2009年龍巖市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查

文科綜合能力測試

    本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）。第Ⅰ卷為必考題，第Ⅱ卷包括必考題和選考題兩部分。本試卷共14頁。滿分300分�？荚嚂r間150分鐘。

    注意事項：

    1. 答題前，考生務(wù)必先將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

    2. 考生作答時，請將答案答在答題卡上，在本試卷上答題無效。按照題號在各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。

    3. 選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚。

    4. 做選考題時，考生按照題目要求作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應(yīng)的題號涂黑。

    5. 保持答題卡卡面清潔，不折疊，不破損�？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第Ⅰ卷  選擇題

本卷共36小題，每小題4分，共144分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。

讀“我國民族人口分布重心表”，回答1~2題。

 表1  我國民族人口分布重心表

漢    族

少數(shù)民族

東經(jīng)

北緯

東經(jīng)

北緯

1964

114°30′

32°45′

106°02′

30°56′

1982

114°19′

32°39′

106°07′

30°47′

1990

114°17′

32°36′

107°05′

31°09′

2000

114°17′

32°28′

106°53′

31°07′

1．關(guān)于我國民族人口分布重心遷移趨勢的敘述中，正確的是

A．漢族向西南遷，少數(shù)民族向東北遷

B．漢族向西北遷，少數(shù)民族向東南遷

C．漢族向東南遷，少數(shù)民族向西北遷

D．漢族向東北遷，少數(shù)民族向西南遷

2．我國少數(shù)民族分布重心位于

A．東北平原                              B．青藏高原

C．江南丘陵                              D．四川盆地

圖1是位于25°N附近的某小區(qū)域簡圖。6月9日北京時間12時40分，A城的太陽高度達一天中最大值，且當日該城于B方向日出，C方向日落。讀圖回答3~4題。

圖1

3．河流AC段的流向為

A．由西南流向東北                        B．由東南流向西北

C．由西北流向東南                        D．由東北流向西南

4．針對該區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中所出現(xiàn)的主要生態(tài)問題，應(yīng)采取的有效措施是

A．減少酸性氣體的排放                    B．改良土壤，補充熟石灰，增施有機肥

C．禁止陡坡開荒、亂砍濫伐現(xiàn)象            D．節(jié)約用水，合理排灌

土地潛力評價是通過對土地自然要素（地形、氣候、土壤等）相互作用表現(xiàn)出來的綜合特征的評價，揭示土地生產(chǎn)力的高低和土地的潛在生產(chǎn)能力。圖2為美國農(nóng)業(yè)部土地潛力等級劃分圖，讀圖回答5~6題。

圖2

5．與圖二中顯示的內(nèi)容不符的是

A．I級土地生產(chǎn)能力高，適于精耕細作       B．III級土地在利用時受到的限制較少

C．V級土地適宜林業(yè)、牧業(yè)和建立自然保護   D．VII級土地所適宜的利用范圍最大

6．美國I、II級土地主要分布在

A．西北部地區(qū)                            B．西南部地區(qū)

C．中部地區(qū)                              D．阿拉斯加州

科學家觀測研究表明,近30年來我國沿海海平面總體上升了9厘米,但沿海各省、市、自治區(qū)海平面的上升幅度并不相同。讀圖3回答7~８題。

圖3

7．對我國沿海海平面上升幅度的分析，主要采用了

A．全球定位系統(tǒng)                          B．地理信息系統(tǒng)

C．遙感技術(shù)                              D．實地勘測技術(shù)

