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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
| 活動內(nèi)容 | 具體做法 |
一組 | 回收廢舊電池 | 挨家挨戶回收 |
二組 | 清除墻上的廣告紙和地面垃圾 | 不怕臟,不怕累,認(rèn)真清理 |
三組 | 派發(fā)環(huán)保資料,宣傳環(huán);顒 | 邀請居民一起參與環(huán)保活動 |
居民看法 | 支持、贊揚(yáng)你班的環(huán)保行為 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
55%的網(wǎng)民 | 合理,乘車時主動為老、弱、病、殘、孕等乘客讓座體現(xiàn)了我國的傳統(tǒng)美德,需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。 |
45%的網(wǎng)民 | 不合理,是否讓座是個人自愿的行為,不應(yīng)該強(qiáng)迫 |
你的觀點(diǎn) | |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
穿戴 | 佩校章,穿校服 |
作息 | 不遲到,不早退: 上午7:30上課,下午4:30放學(xué) |
環(huán)境衛(wèi)生 | 放學(xué)后掃地,保持校園清潔 |
交通 | 若要騎車上學(xué),需辦理自行車許可證 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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