安徽省蕪湖市2009年高中畢業(yè)班模擬考試
理科綜合能力測試卷
本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,第I卷1至4頁,第Ⅱ卷5至10頁。滿分300分,考試時間150分鐘。
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生務(wù)必在試題卷,答題卡規(guī)定的地方填寫自己的考場座位號、姓名?忌J(rèn)真核對答題卡粘貼的條形碼的“考場作為號、姓名”與考生本人考場座位號、姓名是否一致。
2.第I卷每題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。第Ⅱ卷用0.5毫米黑色簽字筆或黑色墨水鋼筆在答題卡上書寫作答;在試題卷上作答無效。
3.考試結(jié)束,監(jiān)考人員將本試題卷和答題卡一并收回。
以下數(shù)據(jù)可供解題時參考:
相對原子質(zhì)量:H 1 He 4 O 16 S 32 Fe 56 Cu 64
第I卷(選擇題 共20題,每題6分,共120分
以下各題只有一個選項(xiàng)符合題意。
1.某小組開展“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”課題研究,在制定實(shí)驗(yàn)方案過程中,下列哪一項(xiàng)可以不考慮。
A.嚴(yán)格控制無關(guān)變量 B.配置一系列濃度梯度
C.蒸餾水處理作為對照 D.進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),確定實(shí)驗(yàn)濃度范圍
2.下面是幾個放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對其結(jié)果的敘述不正確的是
A.在含乳糖的培養(yǎng)液中培養(yǎng)大腸桿菌,過一段時間后會出現(xiàn)含的細(xì)菌細(xì)胞
B.小白鼠吸入較長時間后呼出的二氧化碳不含,但尿中的水含
C.用被標(biāo)記的噬菌體去感染未被標(biāo)記的細(xì)胞,經(jīng)過短時間的保溫后,在細(xì)胞內(nèi)能檢測到放射性
D.用含標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細(xì)胞,一段時間后分離獲得具有放射性的細(xì)胞器,可在這類細(xì)胞器內(nèi)進(jìn)行的生理過程有
3.給健康動物注射一定量的甲狀腺激素,不會引起
A.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性和細(xì)胞呼吸增強(qiáng)
B.下丘腦釋放的促甲狀腺激素釋放激素的量減少
C.垂體分泌促甲狀腺激素的量增加
D.甲狀腺分泌甲狀腺激素的量減少
4.下圖甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同染色體上兩對等位基因,①~⑦表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯誤的是
⑤ ⑥
④ ③
① ②
⑦
A.①→②過程簡便,但培育周期長 B.①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
C.③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng) D.⑥過程與⑦過程的育種原理相同
5.科學(xué)家將控制某藥物蛋白合成的基因轉(zhuǎn)移到白色的享雞受精卵細(xì)胞的DNA中,發(fā)育后的雌雞就能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋,在每一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白,而且用這些雞蛋孵出的雞,仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋。據(jù)此分析,下列敘述錯誤的是
A.該過程運(yùn)用了胚胎移植技術(shù) B.這些雞是轉(zhuǎn)基因動物
C.該種變異屬于定向變異 D.這些雞的變異來源屬于基因重組
6.下表是有機(jī)物從植物傳遞到植食動物鱗翅目幼蟲過程中能量流動的情況,根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是
項(xiàng)目
被鱗翅目幼蟲吃掉的植物
鱗翅目幼蟲糞便含有的能量
鱗翅目幼蟲呼吸消耗的能量
用于鱗翅目幼蟲生長的能量
能量(J)
419
209.5
146.6
62.85
A.從植物流向鱗翅目幼蟲的能量是419J
B.食物中的能量只有15%用于了幼蟲自身的生長
C.鱗翅目幼蟲從第一營養(yǎng)級獲取的能量有一部分以呼吸中熱能的形式散失,因此能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動是不可循環(huán)的
