2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(天津卷)
文科綜合能力測(cè)試
第Ⅰ卷
制度變遷反映了政治文明的演變;卮12~15題
12.西漢統(tǒng)治者總結(jié)秦朝歷史,從“海內(nèi)新定,同姓寡少,懲戒亡秦孤立之?dāng) 钡恼J(rèn)識(shí)出發(fā),采取的措施是
A.實(shí)行郡、國(guó)并行制度 B.頒布“推恩令”
C.實(shí)行編戶齊民制度 D.頒布“附益之法”
13.削弱相權(quán)是中國(guó)古代加強(qiáng)皇權(quán)的重要手段。與此相關(guān)的措施是
A.秦朝設(shè)立御史大夫和太尉 B.隋唐實(shí)行三省六部制
C.北宋設(shè)立樞密使和通判 D.元朝設(shè)立中書(shū)省
14.民國(guó)時(shí)期的著名記者黃遠(yuǎn)生說(shuō):“蓋在昔月,僅有制造或政法制度之爭(zhēng)者,而在今日已成為思想上之爭(zhēng)!笔聦(shí)上,中國(guó)近代有些事件兼有制度之爭(zhēng)和思想之爭(zhēng),它們是
①洋務(wù)運(yùn)動(dòng) ②戊戌變法 ③辛亥革命 ④新文化運(yùn)動(dòng)
A.①② B.②④
C.②③ D.③④
15.議會(huì)是資本主義政治體制的重要組成部分。以下有關(guān)議會(huì)的正確敘述是
A.英國(guó)“光榮革命”確立了議會(huì)的權(quán)威,并形成兩黨制
B.美國(guó)憲法規(guī)定總統(tǒng)向國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)
C.法國(guó)大革命爆發(fā)后制定議會(huì)成為最高行政和立法機(jī)關(guān)
D.孟德斯鳩主張議會(huì)和君主共同享有立法權(quán)
科技進(jìn)步和創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力;卮穑保丁保奉}。
16.下面敘述的是我國(guó)古代一項(xiàng)科技發(fā)明:“一板印刷,一板已自布字。此印者才華。則第二板已具。更互用之,瞬息可就。”歐洲人開(kāi)始使用這一技術(shù)是在
A.8世紀(jì)中期 B.11世紀(jì)中期
C.14世紀(jì)中期 D.15世紀(jì)中期
17.科技史專家丹皮爾認(rèn)為,以前的發(fā)明主要是“實(shí)際生活的需要推動(dòng)技術(shù)家取得進(jìn)一步的成就”。后來(lái)“為了追求純粹的知識(shí)”而進(jìn)行的研究“開(kāi)始走到實(shí)際的應(yīng)用與發(fā)明的前面,并且啟發(fā)了實(shí)際的應(yīng)用和發(fā)明”。圖8所示上述兩類發(fā)明,屬于后者的是
圖8
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
兩次國(guó)共合作都有力地推進(jìn)了中國(guó)歷史的進(jìn)程。回答18~19題。
18.面對(duì)北洋軍閥的統(tǒng)治,幾經(jīng)挫折的國(guó)民黨和共產(chǎn)黨都認(rèn)識(shí)到,必須以武裝的革命對(duì)付武裝的反革命。為此,國(guó)民黨在1924年采取的重要措施是
A.與共產(chǎn)黨合作建立國(guó)民革命軍 B.與共產(chǎn)黨合作建立北伐軍
C.與共產(chǎn)黨合作改組中國(guó)國(guó)民黨 D.與共產(chǎn)黨合作建立軍事學(xué)校
19.關(guān)于平型關(guān)戰(zhàn)役屬性的正確表述是
A.防御階段配合正面戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)役 B.防御階段敵后戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)役
C.相持階段配合正面戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)役 D.相持階段敵后戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)役
國(guó)際會(huì)議是解決國(guó)際問(wèn)題的重要途徑。回答20~22題。
20.巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議被稱為“上一輪爭(zhēng)奪的總結(jié),下一輪爭(zhēng)奪的開(kāi)始”。下列表述不能準(zhǔn)確反映此結(jié)論的是