8．天津和上海沿海海平面上升幅度不同于其他沿海地區(qū)的重要原因是

A．全球氣候變暖，極地冰川融化            B．厄爾尼諾現(xiàn)象引發(fā)氣候異常

C．經(jīng)濟發(fā)達，對地下水需求量大            D．地勢低平，海平面上升快

圖四為海陸間水循環(huán)示意圖。讀圖回答9~10題。

9．若圖4所示地區(qū)為澳大利亞東北部沿海地區(qū)，

則陸地上的氣候類型是

A．熱帶季風氣候

B．熱帶雨林氣候

C．亞熱帶濕潤氣候

D．溫帶海洋性氣候

10．下列國家沿海中，過程a在一年之中持續(xù)時間最長的是

A．南非             B．中國             C．印度             D．荷蘭

我國自長江口以南至北部灣西端的海岸線近似于一條圓弧。讀圖5，回答11~12題。

圖5

11．此圓弧圓心所在地的地物對于弧內(nèi)區(qū)域的最大意義可能為

A．供電             B．防洪             C．旅游             D．供水

12．若此圓弧表示某交通運輸方式以圓心附近城市為中心的等時線分布圖,則該交通方式為

A．水上運輸         B．鐵路運輸         C．航空運輸         D．公路運輸

13. “革中書省，歸其政于六部，……置殿閣大學士……視前代宰執(zhí)，迥乎異矣�！边@段材料

可能出自

A．《新唐書》        B．《資治通鑒》      C．《元史》          D．《明史》

14. 圖6是南宋趙孟堅的《墨蘭圖》。畫中自題詩曰：“六月衡湘暑氣蒸，幽香一噴冰人清。

曾將移入浙西種，一歲才發(fā)一兩莖�！痹娭辛�

露了作者借物抒懷，孤芳自賞，清高拔俗的情

趣。該畫屬于

A．風俗畫           B．宮廷畫

C．文人畫           D．山水畫

15．1839年的《澳門新聞報》曾報道：“中國官府完全不曉得外國的政事，又不詢問考求，至今仍不知西洋。只有林（則徐）總督行事與其他官員相反。” 材料中“林總督行事”指的是

A．主持虎門銷煙                         B．抗擊英國侵略者

C．編譯《四洲志》                       D．學習西方政治制度

16．“共爭青島歸還，同看國賊罷黜；歡呼學生復課，慶賀商店開門”。這幅五四運動時期的對聯(lián)所反映 “五四”精神的核心是

A．民主進步         B．愛國主義         C．理性主義         D．科學主義

17．呂思勉在《中國通史》“衣食”篇中提出，“以中西的服飾相較，大體上，自以中國的服飾為較適宜�，F(xiàn)在的崇尚西裝，不過一時的風氣罷了�！辈牧媳砻髯髡叩挠^點是

A．傳統(tǒng)服飾仍具有強大生命力             B．西裝必將風行全國

C．社會變革引起服飾變化                 D．中西服飾各有特點

18．古羅馬《民法大全》：“父親的罪名或所受的懲罰不能玷污兒子的名聲，因為每一

方的命運均取決于自己的行為，而任何一方都不得被指定為另一方所犯罪行的繼承人。”材料所體現(xiàn)羅馬法的主要原則是

A．保護弱者                             B．人人平等

C．公正合理                             D．注重證據(jù)

19. 在法國大革命中淪為階下囚的國王路易十六讀完伏爾泰和盧梭的著作后，不禁喟然長嘆：

“這兩個人毀了法國�！边@說明了啟蒙思想

A．促進了人們思想的徹底解放             B．導致了法國的政教分離

C．對法國大革命起到了動員作用           D．否定了法國的等級制度

20．近代美、德、法三國曾先后分別于1787年、1871年、1875年制定和頒布了本國憲法。這

三國憲法的相同點主要有

A．議會都是兩院制                       B．都是成熟的代議制 

C．都實行責任內(nèi)閣制                     D．都實行民主共和制

21. 下列史學家統(tǒng)計的19世紀英國人口結(jié)構(gòu)的變化圖（注：圖7中①農(nóng)民②工人③中產(chǎn)階級），

其中合乎史實的是

圖7

A．               B．               C．               D．

22．二十世紀40年代后期，美國喬治?凱南在致國務(wù)院電報中說：“總結(jié)起來說，我們對著一個政治力量，它狂熱地堅信，它和美國之間不可能有永久性的妥協(xié)辦法�！�…如何對付

這個力量的問題，無疑是我國外交所曾面臨的最巨大的任務(wù)�！�…這個問題是我們有能力

解決，不必通過一場全面的軍事沖突來解決�！蔽闹械摹罢�治力量”指的是

A．英國             B．蘇聯(lián)             C．日本             D．德國

23. 英國著名物理學家湯姆生在展望20世紀物理學前景時，講道：“動力理論肯定了熱和光是運動的兩種方式，現(xiàn)在，它的美麗而晴朗的天空卻被兩朵烏云籠罩了�！逼渲械诙�朵“烏