D.鱗翅目幼蟲攝入419J的能量至少需要消耗第一營養(yǎng)級1047.25的能量
7.“生態(tài)馬路”是運(yùn)用光觸媒技術(shù),即在馬路上鋪設(shè)“光觸媒”(如二氧化鈦)物質(zhì),將空
氣中的氮氧化物、一氧化碳、二氧化硫等污染物在催化劑表面轉(zhuǎn)化、分解成對人體、環(huán)
境基本無害的物質(zhì)。下列有關(guān)說法不正確的是
A.“生態(tài)馬路”可將汽車尾氣中的CO在催化劑表面氧化生成
B.“生態(tài)馬路”可將汽車尾氣中的在催化劑表面氧化生成N2
C.“生態(tài)馬路”對道路表面的清潔有較高要求
D.“生態(tài)馬路”是解決城市空氣污染的途徑之一
8.某中學(xué)一實(shí)驗(yàn)小組組裝了下列所示實(shí)驗(yàn)裝置,其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.分離碘酒中的碘和酒精 B.實(shí)驗(yàn)室制氨氣
C.除去中的HCl D.排出集氣法收集NO
9.代表阿伏伽德羅常數(shù),下列說法正確的是
A.0.1 mol 鐵與0.1 mol 氯氣充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為
B.和的混合物中含有的銅離子數(shù)為
C.1 mol 乙醇和 1 mol乙烷分子中含有的非極性鍵數(shù)目都是
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣和
10.下列關(guān)于電解質(zhì)溶液的說法不正確的是
A.在0.1 mol/L溶液,
B.向0.1 mol/L氨水中加入少量硫酸銨固體,溶液pH減小
C.氯水中滴加燒堿溶液,當(dāng)時,溶液一定是呈中性
D.某溫度下將稀氨水滴加到稀鹽酸中,當(dāng)溶液的pH=7時,一定有
11.下列粒子在相應(yīng)條件下能大量共存的是
A.常溫下由水電離出的的溶液中:、、、
B.常溫常壓下,氣體:、、、
C.酸性溶液中:、、、
D.含有大量的溶液中:、、、
12.已知可溶于水,右圖表示的是向
溶液中逐滴加入溶液時,生成沉淀的物質(zhì)的量
與加入的物質(zhì)的量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述
正確的是
A.b點(diǎn)時沉淀的物質(zhì)的量:
B.c點(diǎn)時溶液中離子的物質(zhì)的量:
C.a(chǎn)-b時沉淀的物質(zhì)的量:可能小于
D.d-e時溶液中離子的物質(zhì)的量:等于
13.一定溫度時,化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡時,的百分含量(y)與壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如圖中曲線所示,有關(guān)敘述正確的是
A.升溫減壓能提高的轉(zhuǎn)化率
B.點(diǎn)時、
C.M點(diǎn)時反應(yīng)的正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率
D.該溫度下體系由N點(diǎn)轉(zhuǎn)化到點(diǎn)時,該反應(yīng)的減小
14.下列說法正確的是
A.核力是強(qiáng)相互作用,核力總表現(xiàn)為引力
B.射線是高速電子流,有很強(qiáng)的電離作用
C.粒力散射實(shí)驗(yàn)說明原子中心有一個很小的核,它集中了原子所有的正電荷和幾乎全部的質(zhì)量
D.在核反應(yīng)過程中,只要質(zhì)量發(fā)生了變化,就可以釋放出核能
15.一質(zhì)量為
如圖所示的四種情況下不可能處于平衡狀態(tài)的是(令最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,
)
16.做勻變速直線運(yùn)動的物質(zhì),在第3s內(nèi)的平均速度為
①物體的初速度大小為 ②物體的加速度大小為
③物體在第6s的位移為
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
17.如圖所示,放在粗早水平面上的物塊A、B用輕質(zhì)彈簧秤相連,兩物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)均為。今對物塊A施加一水平向左的恒力F,使A、B一起向左勻加速運(yùn)動,設(shè)A、B的質(zhì)量分別為m、M,則彈簧秤的示數(shù)為
A. B.
C. D.
18.如圖所示,水與平面成角的帶電平行板電容器之間形成勻強(qiáng)電場區(qū)域,兩極板之間的電勢差為U。質(zhì)量為m、電量為q的帶電微粒從電場的邊緣以的處速度水平進(jìn)入勻強(qiáng)電場,恰好做直線運(yùn)動,并最終離開電場區(qū)域。下列關(guān)于微粒在電場中運(yùn)動的描述,正確的是
