全國(guó)大聯(lián)考2009屆高三第五次聯(lián)考

 語 文 試 卷

第Ⅰ卷(選擇題 30分)

一、（12分，每小題3分）

1、下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（ ）

A.坍圮（qǐ） 靈柩(jiù) 如喪考妣(bǐ) 調(diào)朱傅粉(fù)

B.隕落(yǔn) 收斂(liòn) 連篇累牘(dú) 便宜行事(biàn)

C.蟄伏(zhé) 鎧甲(kǎi) 倚馬可待(qí) 響遏行云(è)

D.鐘磬(qìng) 訓(xùn)詁(hù) 性命攸關(guān)(yōu) 紈绔子弟(kù)

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2、下列各句中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）

A.我們看到的現(xiàn)象是，文學(xué)刊物銷售情況江河日下，讀者日漸疏離。有的刊物在硝煙彌漫的報(bào)刊市場(chǎng)被打得落花流水，不得不停下來。

B.痛定思痛，各界人士無不指出，著力健全錯(cuò)誤機(jī)制，促使法相的問題能夠迅速得到解決，防止小錯(cuò)拖成大錯(cuò)，這已經(jīng)是迫在眉睫，刻不容緩。

C.在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上因表演《歌唱祖國(guó)》一夜走紅的9歲紅衣女孩林妙可，成了炙手可熱的童星。

D.如果處理不好公務(wù)員住房問題，少數(shù)掌權(quán)的公務(wù)員很有可能鋌而走險(xiǎn)，以權(quán)謀私，從而滋生腐敗問題。

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3、下列各句中沒有語病的一句是（ ）

A.茅盾文學(xué)獎(jiǎng)是為鼓勵(lì)優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說創(chuàng)作，根據(jù)矛盾先生遺愿，推動(dòng)我國(guó)文學(xué)繁榮而設(shè)立的，是由中國(guó)作家協(xié)會(huì)主辦的我國(guó)具有最高榮譽(yù)的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)之一。

B.三鹿問題奶粉事件將對(duì)整個(gè)乳制品行業(yè)產(chǎn)生重大影響：除了短期內(nèi)相關(guān)企業(yè)利益受損外，這一行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)主體、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、企業(yè)架構(gòu)、供應(yīng)鏈等都將這樣變化。

C.蓋洛普機(jī)構(gòu)最近一詞調(diào)查顯示，在今年的大選中，資產(chǎn)嚴(yán)重縮水的花兒姐金融機(jī)構(gòu)依然是助選資金的主要策劃者，七成美國(guó)人認(rèn)為此次總統(tǒng)選舉花費(fèi)太高。

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D.改革開放30年來，中國(guó)經(jīng)濟(jì)從一度頻于崩潰邊緣到總量躍居世界第四，人民生活從溫飽不足到總體小康，農(nóng)村絕對(duì)貧困人口從2.5億減少到1500萬人。

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二、（9分，每小題3分）

5、下列關(guān)于中國(guó)絲綢在羅馬的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.石刻、陶器、繪畫作品的考古發(fā)現(xiàn)，證明中國(guó)絲綢在古羅馬已經(jīng)融入了百姓生活。

B.羅馬學(xué)者老普林尼《自然史》中對(duì)中國(guó)絲綢的推測(cè)說明他們對(duì)中國(guó)絲綢了解甚少。

C.由于安息國(guó)從中作梗，使得中國(guó)絲綢的在古代羅馬人眼里顯得愈加神秘和珍貴。

D.由于路途遙遠(yuǎn)、交通阻隔，漢代絲綢被輾轉(zhuǎn)賣到羅馬之時(shí)價(jià)格必然會(huì)變得很高。

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6、下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）

