丹陽高級中學(xué)08―09學(xué)年度第二學(xué)期高二年級期中考試
生物試卷 5.8
(考生注意:答案寫在答卷紙上)
一.單項選擇題:(每題只有一個答案,2分一題,共40分)
1.獲得無子西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、矮稈抗病小麥和無子番茄的方法分別是
①誘變育種 ②雜交育種 ③單倍體育種
④多倍體育種 ⑤生長素處理
A.⑤①②④ B. ④①②⑤ C.②①③⑤ D. ④①③②
2. 某植株基因型是Rr,若將其花藥離體培養(yǎng)并用秋水仙素處理,所得植株基因型可能是( )
A.RRrr B.RR和rr C.Rr D.Rr和rr
3.不屬于用基因工程方法生產(chǎn)的藥物是 ( )
A.干擾素 B.傷寒疫苗 C.青霉素 D.溶血栓劑
4.一個基因平均由1×103個核苷酸對構(gòu)成,玉米體細胞中有20條染色體,生殖細胞里的DNA合計約有7×109個核苷酸對,因此每條染色體平均有基因的個數(shù)是(不考慮基因間區(qū)) ( )
A.3.5×106 B.3.5×105 C.7×105 D.1.4×106
5.浙江培育出“原豐早”水稻,是以“科學(xué)6號”為基礎(chǔ),經(jīng)過反復(fù)誘變選育出的新品種,既保持了原品種的特性,又提前45天成熟,且產(chǎn)量比成熟期相同的其他品種高10%以上。此事實說明 ( )
A.兩個品種經(jīng)過雜交可迅速選育出更優(yōu)良的品種
B.通過誘變育種可以定向培育出更優(yōu)良的品種
C.誘變育種可以提高基因突變率,從中選育出優(yōu)良品種
D.誘變育種就是運用了染色體變異的原理進行的育種
6.誘變育種有很多突出優(yōu)點,也存在一些缺點,下列分析正確的是 ( )
①結(jié)實率低,發(fā)育遲緩
②提高變異頻率,使后代變異性狀較快穩(wěn)定,因而加快育種進程
③大幅度改良某些性狀
④莖桿粗壯,果實種子大,營養(yǎng)物質(zhì)含量高
⑤有利個體不多,需要大量的材料
A.①④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.①②④
7.在一個種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體,其中基因型AA的個體占24%,基因型為Aa的個體占72%,基因型為aa的個體占4%,那么基因A和基因a的頻率分別是
A.24%,72% B.36%,64% C.57%,43% D.60%,40%
8.現(xiàn)代進化理論是在達爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,F(xiàn)代生物進化理論觀點,對自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在 ( )
①突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料
②種群是進化的單位
③自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的
④自然選擇決定生物進化的方向
⑤生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變
⑥隔離導(dǎo)致物種形成
⑦適者生存,不適者被淘汰
A.②④⑤⑥⑦ B.②③④⑥ C.①②⑤⑥ D.①②③⑤⑦
9. 有翅昆蟲有時會出現(xiàn)殘翅和無翅的突變類型,這類昆蟲在正常情況下很難生存下來,但在經(jīng)常遭到暴風(fēng)雨襲擊的島嶼,這種突變類型因不能飛行,而未被大風(fēng)吹到海里淹死,這一事實說明( )
A.突變多數(shù)是有害的 B.突變多數(shù)是有利的
C.突變的有利和有害并不是絕對的 D.突變的有利和有害是絕對的
10.保護生物的多樣性就是在下列哪三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施
A.基因、染色體、細胞 B.細胞、物種、生物圈
C.基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) D.物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)
11.下列關(guān)于隔離的敘述,不正確的是 ( )
A.阻止了種群間的基因交流
B.對所有的物種來說,地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離
C.種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
D.不同的物種之間必然存在著生殖隔離
12.在生物的進化歷程中,捕食者與被捕食者之間的關(guān)系是 ( )
A.不利于被捕食者,使被捕食者數(shù)量減少
B.對二者均不利,雙方最終都趨向消亡
C.二者得失相當(dāng),和平共處
D.對兩者均有利,共同進化
13.自然界中,一種生物某一基因及其三種突變基因決定的蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列如下:
正; 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 蘇氨酸 脯氨酸
突變基因1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 蘇氨酸 脯氨酸
突變基因2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸 蘇氨酸 脯氨酸
突變基因3 精氨酸 苯丙氨酸 蘇氨酸 酪氨酸 丙氨酸
根據(jù)上述氨基酸序列確定這三種突變基因DNA分子的改變是 ( )
A.突變基因1和2為一個堿基的替換,突變基因3為一個堿基的增添
B.突變基因2和3為一個堿基的替換,突變基因1為一個堿基的增添
C.突變基因1為一個堿基的替換,突變基因2和3為一個堿基的增添
D.突變基因2為一個堿基的替換,突變基因1和3為一個堿基的增添
14.基因A與a1、a2、a3之間的關(guān)系如圖,該圖不能表明的是 (。