A.可以不考慮微粒的重力
B.加速度的大小等于重力加速度g
C.微粒離開電場時的速度是
D.微粒在電場中運(yùn)動的過程中機(jī)械能守恒
19.如圖所示,ABC為與勻強(qiáng)磁場垂直的邊長為a的等邊三角形,比
荷為的電子以速度從A點(diǎn)沿AB邊出射,欲使電子經(jīng)過BC
邊,則磁感應(yīng)強(qiáng)度B的取值為
A. B.
C. D.
20.矩形金屬導(dǎo)線框ABCD固定在水平面內(nèi),勻
強(qiáng)磁場區(qū)域abc沿著矩形線框的對稱軸線勻
速穿過矩形導(dǎo)線框,如右圖所示。若規(guī)定導(dǎo)
線框中的順時針方向?yàn)殡娏鞯恼较,那?/p>
在磁場區(qū)域穿越ABCD導(dǎo)線框的過程中,導(dǎo)
線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流可以用下列哪個選項(xiàng)的圖像來定量描述
蕪湖市2009年高中畢業(yè)班模擬考試
理科綜合能力測試卷
第Ⅱ卷(非選擇題 共11題,180分)
注意事項(xiàng):
用0.5毫米黑色簽字筆或黑色墨水鋼筆在答題卡上書寫作答;在試題卷上作答無效。
21.(18分)
I.在“探究平拋運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某一實(shí)驗(yàn)小組沒有建立完整的坐標(biāo)系,只畫出了豎直方向的軸,其他實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范合理,描出的平拋物體的運(yùn)動軌跡如圖甲所示。為求測出平拋物體的初速度,請你和他們一定完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和測算。
(1)過拋物線軌跡作三條與軸平行的等間距的平行線,與拋物線分別交于a、b、c三點(diǎn),如圖乙所示;
(2)請寫出后續(xù)的操作以及需要測量的物理量(請用字母
表示);
(3)由此可以計(jì)算出平拋物體的初速度:___________
(用上題中的字母表示)。
Ⅱ.課外興趣小組在一次拆裝晶體管收音機(jī)的
過程中,發(fā)現(xiàn)一只標(biāo)名“120,40mA”的電阻元
件。同學(xué)們決定對該元件的電阻值進(jìn)行測量。
(1)首先使用多用電表的歐姆檔對阻值進(jìn)行粗
側(cè)。如圖所示為多用電表的刻度盤。為了
比較準(zhǔn)確地測量,應(yīng)該選擇“________檔”
進(jìn)行測量。
(2)為了更加精確地研究該元件在電路中的工作情況,同學(xué)們決定選用下列器材設(shè)計(jì)電路并描述元件的伏安特性曲線。
①安培表,內(nèi)阻
②安培表,內(nèi)阻=
③電壓表,內(nèi)阻
④電源:(內(nèi)電阻不能忽略)
⑤滑動變阻器最大阻值
⑥滑動變阻器最大阻值
⑦待測電阻元件
實(shí)驗(yàn)中選擇的器材是:___________;請?jiān)诜?/p>
框中作出實(shí)驗(yàn)的電路圖。
22.(14分)
神舟七號載人飛船按預(yù)定計(jì)劃于北京時間二零零八年九月二十七
日下午成功實(shí)施中國航天員首次空間出艙活動。下面是相關(guān)的材
料:
16時34分左右,地面下達(dá)出艙指令。翟志剛“浮”到軌道艙
艙門附近,伸手轉(zhuǎn)動艙門手柄,深邃的太空,在中國人面前豁然敞
開。16時41分,身著中國研制的“飛天”艙外航天服的翟志剛頭
先腳后飄出船艙,開始沿著軌道艙壁活動。翟志剛報告:神舟七號
報告,我已出艙,感覺良好。向全國人民、向全世界人民問好!17 “飛天”艙外
時許,翟志剛成功返回軌道艙,艙門關(guān)閉。在19分35秒的艙外活 航天服
動中,翟志剛飛過了
的人。
(1)艙外航天服是保障和實(shí)現(xiàn)航天員太空行走的關(guān)鍵。如圖所示為我國自行設(shè)計(jì)和制作的“飛天”航天服,總質(zhì)量
(2)已知地球的半徑為,地球表面的重力加速度為,求翟志剛實(shí)施太空行走時距離地面的高度是地球半徑的多少倍。(計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
23.(17分)
如圖所示,在平面上第I象限內(nèi)有平行于y軸的有界勻
強(qiáng)電場,方向如圖,y軸上一點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,),有一
電子以垂直于軸的初速度從P垂直射入電場中,當(dāng)勻強(qiáng)
電場的場強(qiáng)為時,電子從A點(diǎn)射出,A點(diǎn)坐標(biāo)為()
當(dāng)電場強(qiáng)度為時,電子從B點(diǎn)射出,B點(diǎn)坐標(biāo)為()
已知電子的電量為e,質(zhì)量為m,不計(jì)電子的重力,、未
知。
(1)求勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)之比;
(2)若在第Ⅳ象限過Q點(diǎn)放一張垂直于平面的感光膠片,
Q點(diǎn)的坐標(biāo)為,求感光膠片上兩個曝光點(diǎn)的橫坐標(biāo)之比。
24.(19分)
如圖所示,質(zhì)量均為M的兩個物塊A、B由一勁度系數(shù)為k的輕彈簧
相連,豎直地放在水平桌面上,F(xiàn)有一質(zhì)量為m的物體從A物塊正上
方高為h的地方由靜止開始自由落下,m與物塊A發(fā)生完全非彈性碰
撞,碰后粘合在一起。不計(jì)空氣阻力,求;
(1)m與物塊A碰撞前后瞬間的加速度之比;
(2)h至少多大,才能使彈簧反彈起后,物塊B與桌面脫離?