A.安息國(guó)為了從絲綢貿(mào)易中獲取更大利益，因此有意阻撓漢朝和羅馬的直接通商。

B.絲綢良好的質(zhì)地、奢侈的社會(huì)風(fēng)氣，使羅馬元老院禁穿絲綢的法令無法實(shí)行。

C.古羅馬想方設(shè)法和中國(guó)建立直接聯(lián)系的原因在于獲得更多的、更為廉價(jià)的絲綢。

D.屋大維?奧古斯都發(fā)現(xiàn)了印度洋航路后，古羅馬通過航道與中國(guó)建立了直接聯(lián)系。

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三、（9分，每小題3分）

8、下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A. 余得而友之 友：以……為友

B. 眾人之氣隨 眾：很多

C. 頗恨不及見其仕 仕：做官

D. 侔初罷舉進(jìn)士 初：當(dāng)初

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9、下列各組句子中，分別表明孫侔“不求仕進(jìn)”和“志節(jié)剛果”的一組是（ ）

所居人罕識(shí)其面 所至一坐為之凜然

論其賢，以為孝弟 自持愈厲，不少降屈

非其所善，造們弗見 視權(quán)幸與善宦者，意若奴隸之

又不受命 侔凡五辭，卒不赴

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10、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.孫侔的父親雖然曾任高官，但很早就去世了。所以孫侔從小由母親養(yǎng)育教誨，而孫侔很懂事，能哀傷自己是個(gè)孤兒并努力學(xué)習(xí)。

B.孫侔七歲就能寫文章了，稍稍長(zhǎng)大后，讀書能夠懂得圣人的深意。和王安石、曾鞏一起在江淮間出名，王安石還稱贊他的文章寫得好。

C.孫侔雖然被晏殊等人高度稱贊并多次舉薦，但因?yàn)槟赣H臨終時(shí)他曾在母親床前發(fā)誓終身不求仕進(jìn)，所以就屢屢推脫了對(duì)他的任命。

D.王鼎把女兒嫁給孫侔的行為受到世人的稱贊，孫侔的家庭雖然貧困，但妻子、兒女們的生活得很和睦，這從側(cè)面表現(xiàn)了孫侔的賢能。

第Ⅱ卷（非選擇題 90分）

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四、（23分）

14、聯(lián)系全文，說說婺源鄉(xiāng)村有著怎樣獨(dú)特的“遺傳密碼”？（6分）

答：_______

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15、根據(jù)上下文，解釋文中畫線句子的含意。（6分）

（1）走在婺源的鄉(xiāng)村里，很輕易地就走進(jìn)了唐詩宋詞的意境。

答：_______

（2）那該是古代鄉(xiāng)村文人悠適的田園生活。

答： _______

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16、第②段開頭“這是一片鐘靈毓秀的土地”這句話表現(xiàn)了作者什么樣的情感？這樣寫有什么作用？（6分）

答：

_______

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17、第⑥段流露出作者怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（4分）

答：

_______

六、（15分）

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18、請(qǐng)根據(jù)所給材料，把下面空缺處的兩句話補(bǔ)充完整。要求對(duì)材料內(nèi)容分別進(jìn)行概括。（4分）

2007年在內(nèi)羅畢國(guó)際馬拉松比賽賽場(chǎng)上，以為來自肯尼亞山區(qū)名叫切默爾的農(nóng)婦，跑出了2小時(shí)39分零9秒的成績(jī)，第一個(gè)越過終點(diǎn)線。在頒獎(jiǎng)儀式上，有一位資深的體育記者問她：“切默爾女士，我從您的資料上看到，您只是一個(gè)業(yè)余選手，而且年齡已經(jīng)不適合參加馬拉松比賽了，渴念卻戰(zhàn)勝了眾多職業(yè)高手，奪得了冠軍，請(qǐng)問，您是靠什么取得這么好的成績(jī)的？”

讓大家萬萬想不到的是，切默爾說出了一句震驚世界的話：“ ！”

此言一出，大家都愣住了，她的話實(shí)在有悖于體育精神。就在大家發(fā)呆的時(shí)候，切默爾卻抹去了臉上的淚水，她哽咽著繼續(xù)說：“因?yàn)槲沂且粋�(gè)母親，如果我能有了這7000英鎊的獎(jiǎng)金，我的四個(gè)孩子就有錢上學(xué)了，我就成為一個(gè)合格的母親了�！鼻心瑺柕脑捵屓珗�(chǎng)足足愣了十幾秒鐘，接著，喧鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上忽然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，_______ 。