A. 基因突變是不定向
B.等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果
C.正;蚺c致病基因可以通過突變而轉(zhuǎn)化
D.這些基因的轉(zhuǎn)化遵循自由組合定律
15.下列有關(guān)水稻的敘述,錯誤的是 ( )
A.二倍體水稻含有二個染色體組
B.二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理,可得到四倍體水稻,稻穗、米粒變大
C.二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻,含三個染色體組
D.二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小
16.1968年,在幾篇新聞報道中描述了一個驚人的發(fā)現(xiàn),有2%―4%的精神病患者的性染色體組成為XYY。XYY綜合癥患者有暴力傾向,有反社會行為,有人稱多出的這條Y染色體為“犯罪染色體”。下列關(guān)于XYY綜合癥的敘述正確的是 ( )
A.患者為男性,是由父方減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生異常次級精母細胞所致
B.患者為男性,是由父方減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生異常精子所致
C.患者為女性,是由母方減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生異常次級卵母細胞所致
D.患者為女性,是由父方減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生異常精子所致
17.下列各項中,最需要進行遺傳咨詢的是 ( )
A.親屬中有生過先天性畸形兒的待婚青年
B.得過肝炎的夫婦
C.父母中有結(jié)核病的待婚青年
D.得過乙型腦炎的夫婦
18.“超級細菌”是指把三種假單孢桿菌的分解不同烴類化合物的基因,同時移入到另一種假單孢桿菌的細胞內(nèi),使之具有能分解四種烴類化合物功能的一種特殊微生物。請判斷培育此物種的理論基礎(chǔ)是 ( )
A.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)理論 B. 細胞全能性理論
C.生物進化理論 D.孟德爾遺傳定律
19.以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進化理論認為,新物種的形成( )
A.自然選擇的結(jié)果
B.突變、選擇和遺傳的綜合作用
C.用進廢退的結(jié)果
D.突變和基因重組、自然選擇及隔離的綜合作用
20.我國科學(xué)家運用基因工程技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)嗣藁毎⒊晒Ρ磉_,培育出了抗蟲棉。下列敘述不正確的是
A.基因非編碼區(qū)對于抗蟲基因在棉花細胞中的表達不可缺少
B.重組DNA分子中增加一個堿基對,不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失
C.抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞至近緣作用,從而造成基因污染
D.轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對抗生素抗性來確定的
二、多項選擇題:(每小題都有兩個或兩個以上的答案,全選對才能得分,共15分)
21.以下關(guān)于生物變異的敘述,不正確的是 ( )
A.基因突變都會遺傳給后代
B.基因堿基序列發(fā)生改變,不一定導(dǎo)致性狀改變
C.染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的
D.基因重組只發(fā)生在生殖細胞形成過程中
22.下列高科技成果中,根據(jù)基因重組原理進行的是 ( )
A.我國科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻
B.我國科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi),培育出抗蟲棉
C.我國科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒
D.我國科學(xué)家通過體細胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛
23.下列情況中屬于染色體變異引起的是 ( )
A.貓叫綜合癥遺傳病
B.先天性愚型遺傳病
C.染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上
D.用花藥培養(yǎng)出了單倍體植株
24.下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述,不正確的是 ( )
A.重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體
B.所有限制酶都只能識別同一種按規(guī)定排列的核苷酸序列
C.選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞是因為細胞繁殖快
D.只要目的基因進入了受體細胞就能成功地實現(xiàn)表達
25.用生物進化論的觀點解釋病菌抗藥性不斷增強的原因是 ( )
A.使用抗菌素的劑量不斷加大,病菌向抗藥能力增強方向變異
B.抗菌素對病菌進行人工選擇,生存下來的病菌都是抗藥能力強的
C.抗菌素對病菌進行自然選擇,生存下來的病菌都是抗藥能力強的
D.病菌中原來就有抗藥性強的個體,在使用抗菌素的過程中淘汰了抗藥性弱的個體
三、簡答題: (共65分)
26、(4分)下圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型,A、B、C、D為四個物種及其演化關(guān)系,據(jù)圖回答:
A
B
B