A.在解決中國(guó)問(wèn)題上,美日矛盾尖銳 B.在軍備控制問(wèn)題上,美日矛盾尖銳
C.在處置德國(guó)問(wèn)題上,英法矛盾尖銳 D.在殖民地問(wèn)題上,英日矛盾尖銳
21.中國(guó)以大國(guó)身份參加,并獲得收復(fù)失地神圣權(quán)利的國(guó)際會(huì)議是
A.開(kāi)羅會(huì)議 B.德黑蘭會(huì)議
C.雅爾塔會(huì)議 D.波茨坦會(huì)議
22.中國(guó)政府評(píng)價(jià)一次會(huì)議時(shí)說(shuō):“這個(gè)會(huì)議的召開(kāi),反映了最近時(shí)期以來(lái)在世界的這個(gè)地區(qū)所發(fā)生的巨大變化,也反映了亞非各國(guó)要把自己的命運(yùn)掌握在自己手里,同時(shí)以平等的地位同世界上其他國(guó)家友好合作的日益堅(jiān)強(qiáng)的愿望!边@個(gè)會(huì)議是指
A.日內(nèi)瓦會(huì)議 B.萬(wàn)隆會(huì)議
C.舊金山會(huì)議 D.26屆聯(lián)大
2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(天津卷)
文科綜合能力測(cè)試
第Ⅱ卷
注意事項(xiàng)
1. 答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。
2. 用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。
3. 本卷共5題,共160分。
37.(29分)明清以來(lái),書(shū)籍翻譯成為中西文化交流的重要手段。
圖11
圖12《共產(chǎn)黨宣言》中文第一版封面
材料一
明朝后期開(kāi)始、利瑪賓、湯若望等歐洲傳教士先后來(lái)華,與徐先啟等合作開(kāi)展翻譯活動(dòng),把歐洲的天文、數(shù)學(xué)、地理等著作介紹到中國(guó),同時(shí)把中國(guó)的《大學(xué)》、《論語(yǔ)》等典籍介紹到歐洲。歐洲學(xué)者稱之為“一次相互的啟蒙”。
材料二
19世紀(jì)60年代,清政府陸續(xù)設(shè)立培養(yǎng)翻譯人才的學(xué)校和譯書(shū)機(jī)構(gòu)。90年代中期,梁?jiǎn)⒊占糠忠炎g西書(shū)目錄,按西學(xué)、西政等類別編成《西學(xué)書(shū)目表》,并指出:“國(guó)家欲自強(qiáng),以多譯西書(shū)為本!
材料三
17~18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)了一股“中國(guó)熱”,許多思想家對(duì)中國(guó)文化表現(xiàn)出濃厚的興趣。
德意志的萊布尼茨盛贊儒家道路及影響下的社會(huì)秩序和國(guó)家統(tǒng)一。法國(guó)的伏爾秦認(rèn)為,
儒學(xué)不是宗教;中國(guó)的考試制度使官吏職位人人皆可爭(zhēng)取,歐洲應(yīng)加以采用。
閱讀圖文材料回答:
(1) 依據(jù)材料一,概括當(dāng)時(shí)翻譯的內(nèi)容和作用。(3分)
Ⅰ卷共35題,每題4分,共140分。
12.A 13.B 14.C 15.C 16.D 17.C 18.D 19.A 20.D 21.A 22.B
Ⅱ卷共5題,共160分。
37.(29分)
(1)內(nèi)容:歐洲的自然科學(xué),中國(guó)的儒家經(jīng)典;作用:促進(jìn)了中西文化交流。
(2)數(shù)量增加。自然科學(xué)書(shū)籍增長(zhǎng)顯著,內(nèi)容廣泛;由伴隨傳教傳播文化到學(xué)習(xí)西方救亡圖存;由雙向交流,平等互動(dòng)到單向主動(dòng)引入,由民間行為到政府參與。
(3)萌發(fā)學(xué)習(xí)西方思潮,開(kāi)始工業(yè)化進(jìn)程,發(fā)生政治變革,傳播民主科學(xué)觀念。馬克思主義傳入,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生,選擇社會(huì)主義道路。
(4)中國(guó)文化典籍翻譯到歐洲并引起反響;歐洲思想家借用中國(guó)文化表達(dá)其主張。
(5)德意志分裂割據(jù); 萊布尼茨贊賞儒家大一統(tǒng)思想,向往德意志統(tǒng)一。
法國(guó)教會(huì)勢(shì)力強(qiáng)大,封建等級(jí)森嚴(yán); 伏爾泰借儒學(xué)和科舉制抨擊天主教會(huì)和等級(jí)制度
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