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19、按照下面句子的結(jié)構(gòu)（……甚或……固然……，可是……），另寫一個(gè)句子。（字?jǐn)?shù)不限，句意連貫）（5分）

幾盞燈甚或一盞燈的微光固然不能照徹黑暗，可是它也會(huì)給寒夜里一些不眠的人帶來一點(diǎn)勇氣，一點(diǎn)溫暖。

答：

_______

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20、仔細(xì)觀察《必備道具》，然后回答問題。（6分）

（1）用簡(jiǎn)潔的語言描述這幅漫畫的內(nèi)容。（30個(gè)字左右）（3分）

答：_______

（2）這幅漫畫有何寓意？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。（30字左右）（3分）

答：_______

七、寫作（60分）

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1、B（A項(xiàng)“圮”讀pǐ，C項(xiàng)“倚”讀yǐ，D項(xiàng)“詁”讀gǔ）

2、C（炙手可熱：手一挨近就感覺熱，比喻起眼很盛，權(quán)勢(shì)很大。屬于貶義詞，句中可改為“萬眾矚目”。）

3、D（A項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)該為“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)是根據(jù)茅盾先生遺愿，為鼓勵(lì)優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說創(chuàng)作……”；B項(xiàng)，“這樣變化”中的“這樣” 指代不明；C項(xiàng)，“助選資金的主要策劃者”搭配不當(dāng)，應(yīng)該為“助選資金的主要支出者”）

4、C（語段描寫對(duì)象為二月蘭，自然要對(duì)二月蘭作說明，可確定首句為③；⑤介紹花型和顏色，緊隨③；④緊接⑤強(qiáng)調(diào)“沒有特異之處”；②表示轉(zhuǎn)折，寫二月蘭分布廣，“以多勝”；①和⑥緊承②簡(jiǎn)略描寫二月蘭的生長(zhǎng)過程。本題選自季羨林先生散文《二月蘭》）

5、A（只能證明古羅馬已經(jīng)有中國(guó)絲綢，但不能證明“已經(jīng)融入了百姓生活”。從下文可知，絲綢在古羅馬穿用基本在貴族）

6、D（原文是“在屋大維?奧古斯都執(zhí)政時(shí)實(shí)現(xiàn)了“從海上和中國(guó)直接通商”，而不是“屋大維?奧古斯都發(fā)現(xiàn)了印度洋航路”）

7、D（A項(xiàng)，“導(dǎo)致了古羅馬的繁榮”在原文沒有依據(jù)；B項(xiàng)，“安息國(guó)也就主動(dòng)打通了陸路交通”在原文沒有依據(jù)；C項(xiàng)，�！皼]有任何變化”在原文中沒有依據(jù)）

8、B（眾：一般�！氨娙恕敝敢话闳耍�

9、D（A項(xiàng)分別表明“志節(jié)剛果”和“賢”“孝弟”；B項(xiàng)都表明“志節(jié)剛果”；C項(xiàng)分別表明“志節(jié)剛果”和“不求仕進(jìn)”）

10、B（王安石并沒有稱贊主人公文章寫得好，原文的意思只是稱贊他的賢能）

11、（1）跟他一起居住的人很少有人見到他，不是他認(rèn)為好的人，即使登門造訪，他也不接見，即使離他很近的人，他也不與他們交往。

（2）看待那些權(quán)貴和善于做官的人，他內(nèi)心里就像對(duì)待奴隸一樣看待他們，因此無法跟他交往的人，就都一起排擠詆毀他。（“罕”“善”“鄰”“通”各1分，語意通暢1分）

12、（1）“逆”是迎接之意，“私”是偏愛之意。（2分）頸聯(lián)使用擬人手法，賦予綠草、田園以人性人情，寫出它們對(duì)主人的親昵之狀，含蓄而又深刻地表現(xiàn)了詩人對(duì)田園生活的喜愛之情。（2分）

（2）“幽情”在本詩中有兩個(gè)層面上的意思：一是傷春之情。面對(duì)“韶光”匆匆逝去，目睹“落花”滿地堆積，一種“春去也”的感慨油然而生。（2分）一是憂國(guó)之情。伸出南宋，國(guó)運(yùn)衰微，勝景難再，大勢(shì)已去，一種憂國(guó)傷時(shí)的痛郁結(jié)心頭。（2分）