B
甲島
C
B
C
D
C
乙島
(1)A物種進化為B、C兩個物種的兩個外部因素是 和 。
(2)甲島上的B物種遷到乙島后,不與C物種進化為同一物種的原因是
。
(3)遷到乙島的B物種進化為D物種的原因是
。
27、(10分)下圖所示為人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,請據(jù)圖回答:
(1)①是_______過程,②是________過程,后者是在________中完成的。
(2)③是_____________過程,發(fā)生在_________過程中。
(3)④的堿基排列順序是_________,這是決定纈氨酸的一個_________。
(4)DNA由正常變成異常是由于在_________過程中,可能由于各種原因發(fā)生差錯,使__________發(fā)生局部改變,從而改變了_____________。
28、(8分)農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到了一抗病基因,現(xiàn)擬采用基因工程技術(shù)將該基因轉(zhuǎn)入棉花,培育抗病棉花品系。請回答下列問題。
(1)要獲得該抗病基因,可采用 、 等方法。為了能把該抗病基因轉(zhuǎn)入到棉花細胞中,常用的載體是 。
(2)要使載體與該抗病基因連接,首先應(yīng)使用 進行切割。假如載體被切割后,得到的分子末端序列為,則能與該載體連接的抗病基因分子末是( )
(3)切割完成后,采用 酶將載體與該抗病基因連接,連接后得到的DNA分子稱為 。
(4) 該抗病基因在棉花細胞中表達的產(chǎn)物是 ( )
A.淀粉 B.脂類 C.蛋白質(zhì) D.核酸
29、(8分)下面各圖分別表示不同的育種方法,請據(jù)圖回答:
(1)A圖所示過程稱_______技術(shù),新個體的基因型應(yīng)與親本中的_______個體相同。
(2)C圖所示的育種方法叫___ _,該方法最常用的試劑是___ __,
作用于_____時期。
(3)D圖表示的育種方法叫__________,而E圖中過程②常用的方法是__________,與D方法相比,E方法突出的優(yōu)點是__________。
30.(7分) 下列各圖中,所表示的是某些植物的體細胞,請根據(jù)下列條件判斷:
(1)肯定是單倍體的是 圖,它是由 倍體的生殖細胞直接發(fā)育形成的。
(2)莖稈較粗壯但不能產(chǎn)生種子的是 圖,判斷的理由是 。
(3)如果都不是由生殖細胞直接發(fā)育形成,其中肯定是二倍體的
是 圖。
(4)如果C圖中的生物是由某生物的卵細胞直接發(fā)育形成的,那么它是幾倍體? 。形成它的那個生物是幾倍體? 。
31.(7分)右圖為一塊馬鈴薯甲蟲成災(zāi)地區(qū)使用兩種殺蟲劑的實驗結(jié)果曲線圖,試用學(xué)過的生物學(xué)知識分析:
(1)曲線下降為什么不可能達到0? 曲線回升是通過 之間的 來實現(xiàn)的.
(2)殺蟲劑的使用對甲蟲起了 作用,這種作用是 的,結(jié)果導(dǎo)致甲蟲抗藥性的產(chǎn)生.
(3)根據(jù)以上分析,使用殺蟲劑治蟲有其缺點,主要有 .
(4)針對這種缺點,你認為消滅害蟲應(yīng)采用的較好方法有(舉出在生物學(xué)中所學(xué)過的兩種方法)
32. (7分)下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達過程。據(jù)圖回答:
(1)比較圖一與圖二,所需要的條件除模板有所不同之外,
和 也不同。
(2)與圖一中A鏈相比,C鏈特有的化學(xué)組成是 。
(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律,被命名為 。圖三中可在人體正常細胞內(nèi)發(fā)生的過程有 。(填序號)
(4)圖四中Bt為控制晶體蛋白合成的基因,d過程對應(yīng)于圖三中 過程(填序號);罨亩拘晕镔|(zhì)應(yīng)是一種 分子。
33、(5分)在一個海島上,一種海龜中有的腳趾是連趾(ww),有的腳趾是分趾(WW.Ww),連生的腳趾便于劃水,游泳能力強,分趾則游泳能力較弱。若開始時,連趾和分趾的基因頻率各為0.5,當(dāng)海龜數(shù)量增加到島上食物不足時,連趾的海龜容易從海水中得到食物,分趾的海龜則不易獲得食物而餓死,若干萬年后,基因頻率變化成W為0.2,w為0.8。請問:
(1)該種群中所有海龜所含的基因稱為該種群的 ;蝾l率變化后,從理論上計算,海龜種群中連趾占整個種群的比例為 。
(2)導(dǎo)致海龜種群的基因頻率變化的原因_________________________。
(3)這種基因頻率的改變,是否產(chǎn)生了新的物種___________。理由是__________。
34、(9分)為擴大可耕地面積,增加糧食產(chǎn)量,黃河三角洲等鹽堿地的開發(fā)利用備受關(guān)注。我國科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。
(1)如圖甲,獲得耐鹽基因后,構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中的 處,DNA連接酶作用于 處。(填“a”或“b”)
(2)將重組DNA分子導(dǎo)入水稻受體細胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
和 法。
(3)由導(dǎo)入目的基因的水稻細胞培養(yǎng)成植株需要利用 技術(shù),該技術(shù)的核心是 。
(4)為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素標記的 做探針進行分子雜交檢測,又要用 方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。
(5)圖乙是該耐鹽基因表達過程中的一個階段,圖中3和4的核苷酸相同否? 說明理由______________________________________
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