25.(14分)氫氣是中學(xué)化學(xué)中常見的氣體之一,它是一中新型的綠色能源,又是一種重要的化工原料。
(1)氫氣燃燒熱值高。實(shí)驗(yàn)測得,在常溫常壓下,1 gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出142.9kJ熱量。則燃燒的熱化學(xué)方程式為_______________。
(2)某同學(xué)利用鐵與硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)速率較慢,你認(rèn)為可能的原因是:
____________。
(3)氫氣是合成氨的重要原料。工業(yè)上合成氨
的反應(yīng)是:
①一定條件下,一定量的和反應(yīng)達(dá)
到平衡后,改變某一外界條件,反應(yīng)速率
與時間的關(guān)系如右圖所示,其中加入催化
劑引起反應(yīng)速率變化的時間段是________
______(填,如0~等)。
②溫度為℃時,將a mol 和 放入
(4)利用光分解水制氫是未來解決能源危機(jī)
的理想方法之一,某研究機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)了如
右圖的砷化鎵光電池系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)光分解水
制氫。光電池的a極為________極;若
電解池內(nèi)是硫酸鈉溶液,則b極的電極
反應(yīng)式為_____________。
26.(15分)A、B、C、D、E是短周期元素,A與B、B與C是同周期元素且相鄰,A與E的最外層電子數(shù)之比2:3,B的最外層電子數(shù)比E的最外層電子數(shù)少1個;常見化合物DC與水反應(yīng)生成C的單質(zhì),且溶液使酚酞試液變紅。
(1)請?jiān)谏厦娴脑刂芷诒碇刑钊胂鄳?yīng)的A、B、C、D、E(用元素符號)。29號為銅元素,請寫出其核外電子排布式______________;
(2)A、B、C的氫化物的穩(wěn)定性順序?yàn)開________(用分子式表示);C和D組成的另一化合物的電子式為____________;
(3)由A、C、D形成的化合物的水溶液顯_________性,其原因是__________(用離子方程式表示);
(4)一定量的與反應(yīng)后的固體物質(zhì),恰好與稀鹽酸溶液完全反應(yīng),并收集到0.25 mol 氣體,則用物質(zhì)的量表示該固體物質(zhì)的組成為___________、___________。
27.(15分)鐵不能與冷、熱水反應(yīng),但能與水蒸氣反應(yīng)。中學(xué)教材中用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,
完成還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的演示實(shí)驗(yàn)。
資料顯示,在不同溫度下,還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物是不同的,溫度低于570
℃時,生成;高于
(1)實(shí)驗(yàn)中使用肥皂液的作用是___________。
(2)甲同學(xué)對實(shí)驗(yàn)后試管內(nèi)的黑色固體X含有哪些物
質(zhì)進(jìn)行了探究。
【提出假設(shè)】①所得固體是
②所得固體是
③所得固體是__________。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)編號
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①
取少量黑色粉末X放入試管1中,加入鹽酸,微熱。
黑色粉末逐漸溶解,有少量氣泡產(chǎn)生。
②
取試管1反應(yīng)后的溶液少許,滴加幾滴KSCN溶液,振蕩。
溶液沒有出現(xiàn)血紅色。
③
取試管1反應(yīng)后的溶液少許,滴加幾滴酸性KMnO溶液,振蕩
高錳酸鉀溶液褪色
【問題討論】經(jīng)小組討論后認(rèn)為甲的方案不完善。根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),能確定固體X中存在的物質(zhì)是___________,但不能確定X的成分,原因是______________。
(3)乙同學(xué)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案以確定實(shí)驗(yàn)后試管內(nèi)的固體是否存在。
①溶液X中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式為______________;
②操作a包括過濾和洗滌,檢驗(yàn)沉淀是否已經(jīng)洗滌干凈的操作是____________;
③如果取
第I卷(選擇題 共20題,每題6分,共120分)
1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.A 7.B 8.D 9. C 10. D
11.D 12. B 13.C 14.C 15.A 16.D 17.A 18.B 19. C 20. C
第II卷(非選擇題 共11題,180分)
21.(18分)
I.(2)分別過三點(diǎn)作軸的垂線,交軸于三點(diǎn);測量出之間的距離;之間的距離和相鄰的兩條豎直平行線之間的距離(6分,其它操作和測量,只要合理就給分)
(3)(2分)
II.(1)×10(2分)
(2)①②④⑤⑦(5分);電路如右圖所示(3分)
22.(14分)
(1)①航天員穿著飛天航天服實(shí)施出艙活動時,感覺到航天服很沉重嗎?