13、（1）同是天涯淪落人 謫居臥病潯陽城 終歲不聞絲竹聲 黃蘆苦竹繞宅生 其間旦暮聞何物 （2）有良田美池桑竹之屬 阡陌交通 英雄無覓孫仲謀處 風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去 尋常巷陌

14、①恬淡悠適的生活（2分） ②耕讀傳家的傳統(tǒng)（2分） ③樸素和諧的環(huán)境（詩情畫意的環(huán)境）（2分）

15、（1）這句話旨在贊美婺源的鄉(xiāng)村充滿了詩情畫意，這里的建筑古樸典雅，環(huán)境清新幽靜。

（3分）（2）這句話表達(dá)了作者對(duì)婺源鄉(xiāng)村古樸、典雅、和諧的田園風(fēng)光的贊美和喜愛之情。（3分）（意思對(duì)即可）

16、（1）表現(xiàn)了作者對(duì)環(huán)境優(yōu)美、人才輩出的婺源鄉(xiāng)村的贊美。（3分）

（2）主要是引出下文對(duì)婺源鄉(xiāng)村風(fēng)光的描寫以及對(duì)歷史上婺源人才薈萃的介紹，使文章前后照應(yīng)，并強(qiáng)化了作者的觀點(diǎn)，深化了主旨。（3分）

17、既有對(duì)昔日婺源輝煌的贊嘆（2分），也有對(duì)當(dāng)今鄉(xiāng)土文化衰落的傷感和無奈（2分）。（意思對(duì)即可）

18、①因?yàn)槲曳浅？释?000英鎊的冠軍獎(jiǎng)金（2分）②大家對(duì)這位偉大母親表達(dá)了最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的祝福。（2分）

19、答案示例：①幾朵花甚或一朵花的顏色固然不能打扮春天，可是它至少也給這料峭寒風(fēng)里的行人帶來了一點(diǎn)希望，一點(diǎn)鼓舞。②幾雙手甚或一雙手固然不能起到多大的作用，可是它至少也給那些處于困境當(dāng)中的人們送去了一份關(guān)懷，一份溫馨。（5分）

20、（1）電視臺(tái)要對(duì)某企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪，搬來了經(jīng)常用做道具的書柜。（意思對(duì)即可，3分）（2）有些人不學(xué)無術(shù)卻喜歡附庸風(fēng)雅，裝腔作勢(shì)，不懂裝懂，而媒體弄虛作假的做法也助長(zhǎng)了這種歪風(fēng)邪氣。（意思對(duì)即可，3分）

21、寫作導(dǎo)引：從“一個(gè)人改變了”到“一些人就可能會(huì)跟著改變”，再到“世界就可能會(huì)改變”，這是一個(gè)由少到多、由小到大、從量變到質(zhì)變的過程。當(dāng)然，不能因?yàn)槲淖值奶厥庑裕ㄅc普遍性相對(duì)）而將主題僅僅局限于好人好事和社會(huì)風(fēng)氣的改變，無論個(gè)人的努力，國(guó)家的變革，還是人類歷史的進(jìn)步，都是一個(gè)由少到多、由小到大、從量變到質(zhì)變的過程：合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。羅馬不是一天建成的。相反，千里之堤，毀于蟻穴；南美洲一只蝴蝶閃動(dòng)翅膀，就可以引發(fā)太平洋上的一場(chǎng)颶風(fēng)。一個(gè)名人成功是幾十年的堅(jiān)持；相反，一個(gè)碌碌無為的人也是因?yàn)樗趲资觊g將時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地浪費(fèi)了。

