題號
一
二
三
總分
得分
可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12 H-1 O-16 N-14 S-32 Cu-64 K-39 Ca-40
Mg-24 Zn-65 Fe-56
得分
評分人
一、 本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題的4個備選答案中,只有一個是符合題意的,請將你選出的答案的標(biāo)號填在題后的括號內(nèi)。
A.長期保存的文字資料,必須用碳素水書寫
B.為防止流感傳染,可將房間門窗關(guān)閉后用食醋熏蒸,進(jìn)行消毒
C.氯化鈉不僅是調(diào)味劑,而且也是家庭常用的防腐劑
D.魚塘中魚向上浮頭,可以肯定天要下雨
4.垃圾分類回收既便于廢物的循環(huán)利用,又可減少環(huán)境污染,生活垃圾分類投放是每個公民應(yīng)盡
的義務(wù)。下圖某垃圾箱示意圖,你應(yīng)將手中的廢舊報紙投入哪個箱中? [ ]
A.水 B.純堿 C.食鹽 D.食醋
①銅器;②塑料;③木材;④木材制品;⑤鐵器;⑥食鹽。
A.①②③ B.②④⑥ C.①④⑤ D.①②⑥
A.測定溶液的pH B.粗鹽提純 C.制取CO2 D.配制100克20%的氯化鉀溶液
A.為了安全,存放易燃物的倉庫要盡可能封閉,不讓風(fēng)吹進(jìn)
B.生產(chǎn)灑精的車間里,所有的照明設(shè)備均用隔離和封閉裝置
C.煤礦的礦井里必須采取通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火等安全措施
D.在有易燃易爆物的工作場所,嚴(yán)禁穿化纖類服裝
A.一定含有碳、氫、氧三種元素 B.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C.一定含有碳、氫元素,不含氧元素 D.不可能同時含有碳、氫、氧三種元素
A.不變 B.增重10% C.減輕10% D.減輕30%
得分
評分人
二、填空題
11.(4分)臭氧層衰竭、酸雨和溫室效應(yīng)是當(dāng)今世界三大環(huán)境問題。
(1) 人為的大氣污染物,使地球外層空間的臭氧層受到不同程度破壞,減弱了臭氧吸收
的作用。
(2)形成酸雨的原因是空氣受SO2和氮的氧化物的污染。請舉一例,說明酸雨可致人類生存環(huán)境的惡化: 。
(3)形成溫室效應(yīng)的原因之一是 ,你對防止溫室效應(yīng)的一點建議是 。
12.(7分)取一片洗凈晾干的雞蛋殼(主要成分為碳酸鈣,不考慮其他雜質(zhì)),放在酒精燈火焰上灼熱一段時間后,放置冷卻。某同學(xué)設(shè)計了下列實驗方案探究灼熱后殘留固體的組成,請將有關(guān)內(nèi)容記錄在下表中:
殘留固體的成分
探究的步驟
可能觀察到的現(xiàn)象
結(jié)論及化學(xué)方程式
(1)可能有氧化鈣
取殘留固體加水溶解
、過濾、向濾液中滴
加幾滴無色酚酞試液
(1)現(xiàn)象:
(2)結(jié)論:
(2)還可能有碳酸鈣
另取殘留固體滴加足
量的鹽酸
(3)現(xiàn)象:
(4)結(jié)論:
(5)化學(xué)方程式:
(6)現(xiàn)象:
(7)結(jié)論:
13.(4分)用符號填空:香煙包裝盒內(nèi)的錫紙實際上是 ;體溫表中的水銀 ;保持水
的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是 ;家用熱水瓶內(nèi)膽壁上的金屬 落石出 。
14.(5分)下圖是驗證植物進(jìn)行光合作用的實驗裝置。取一大燒杯裝入大半燒杯水,杯中放入一
些金魚藻,通入一定量的氣體A,靜置一段時間后,用漏斗罩住金魚藻,然后將盛滿水的試管倒置于渥斗
上,將裝置放置在太陽光下。過一會兒,試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生,管內(nèi)液面
下降。
根據(jù)這一實驗,回答下列問題:
(1) 通入氣體A的目的是:
。
(2)當(dāng)試管內(nèi)液面如此圖所示時,試管內(nèi)的氣強(qiáng) (填“大于”
或“小于”)外界大氣壓。
(3)試管內(nèi)的氣體可用 來檢驗。
(4)光合作用的產(chǎn)物之一為淀粉,根據(jù)該實驗,可以確定淀粉的組成中一定含有的元素是 。
15.(7分)某化學(xué)活動小組準(zhǔn)備用以下實驗置進(jìn)行實驗。
(1)實驗室用氯酸鉀鉀制氧氣時,應(yīng)選用 裝置(填編號)。反應(yīng)完成后,要從剩余固體中回收二氧化錳,應(yīng)進(jìn)行溶解、 、洗滌、于燥等操作。
(2)不選用C裝置制取氣體的原因是 。
(3)選用D裝置可制取的氣體是 (至少寫兩種)。某學(xué)生用D裝置制取并收集一瓶氣體,請你設(shè)計實驗檢驗它是哪種氣體,并完成下表:
檢驗方法
觀察到的現(xiàn)象
結(jié)論
16.(6分)從含有大量硫酸亞鐵、少量硫酸銅以及不溶性雜質(zhì)的工業(yè)廢水中回收金屬銅并獲得硫酸亞鐵晶體,操作步驟和目的如下表,請?zhí)畛霰碇形赐瓿傻牟糠帧?/p>
操作步驟
目的
(1)將廢水過濾
(2)向濾液中加入過量的鐵粉
(3)
將Cu和過量的鐵粉與FeSO4溶液分離
(4)在過濾后的固體混合物中加入過量的
稀硫酸
(5)將反應(yīng)后的混合物過濾
(6)
得到硫酸亞鐵晶體
得分
評分人
三、計算題(7分)
17.水中含有較多的Ca(HCO3)2的水稱為硬水,硬水對人有害。王鋒同學(xué)對其進(jìn)行研究。查資料得知碳酸氫鈣受熱易分解:Ca(HCO3)2 △=== CaCO3↓+H2O+CO2↑ ,王鋒同學(xué)稱量1.62克的Ca(HCO3)2,對其進(jìn)行加熱,變化情況如下圖:橫坐標(biāo)代表加熱的時間,縱坐標(biāo)代表剩余固體質(zhì)量。
(1)在整個實驗過程中,生成二氧化碳的的質(zhì)量為 克。
(2)從圖中t1到t2的變化情況,你能得出怎
樣的結(jié)論。
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