云”，尤以黑體輻射理論出現(xiàn)的“紫外災(zāi)難”最為突出。為驅(qū)散這一“烏云”

A．伽利略提出自由落體定律               B．牛頓導出萬有引力定律

C．愛因斯坦提出相對論                   D．普朗克創(chuàng)立量子理論

24．1949年中華人民共和國成立，為中國進行“基本制度選擇”提供了條件。新中國初期建立或選擇的政治制度不包括

A．民族區(qū)域自治制度                     B．多黨合作政治協(xié)商制度

C．村民自治制度                         D．人民代表大會制度

25．之所以作出上述選擇，從《生活與哲學》角度看，符合

A．物質(zhì)決定意識                         B．實踐決定于認識

C．矛盾的普遍性                         D．事物發(fā)展的原因

26．2009年2月28日，溫家寶總理來到中國政府網(wǎng)考察并與網(wǎng)友在線交流，當有網(wǎng)友抱怨道：“我是一個返鄉(xiāng)農(nóng)民工，現(xiàn)在哪都找不到工作了！”溫總理回答：“無論是農(nóng)民工就業(yè)，

還是大學生就業(yè)，以及城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭就業(yè)，都時刻擺在我心里。”這就要求政府

A．全力發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)和資本密集型產(chǎn)業(yè)

B．樹立自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀和職業(yè)平等觀

C．通過擴大生產(chǎn)規(guī)模為勞動者提供更多就業(yè)機會

D．營造有助于促進就業(yè)和鼓勵自主創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境

27．2009年2月5日，國家財政部公布了2009年關(guān)鍵期限記賬式國債發(fā)行計劃，其中國債發(fā)行規(guī)模將達2008年的2倍左右，即在1.4萬億和1.6萬億元之間。發(fā)行當天，居民踴躍購買。對下列觀點，你贊同的是

①發(fā)行國債是積極財政政策的重要內(nèi)容  ②發(fā)行國債是適度寬松貨幣政策的重要內(nèi)容

③ 購買債券收益比股票高             ④購買債券風險比股票小

A．①③             B．③④             C．②③             D．①④

28．圖8描述的是某商品的價格走勢，下列對

該圖理解錯誤的是

A．該商品很可能出現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)象

B．生產(chǎn)者可能會縮小該商品生產(chǎn)規(guī)模

C．該商品的互補商品需求量會有所增加

D．該商品的替代商品需求量會有所增加

29．從2008年9月開始，福建省委認真貫徹中央的部署，全面開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，堅持“海西應(yīng)先行”，取得了較好成效。這體現(xiàn)了

A．堅持行使國家職能，積極推進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)

B．堅持科學執(zhí)政，促進我省經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展

C．堅持民主執(zhí)政，在經(jīng)濟建設(shè)各個環(huán)節(jié)發(fā)揮核心作用

D．堅持依法執(zhí)政，發(fā)揮黨總攬全局協(xié)調(diào)各方面的核心作用

30．西藏實行民主改革的50年，是西藏自治區(qū)經(jīng)濟、政治、文化、社會事業(yè)全面發(fā)展進步的50年，如2008年西藏生產(chǎn)總值是1959年的227倍，100%的農(nóng)牧民享有免費醫(yī)療，藏民

信教自由得到了切實保障等。西藏50年成就的取得，告訴我們

①必須堅持民族區(qū)域自治制度

②必須堅持宗教信仰自由政策

③必須堅持各民族之間無差別原則

④必須堅持民族平等、團結(jié)和各民族共同繁榮的原則

A．①②③           B．②③④           C．①②④           D．①③④

31. 20國集團倫敦金融峰會于2009年4月2日落下帷幕。20國集團領(lǐng)導人在保持貿(mào)易和投

資、開放、抵制保護主義等方面達成共識，取得大于預期的成果。這次會議能取得比預期

更大的成果，是因為

①和平與發(fā)展是當今時代的主題

②國家間的共同利益是國際合作的基礎(chǔ)

