A. | translating | B. | to translate | C. | translated | D. | translate |
分析 如果你把這句話翻譯成漢語(yǔ),那么這篇閱讀材料我就更容易理解了.
解答 答案:C 題干中translate與sentence之間構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,要用被動(dòng);get sth done讓某物被怎樣.故選C.
點(diǎn)評(píng) 過(guò)去分詞是非謂語(yǔ)動(dòng)詞的一種,用法很靈活,分為簡(jiǎn)單式done(表示與謂語(yǔ)同時(shí)或幾乎同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作);完成式having been done(表示先于謂語(yǔ)的動(dòng)作).學(xué)習(xí)時(shí),要把握其用法特征:表示被動(dòng)和完成.同時(shí)還要注意區(qū)分現(xiàn)在分詞和不定式.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | one | B. | this | C. | that | D. | it |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | will have affected | B. | was affecting | ||
C. | did affect | D. | does affect |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | neither side | B. | every side | C. | both sides | D. | either side |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | don't have | B. | didn't have | C. | will not have | D. | would not have |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | familiar | B. | fresh | C. | similar | D. | sensitive |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | which | B. | when | C. | where | D. | as |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | had nearly doubled | B. | has nearly doubled | ||
C. | nearly doubled | D. | has nearly been doubling |
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