2006年普通高校招生統(tǒng)考(四川卷)文科綜合能力測試
第Ⅰ卷 共35小題,每小題4分,共140分
在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
元明清時期,為了加強對地方的管理,采取了一系列重要舉措。回答12~14題。
12. 為了有效地控制地方,元朝統(tǒng)治者在地方設(shè)置的管理機構(gòu)是
A.西域都護
B.行中書省 C.宣政院 D.理藩院
13. 明朝建立后,為加強中央集權(quán),在地方實行三司分權(quán)。“三司”指的是
①承宣布政使司 ②提刑按察使司
③奴兒干都司 ④都指揮使司
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 清朝中央政府對西藏管轄加強的標志是
A. 順治帝冊封五世達賴 B.康熙帝冊封五世班禪
C. 雍正時期設(shè)置駐藏大臣 D.乾隆時期設(shè)立伊犁將軍
歷史上出現(xiàn)過許多杰出的婦女,對社會發(fā)展作出了重要貢獻;卮15~18題。15. 李清照是我國歷史上杰出的女詞人。她中年以后作品的突出特點是
A. 懷念中原故土,滲透了憂傷的感情
B. 著重揭露封建統(tǒng)治的腐朽和黑暗
C. 著重表達豪邁奔放的思想感情
D. 反映市民生活面貌,具有濃厚的市民氣息
16. “危局如斯敢惜身?愿將生命作犧牲”是女革命家秋瑾的豪邁詩篇。她在同盟會成立后領(lǐng)導(dǎo)的武裝起義是
A. 浙皖起義 B. 黃花崗起義
C. 萍瀏醴起義
D. 鎮(zhèn)南關(guān)起義
17. 中國近現(xiàn)代女革命家、社會活動家宋慶齡的主要事跡有
①組織中國民權(quán)保障同盟
②領(lǐng)導(dǎo)一二.九運動
③維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線
④擔任中華人民共和國中央人民政府副主席
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
18. “作為一位杰出的科學(xué)家,她一生所做出的貢獻卓越非凡,是世界上第一個兩次諾貝爾獎獲得者!边@是對
A. 建立了科學(xué)的原子論 B. 建立了系統(tǒng)的電磁學(xué)理論
C. 發(fā)現(xiàn)了元素周期律 D. 發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳
國際組織在當今世界政治、經(jīng)濟與社會發(fā)展中發(fā)揮著日益重要的作用;卮19~22題。
19. 石油輸出國組織簡稱“歐佩克”,是重要的國際經(jīng)濟組織,其成立對西亞國家的影響是
A. 西亞各國獲得大量石油財富
B. 直接導(dǎo)致兩伊戰(zhàn)爭爆發(fā)
C. 西亞各國建立起石油化工生產(chǎn)體系
D. 西亞少數(shù)國家邁入世界富國行列
20. 20世紀70年代,中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法權(quán)利。其主要促成因素不包括
A.中美建立正式外交關(guān)系 B. 第三世界國家的支持
C.中國國際地位的提高 D. 中國政府長期的外交努力
21. 被稱為“經(jīng)濟聯(lián)合國”的世界貿(mào)易組織(WTO),構(gòu)建了當今世界的多邊貿(mào)易體制。該體制的中心是
A.維護國家經(jīng)濟安全 B. 促進知識經(jīng)濟發(fā)展
C.減輕發(fā)展中國家債務(wù) D. 促進貿(mào)易自由化
22. 冷戰(zhàn)時期,北約、華約等軍事政治性組織是影響世界格局的重要因素;冷戰(zhàn)結(jié)束后,各類國際經(jīng)濟合作組織的重要性與日俱增。這一變化趨勢主要反映了當今世界
A.國家之間的經(jīng)濟差距加大
B. 和平與發(fā)展成為時代主題
C.市場經(jīng)濟制度得到普遍認可
D.可持續(xù)發(fā)展問題受到普遍關(guān)注
23. 多種材料的辨析與運用是重要的歷史研究方法。圖4材料與四川歷史具有直接關(guān)聯(lián)的是
①嵌錯賞功宴樂銅壺局部圖案
②白馬寺
③毛澤東長征詩部分“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”
④成昆鐵路通車
A.①②③
B.①②④ C.①③④ D.②③④
文科綜合能力測試
第Ⅱ卷
本卷共4大題,共160分
37. (32分)歷史上的社會轉(zhuǎn)型期,在政治、經(jīng)濟、文化等方面往往會出現(xiàn)重大的發(fā)展與變革,是我們認識和把握歷史的關(guān)鍵。
回答:
(1)春秋戰(zhàn)國時期,孔子在教育方面、孟子和韓非子在治國方面的哪些思想反映了當時的社會變革?(6分)
材料一
縉紳雖位極人臣,不由進士者,終不為美。--《唐摭言》
高祖(隋文帝)既受命,……置三師、三公及尚書、門下……等省。
--《隋書-百官志》
居人之稅,秋夏兩征之,……征夏稅無過六月,科稅無過十一月。
--《舊唐書-食貨志》
(2)隋唐時期,在政治經(jīng)濟制度方面出現(xiàn)了許多重大變革。材料一分別反映了隋唐哪些制度的改革與創(chuàng)新?(3分)結(jié)合所學(xué)知識指出其主要的創(chuàng)新之處。(6分)