文言文參考譯文：

孫侔的字叫“少述”，他的祖先世世代代都是吳興人。他的父親叫孫及，做官做到了尚書都官員外郎。父親去世時(shí)，孫侔才四歲，他就跟著母親到揚(yáng)州安家，由母親來教育他。孫侔雖然年紀(jì)尚幼，但已經(jīng)能夠?yàn)樽约菏莻�(gè)孤兒而感到哀傷，并在悲痛的情形下努力學(xué)習(xí)，七歲時(shí)，他就能寫文章了。等到稍微長(zhǎng)大以后，他在讀書的時(shí)候就能夠理解圣人的深刻用意了，還寫了很多文章。慶歷、皇釣?zāi)觊g，他與臨川人王安石、南風(fēng)人曾鞏一起在江淮一帶出了名。王安石曾經(jīng)在自己的書序中這樣寫道：淮南有個(gè)賢能的人，叫孫少述，我幸而和他交往并交了朋友。孫侔性情剛直，品行高潔，他很少稱頌或贊揚(yáng)他人，為人不茍言笑。跟他住在一處的人很少見到他，他認(rèn)為不好的那些人，登門拜訪他他也不見，即使離他很近的人，他也不會(huì)跟這些人交往。他曾經(jīng)在文章中關(guān)于如何作文發(fā)過一段議論，他認(rèn)為：“寫文章，關(guān)鍵在于氣。君子的氣直，而一般人的氣比較隨意。一個(gè)人自身行為端正，寫出的文章就必然能行之于世；反之，行為不端正，他的言論就不會(huì)被世人接受�！闭�?yàn)槿绱�，孫侔的詩歌顯得嚴(yán)肅剛勁，簡(jiǎn)約古樸，自成一格，就像他為人處世一樣。

孫侔曾經(jīng)考過進(jìn)士，但沒有考中，而母親生病將要去世，沒看到孫侔做官，感到非常遺憾。孫侔嗚咽著跪在母親床前，他發(fā)誓終身不再求仕做官。母親去世后，他將母親埋葬在蘇州的陽山上，還在墳?zāi)古陨w房安居，一直到守喪結(jié)束。過了很久，親戚朋友勸他重新考取進(jìn)士，但他一概不聽。

孫侔性情剛毅果斷，從來沒有過矯情過激或奇特詭譎的行為，但他的氣質(zhì)外貌足以打動(dòng)別人，所到之地，滿座的人都因他而恭敬嚴(yán)肅起來。他看待權(quán)貴和那些會(huì)做官的人，內(nèi)心就像對(duì)待奴隸一樣看待他們，因此那些跟他沒有交往的人都一起排擠他詆毀他。孫侔聽到這些事情，就更加謹(jǐn)慎地保持自己的節(jié)操，并未因此而有所屈服和改變。

前任丞相晏殊對(duì)他的才能贊賞有加，知制誥唐詢、劉敞、錢公輔對(duì)他尤其尊重，并以禮相待。嘉佑年間，劉敞鎮(zhèn)守蘇州時(shí)，表彰過他的孝行，賜糧食絲綢給他，還向朝廷推薦他，認(rèn)為他：“履行道義而堅(jiān)持操守，身處貧賤而身心安泰�！眲⒊ㄖ髡䲟P(yáng)州期間，討論他的賢能，認(rèn)為他能孝敬父母友愛兄長(zhǎng)，并認(rèn)為他“與朝廷官員相比，是呂公著、王安石一類的人才”。朝廷曾下詔任命他為試秘書郎、揚(yáng)州州學(xué)教授。孫侔先后推辭了五次，最終沒有赴任。劉敞鎮(zhèn)守永興縣期間，曾上奏朝廷，讓孫侔在安撫司任職，他也因?yàn)樯《妻o掉了。宋英宗即位，知制誥沈遘、王陶也曾推薦孫侔和汝陰人王回、常秩三人，他又沒有赴任。熙寧三年，翰林學(xué)士韓維再次推薦他，讓他做常州團(tuán)練推官，他又沒有接受任命。

孫侔當(dāng)初沒有考中進(jìn)士，后來陷于困厄之境，沒有安身之處。再后來，天章閣待制王鼎把自己的女兒嫁給了他，世人都稱贊王鼎能夠尊重賢能之人。孫侔家里很貧困，自己帶頭奉行節(jié)約之道，家人也受到他的感化，妻子兒女只是吃些簡(jiǎn)單的蔬菜而已，但是一家人生活在一起卻和和睦睦。

 


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