③經(jīng)濟全球化和世界多極化已經(jīng)形成

④以共同利益為基礎(chǔ)的國際新秩序已經(jīng)建立

Ａ．①②            Ｂ．②③            Ｃ．③④            Ｄ．①④

32．進入2009年新學期，由教育部、國務(wù)院新聞辦等9部委共同主辦的“中國未成年人網(wǎng)脈工程”開始啟動，以確保青少年“綠色”上網(wǎng)。某校為了配合這一行動，準備擬一條宣傳

標語，你認為最合適的是

A．提倡先進文化，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長

B．提倡自主創(chuàng)新，摒棄盜版剽竊，促進網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用繁榮

C．提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進網(wǎng)絡(luò)百花齊放

D．提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網(wǎng)絡(luò)和諧共處

33．漫畫《呼救》（圖9）主要啟示我們

A．要樹立共產(chǎn)主義遠大理想

B．要堅持以集體主義為原則

C．要把思想道德建設(shè)落實到實處

D．要注重中國特色社會主義理論學習

2009年2月，福建省開展了感動福建十大人物的評選活動。據(jù)此回答34-35題。

34．感動福建十大人物的評選活動由海峽都市報、中國銀行福建省分行、福建教育電視臺主

辦，旨在通過主流媒體的平臺，進一步激發(fā)全省人民愛祖國、愛福建、愛家鄉(xiāng)的熱情，倡

導時代新風。 這次活動

①發(fā)揮了大眾傳媒在傳播先進文化中的重大作用

②加強了社會主義精神文明建設(shè)

③弘揚和培育了新時期民族精神

④直接推動了地方經(jīng)濟的發(fā)展

A．②③④           B．①②③           C．①②④           D．①③④

35．在這次活動中，晉江商人賴金土等十人當選。在他們身上集中體現(xiàn)了平凡之中的偉大追

求、平靜之中的滿腔熱情、平常之中的強烈責任感。從他們身上，我們可以看到

A．價值觀對人生道路選擇有決定作用

B．進行價值選擇時應(yīng)先考慮個人需要

C．人生真正的價值在于對社會的貢獻

D．實現(xiàn)人生價值需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)

36．改革開放30年來，我國農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。我們黨對”包產(chǎn)到戶”的認識也經(jīng)歷了從1978年“允許包工、包產(chǎn)到組”到1993年“規(guī)定土地承包期到期后，再延長30年不變”，再到2008年“允許農(nóng)民以多種形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)”的過程。這一過程，

體現(xiàn)了

①在實踐中追求和發(fā)展真理

②真理是客觀和主觀的具體的歷史的統(tǒng)一過程

③追求真理是一個永無止境的過程

④真理具有反復性、無限性、上升性

A．①②③           B．②③④           C．①②④           D．①③④

第Ⅱ卷

本卷共156分，包括必考題和選考題兩部分。第37~39題為必考題；第40~42題為選考題，考生根據(jù)要求選擇作答。

【必考部分】（116分）

37．（37分）讀“世界局部地區(qū)圖”（圖10），回答下列問題。

圖10

（1）根據(jù)圖中信息，說出A、B兩條山脈特征的差異（至少答兩點，6分）。

（2）分析圖中 C 處海域及其附近陸地多大霧、陰雨天氣的自然原因。（7分）

（3）2014年的冬奧會將在索契舉行。請從地理角度說明索契適宜滑雪比賽的優(yōu)越自然條件。

（6分）

（4）圖中D所在國家東部自南向北有注入北冰洋的三條大河，試分析這三條河流下游農(nóng)業(yè)不發(fā)達的自然原因。（9分）

（5）西歐面積較小，人均資源少，但人口密度大。簡述其環(huán)境人口容量較大的原因。（9分）

38．（37分）閱讀下列材料

材料一  宋代福建“民安土樂業(yè)，……無兇年之憂”。在農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，紡織、陶瓷、制茶、造船、冶煉、造紙、印刷等業(yè)都有長足的進步。宋朝廷大力鼓勵商人出海經(jīng)商，招引外商來華入貢、貿(mào)易。嘉釣?zāi)觊g(1056～1063年)，福建對外貿(mào)易大增，“舶商歲再至，一舶連二十艘，異貨禁物如山”。宋初雖嚴禁與高麗(今朝鮮半島南部)、倭國(今日本)通商，但泉州一些海商仍以瓷器、絲織品等暗地私販高麗。南宋時期，與福建有貿(mào)易往來的國家和地區(qū)已達50多個。

