要求］
1．只能使用5個句子表達全部內(nèi)容；
2．文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱；
Dear Bob,
I was so glad to hear that you are coming to study in our school.               

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


在社會的舞臺上，每個人都在扮演著不同的角色。將來，我們也會做爸爸或媽媽，也會成為科學(xué)家、教師、藝術(shù)家、公務(wù)員——而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。人在社會中生存，就必然要對自己、對他人、對集體、對社會承擔(dān)并履行一定的責(zé)任。請根據(jù)以上內(nèi)容寫篇文章，談?wù)勎覀儜?yīng)如何做一個負責(zé)任的公民？
注意：1. 字數(shù)100左右（不含已寫好的部分）。  2.可適當(dāng)增加細節(jié)。
我們要自覺承擔(dān)主任，做主任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。
我們要學(xué)會反思自己的責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中不段成長。
How To Be A Responsible Citizen
At the stage of our society, Everyone has a duty to be a responsible citizen.___________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


IV. 寫作（共兩節(jié)，滿分40分）
第一節(jié)基礎(chǔ)寫作（共1小題，滿分15分）
以下是一位學(xué)生對英國出版社英語教材的反饋意見表，請根據(jù)要求寫一篇英語短文，寄回英國出版社。
姓名
李華
聯(lián)系電話
  0750--567890
學(xué)校
耀華中學(xué)
電子郵箱
Lihua2009@yahoo.com
教材評價
主要優(yōu)點
話題覆蓋面廣，涉及文化、歷史、地理、科技等
主要缺點
部分句子表達深奧；語法如定語從句在某些課文中出現(xiàn)過于頻繁, 顯得生硬
建議
語法順序由淺入深，先介紹句子基本成分；再學(xué)習(xí)復(fù)合句；增加與單元話題相關(guān)的閱讀材料
【寫作要求】
1．5個句子介紹表格中對教材的評價內(nèi)容。
2．將5個句子組織成連貫的短文，使用必要的連接詞。
3．頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入句子數(shù)。
參考詞匯：定語從句:attributive clause       復(fù)合句: compound clause
【評分標準】句子結(jié)構(gòu)準確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear editors:
I am Li Hua from Class Ten Senior One of Yaohua Middle School. My opinions about the textbook are as follows:
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I hope my suggestions will be taken into consideration.
Please contact me at 0750—567890 or Lihua1995@yahoo.com
Best wishes!
Li Hua

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同步練習(xí)冊答案