②航天員穿著飛天航天服實(shí)施出艙活動時,怎樣實(shí)現(xiàn)語言交流?
③航天員穿著飛天航天服實(shí)施出艙活動時,若意外與飛船脫離,依靠什么設(shè)備返回飛船?
(4分,其他問題合理的也給分)
(2)翟志剛實(shí)施出艙活動時的速度為:
(2分)
由于萬有引力充當(dāng)向心力,故:
(4分)
又因?yàn)?sub>(2分)
聯(lián)立上述方程解得:(2分)
23.(17分)
(1)當(dāng)電場為時,(3分)
當(dāng)電場為時,(3分)
(2分)
(2)設(shè)電場為時,電子射出電場時的偏轉(zhuǎn)角為,
(3分)
設(shè)電場為時,電子射出電場時的偏轉(zhuǎn)角為
(3分)
(3分)
24.(19分)
(1)m與物塊A碰撞前瞬間仍是自由下落,故m的加速度(1分)
m與物塊A碰撞后瞬間,m的加速度(2分)
m與物塊A碰撞前后瞬間的加速度之比為(1分)
(2)m自由下落,h高度(2分)
m與M1碰撞,由動量守恒定律
(3分)
碰前彈簧被壓縮了:(2分)
若要B物塊與地面分離
彈簧至少被拉長(2分)
則由機(jī)械能守恒。
(3分)
(2分)
只要,物塊B可與桌面分離。(1分)
25.(14分)
(1))(3分)
(2)鐵單質(zhì)的純度較高(或硫酸濃度太稀,或硫酸濃度太濃。合理即可)(2分)
(3)①(2分) ② (3分)
(4)正極(2分) (2分)
26.(共15分)
(1)略(A為C,B為N,C為O, D為Na, E為S。)(2分)
1s22s22p63s23p63d104s1 (2分)
(2)(2分)
(3)堿 (1分) (2分)
(4)0.1mol 0.3mol(各2分)
27.(15分)
(1)檢驗(yàn)反應(yīng)中生成的H2(2分)
(2)【提出假設(shè)】所得固體是、的混合物(2分)
【問題討論】(2分);不能確定是否含有或,如果混合物中存在,溶于鹽酸生成的與反應(yīng)生成了;且溶液中的也有可能是與反應(yīng)的產(chǎn)物。(合理即可)(2分)
(3)① (3分)
②取少量最后一次洗滌液,滴加溶液,若無沉淀生成,表明沉淀已洗滌干凈(2分)
③0.9(2分)
28.(14分)
(1) (各2分)
(2)(2) 氧化反應(yīng)(1分)
(任寫2個,每個2分)
29.I.(14分,第(1)題4分,其他每空2分)
(1)② ① ③ B
(2)減少 光反應(yīng)停止,新的不能生成;細(xì)胞中原有的固定形成被消耗(兩個方面缺一不可)
(3)
(4)橙黃色 胡蘿卜素在層析液中溶解度最大,因此它隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度最快。
II.(12分,每空2分)
(1)(負(fù))反饋
(2)b 協(xié)同
皮膚冷覺感受器下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞立毛肌
(3)神經(jīng)系統(tǒng)分泌的神經(jīng)遞質(zhì)作用于免疫系統(tǒng),使人體免疫能力下降(或神經(jīng)系統(tǒng)分泌的神經(jīng)遞質(zhì)作用于內(nèi)分泌系統(tǒng),再通過激素作用于免疫系統(tǒng),使人體免疫能力下降)
(4)信號分子(或神經(jīng)遞質(zhì)、激素和免疫物質(zhì))
30.(12分 每空2分)
(1)動物C與動物D雖然基因型相同,但成長環(huán)境不同,表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果
(2)① 黑色:白色=1:1 ② 全為白色
(3)有利于吸收光能保持體溫
(4)X 突變體X形成的蛋白質(zhì)可能只有一個氨基酸改變,突變體Y的蛋白質(zhì)氨基酸序列可能從第二個氨基酸后都改變了。
31.(16分,每空2分)
(1)脫氧核苷酸 標(biāo)記
(2)能抗氨芐青霉素,但不能抗四環(huán)素
(3)篩選目的基因的受體細(xì)胞 大腸桿菌
(4)存在 基因和基因控制合成的物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)揮作用,使人體內(nèi)的細(xì)菌抗藥性增前,服用的藥物藥效減弱。
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