元朝的外貿(mào)政策比宋代更加開放。從泉州港出口的商品，以絲綢、紡織品為最多，瓷器和金屬品次之，再次為食品和醫(yī)藥品等。福建對外貿(mào)易的范圍比南宋時又擴大了40多個國家和地區(qū)，總數(shù)近100個。

材料二  鴉片戰(zhàn)爭后，英、美、俄等國在福建開設(shè)的洋行攫取了福建茶葉出口的經(jīng)營權(quán)，福建茶商收購的茶葉只能賣給洋行經(jīng)營出口。英、美洋行甚至通過買辦直接到福建茶葉產(chǎn)地，向茶農(nóng)貸款，控制和剝削茶農(nóng)。

這一時期茶葉在出口貿(mào)易中占有舉足輕重的地位。從咸豐三年(1853年)起，洋行販運茶葉出口日增，全省出口總值也不斷增長。自同治三年（1864年）至光緒七年（1881年），全省年均出口量達70萬擔左右，光緒七年出口量高達90萬擔，這時期茶葉出口值約占全省出口總值的90%以上。19世紀80年代以后，由于印度、錫蘭(今斯里蘭卡)茶葉大量興起，并以其優(yōu)質(zhì)與華茶競爭，福建茶葉生產(chǎn)和出口遭到沉重打擊，出口量從巔峰急劇跌落。到20世紀初，跌入低谷，只有10萬多擔，幾乎被擠出國際市場。

材料三

表2  福建出口總值在全國所占的比例       表3  福建外貿(mào)出口值占本省GDP的比重

年 份

比 例

年 份

比 例

1952年

0.3%

1955年

0.79%

1978年

1.9%

1975年

5.10%

1988年

3.9%

1985年

7.55%

1990年

4.3%

1990年

25.43%

材料四  據(jù)福州海關(guān)統(tǒng)計，由于全球金融危機，2009年一季度福建省外貿(mào)進出口總值157.3億美元，比去年同期下降19.2%；其中，出口108.3億美元，進口49億美元，同比分別下降13.5%和29.5%。

回答問題：

（1）據(jù)材料一概括宋代福建對外貿(mào)易的特點并分析其成因。（10分）與宋代相比，元代福建

的對外貿(mào)易有何發(fā)展？（4分）

（2）鴉片戰(zhàn)爭后，福建對外貿(mào)易出現(xiàn)了什么新的變化？（6分）依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識分析其原因。（4分）

（3）聯(lián)系材料三中的數(shù)據(jù)變化，談?wù)勀銓�這一時期福建對外貿(mào)易發(fā)展的認識。（4分）十一

屆三中全會后，福建對外開放格局是如何逐步形成的？（6分）

（4）材料四反映了當今世界經(jīng)濟發(fā)展的什么趨勢？（2分）你認為福建應(yīng)如何應(yīng)對？（1分）

39．（42分）

2008年以來，我們經(jīng)歷了歷史罕見的挑戰(zhàn)和風險，也取得舉世矚目的發(fā)展成就。某校高三（1）班學生以“不平凡的歷程”為主題分組開展綜合探究活動，現(xiàn)在請你參與其中。

活動一：在調(diào)查中同學們收集了兩個經(jīng)典案例：

案例一：甲企業(yè)是全國工藝品龍頭企業(yè)，金融危機到來之時，沒有及時調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略，銷售明顯下降，開工率不足，資金周轉(zhuǎn)困難，現(xiàn)已停產(chǎn)。

案例二：乙企業(yè)是國內(nèi)汽車電子的龍頭企業(yè)，面對金融危機，該企業(yè)依據(jù)國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策，在主打原有的拳頭產(chǎn)品的同時，及時抓產(chǎn)品結(jié)構(gòu)升級，始終堅持從戰(zhàn)略高度認識自主創(chuàng)新，通過把技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)營模式化創(chuàng)新有機結(jié)合起來，從而贏得應(yīng)對這次金融危機的主動，實現(xiàn)快速持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。