(3)甲午中日戰(zhàn)爭后至五四運動前,中國社會的現(xiàn)代化(或稱近代化)步伐加快。結(jié)合所學(xué)知識,分別概括其在政治、經(jīng)濟、思想方面的重要變化。(9分)
材料二 圖7 1978年安徽省鳳陽縣小崗生產(chǎn)隊部分農(nóng)民簽訂的一份包干合同書
圖8 全國工業(yè)總產(chǎn)值的所有制結(jié)構(gòu)圖(改編自國家統(tǒng)計局《新中國五十五年統(tǒng)計資料匯編》)
(4)改革開放以來,我國社會經(jīng)濟體制發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。結(jié)合所學(xué)知識回答:材料二中圖7預(yù)示著當時農(nóng)村即將實行什么經(jīng)濟體制?(2分)圖8反映了城市經(jīng)濟體制改革中什么現(xiàn)象的變化?它表明所有制轉(zhuǎn)變的方向是什么?(4分)
(5)歷史發(fā)展啟示我們,應(yīng)該如何面對社會轉(zhuǎn)型?(2分)
39.(60分)在人類社會近現(xiàn)代發(fā)展史上,出現(xiàn)過世界科技與經(jīng)濟中心的轉(zhuǎn)移。閱讀下列材料回答問題。
材料二
(1624年英國專利法)第六條規(guī)定,今后對任何新產(chǎn)品的真正第一個發(fā)明人可以授予在本國獨占制造該產(chǎn)品的專利證書和特權(quán)。在授予專利證書和特權(quán)后,其他人不得使用。--摘編自湯宗舜等《專利法》
1662年,英國查理二世頒發(fā)特許狀,成立促進自然知識研究的皇家學(xué)會!膭畈f(xié)調(diào)全國各專業(yè)的成果,以搜集可能增進科學(xué)知識的各種資料。……1754年,“技藝、制造業(yè)及商業(yè)獎勵會”成立,該會為已被確定的成就提供金錢、獎?wù)潞推渌麍蟪辍?nbsp; --摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
英國革命的最大成果,也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗方面的最大成就,是創(chuàng)造了一種全新的政體--立憲君主制,并以此淘汰了已成為社會發(fā)展桎梏的絕對君主制。--馬克主編《世界文明史》
材料三
據(jù)統(tǒng)計,某工業(yè)大國在1870年至1900年,小學(xué)生人數(shù)由690萬增加到1500萬。1900年,每1萬人口中平均有大學(xué)生31.4人,把其它主要國家遠遠甩到后面。按照同一比例,德國有8.3人,法國有7.6人,英國只有6人。
--摘編自呈于廑、齊世榮主編《世界史-近代史編》
第一次工業(yè)革命中,重要的新機器和新生產(chǎn)方法都是在英國發(fā)明的。第二次工業(yè)革命幾乎是同時發(fā)生在幾個先進的資本主義國家。英國雖然也有一些重要的發(fā)明,但內(nèi)燃機、柴油機、發(fā)電機和電動機等的發(fā)明和改進,卻大部分是德國人干的;而環(huán)錠紡織機、縫紉機、打字機、白熱絲燈和電話,以及“泰羅制”的科學(xué)化生產(chǎn)管理方法,則是由這一工業(yè)大國發(fā)明的。
--摘編自劉宗緒主編《世界近代史》
(4)根據(jù)材料二,概括英國在17~18世紀成為世界科技中心的因素。(9分)據(jù)此分析評價政治對科技的影響。(3分)
(5)上述材料中的“某工業(yè)大國”指的是哪一國家?(2分)19世紀末20世紀初,世界科技經(jīng)濟中心逐漸從英國向該工業(yè)大國轉(zhuǎn)移,根據(jù)材料三比較分析出現(xiàn)這一變化的原因。(6分)
12.B 13.B 14.C 15.A 16.A 17.C 18.D 19.D 20.A 21.D 22.B 23.C
37. (共32分)答案要點:
(1)有教無類;民貴君輕;以法為本。
(2)科舉制,采用考試的方式選拔官吏。三省六部制,形成分工合作、相互牽制監(jiān)督的完整嚴密的封建官僚體系。兩稅法,改變了自戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦役制度。
(3)政治方面:推翻君主專制制度,建立共和政體。經(jīng)濟方面:自然經(jīng)濟進一步解體,資本主義得到發(fā)展。思想方面:民主與科學(xué)思想得到弘揚。
(4)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制。國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟的比重明顯下降,城市個體及其他經(jīng)濟占有較大比重。由單一公有制經(jīng)濟向以公有制經(jīng)濟為主體的多種所有制經(jīng)濟轉(zhuǎn)變。
(5)言之成理皆可給分。
39. (共60分)答案要點:
(4)立法保護發(fā)明創(chuàng)造;成立科技組織,獎勵科技人才;確立君主立憲制度。政府重視有利于科技發(fā)展。
(5)美國。在教育發(fā)展的程度方面,美國高于英國;在重要發(fā)明和生產(chǎn)管理方面,美國領(lǐng)先于英國。
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