（1）該組同學通過對這個兩案例的分析，想從《經(jīng)濟生活》角度對企業(yè)有效應(yīng)對危機提3條建議，請你協(xié)助完成。（12分）

（2）請你運用辯證的否定觀說明乙企業(yè)為何能在應(yīng)對這次危機中贏得主動？（12分）

活動二：同學們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，寒流中有暖意。福建土樓申遺成功后，當?shù)卣�府通過舉辦土樓文化旅游節(jié)等系列活動，促使土樓旅游持續(xù)升溫。一季度，福建土樓（永定）共接待游客48.8萬人次，同比增長172.6%，實現(xiàn)旅游收入1.95億元，增長179.4%。同時，開發(fā)土樓特色的系列紀念品、農(nóng)副產(chǎn)品，云集四方賓客，通過土樓串起長長產(chǎn)業(yè)鏈條。

（3）請你幫助該組同學分析這一材料體現(xiàn)的《文化生活》道理。（8分）

活動三：走訪中，同學們欣喜的看到，在嚴峻的考驗中，青少年顯示出令人驚嘆的理性、責任和擔當。某校高三年級的一位同學，對本地教育中存在比較嚴重的不平衡、不公平現(xiàn)象，提出“關(guān)于學生減負、農(nóng)村中小學結(jié)構(gòu)調(diào)整、縮小農(nóng)村與城市學校差距，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展”等3項建議，得到了本地政府的高度重視，教育部門采納了他提出的幾點良策，并深入進行研究。

（4）該同學的做法對你參與政治生活有什么啟示？（10分）

【選考部分】（40分）

40．（15分）地理

    請在A、B、C三題中任選一題作答。答題時請在答題卡對應(yīng)的位置上填涂選答的題號。

A.【選修2――海洋地理】

讀我國海岸類型分布示意圖（圖11），回答下列問題。

（1）與北方沿海相比，東南沿海地區(qū)發(fā)展曬鹽業(yè)有哪些

不利的自然條件？（6分）

（2）簡要分析保護圖示區(qū)域紅樹林的重要意義。（9分）

B.【選修5――自然災(zāi)害與防治】

滑坡是我國山區(qū)常發(fā)生的一種地質(zhì)災(zāi)害。圖12中的甲為某滑坡區(qū)域坡度面積頻率分布圖，乙為某滑坡區(qū)域土質(zhì)分布圖。讀圖回答：

圖12

（1）據(jù)圖說明該區(qū)域什么坡度、土質(zhì)發(fā)生滑坡可能性最大。（6分）

（2）該區(qū)域滑坡多發(fā)，應(yīng)采取哪些應(yīng)對措施。（9分）

C.【選修6――環(huán)境保護】

下圖為我國化肥消費量與谷物單產(chǎn)變化圖（圖13）及我國某地區(qū)農(nóng)民生產(chǎn)施肥習慣圖（圖14），讀圖回答問題。                

圖13  圖14

（1）結(jié)合資料，說明該地區(qū)谷物單產(chǎn)與化肥消費量的關(guān)系。（6分）

（2）若該地區(qū)農(nóng)民施肥習慣不變，可能產(chǎn)生哪些環(huán)境問題？今后生產(chǎn)中應(yīng)采取什么措施？（9分）

41．（15分）歷史

請在A、B、C三題中任選一題作答。答題時請在答題卡對應(yīng)的位置上填涂選答的題號。

A.【選修1―歷史上重大改革回眸】

閱讀材料，回答問題：

材料一  明治二年，福澤諭吉發(fā)表的《勸學篇》，在深究歐洲之所以成為“富國強兵天下之首，文明開化之中心”的原因時，總結(jié)道：“普及天下之教育，修德誼，開智識……諸方建學設(shè)校，凡不知幾千之數(shù)；彼產(chǎn)業(yè)廉美，商貿(mào)繁昌，兵備齊整、武器充足，究其萬世太平之源，則在使其務(wù)實固本之學問矣！”

材料二  粱啟超在《變法通議》中寫道：“變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在變科舉；而一切要其大成，在變官制�！�

（1）根據(jù)材料一歸納福澤諭吉的主要觀點。（2分）你對其觀點有何看法？說說你的理

由。（5分）

（2）梁啟超為什么要提出“變科舉”？（4分）他與福澤諭吉共同的主張是什么？（4分）

B.【選修2―近代社會的民主思想與實踐】

閱讀材料，回答問題：

材料一  《西方文明對中國的沖擊及中國文明的嬗變》中寫道：“如果我們將中國傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹，洋務(wù)運動只不過剪斷了一些枝葉，辛亥革命則相當于將這棵大樹砍斷了。但是樹斷了，樹墩還在，一般的樹只要樹墩還在，還是可以萌發(fā)的�！�

    材料二  《中華民國臨時約法》規(guī)定：中華民國的主權(quán)屬于國民全體；國內(nèi)各民族一律平等；國民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；確立行政、立法、司法三權(quán)分立的政治體制。約法還特別規(guī)定實行責任內(nèi)閣制，內(nèi)閣總理由議會的多數(shù)黨產(chǎn)生。

（1）材料一中辛亥革命是如何將“大樹”砍斷的？（4分）何以見得“只要樹墩還在，還是可以萌發(fā)的”？（2分）

（2）結(jié)合材料二，指出為維護民主、反對專制，這部法律文獻作出了哪些主要規(guī)定？（6分）并就其實踐效果舉例說明。（3分）

C.【選修4―中外歷史人物評說】

閱讀材料，回答問題：

材料一  唐太宗謂侍臣曰：“隋煬帝不解精選賢良，鎮(zhèn)撫邊境，惟遠筑長城，廣屯將士，以備突厥，而情況之惑，一至于此。朕今委任李績于并州，遂得突厥畏威遠遁，塞垣安靜，豈不勝數(shù)千里長城耶？”

材料二  康熙三十年（1692），工部奏請修筑古北口一帶傾壞的邊墻�？滴醯壅f：“帝王治天下自有本原，不專恃險阻。秦筑長城以來，漢、唐、宋也常修理，其時豈無邊患？”， “守國之道惟在修德安民，民心悅則邦本得，而邊境自固，所謂眾志成城者是也”。

（1）唐太宗不贊同隋煬帝修長城的理由是什么? （2分）在修筑長城問題的認識上，康熙帝

與唐太宗相比有何異同？（6分）

（2）今天我們對長城價值的認識與康熙有何不同？(7分)

42．（10分）思想政治

請在A、B二題中任選一題作答。答題時請在答題卡對應(yīng)的位置上填涂選答的題號。

A.【選修3―國家和國際組織常識】

材料一  2008年12月31日，胡錦濤總書記在紀念《告臺灣同胞書》發(fā)表30周年座談會上發(fā)表重要講話時指出：“30年兩岸關(guān)系發(fā)展的實踐告訴我們，要堅持一個中國的原則決不動搖，爭取和平統(tǒng)一的努力決不放棄，貫徹寄希望于臺灣人民的希望決不改變，反對‘臺獨’分裂活動決不妥協(xié)，早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一�！�

閱讀材料，回答問題：

（1）你認為應(yīng)如何維護我國國家的統(tǒng)一？（4分）

（2）臺灣回歸祖國后我國仍將實行單一制的國家結(jié)構(gòu)形式，請你說明理由。（6分）

B.【選修4――科學思維常識】

材料二  檸檬是屬于藝香科長綠小喬木，拉丁種名為Citrus limon。其果實淡黃色，嫩葉和花帶紫紅色，主要為榨汁用，果實有時也用做烹飪。由于檸檬富含維C，解決了西方人遠程航海致命的問題―壞血病，英國海軍曾用以補充維C；檸檬汁是調(diào)制雞尾酒和制造飲料的重要原料，西方人吃魚時常滴入檸檬汁以去除腥味；檸檬有軟化肘部皮膚、保養(yǎng)皮膚、美發(fā)的功效，不僅如此，檸檬還有穩(wěn)定情緒、明目、提神、潤喉、強化記憶力、改善骨質(zhì)疏松等用途。

依據(jù)材料回答以下問題：

（1）材料反映的是一種什么樣的思維方法? （3分）

（2）這種思維方法的特征和方法是什么? （7分）

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