1．把質(zhì)量為1kg的冰塊放在燒杯里，熔化成水后，沒有改變的是它的

A．體積  B．質(zhì)量  C．密度  D．內(nèi)能

2．小東騎車從家到學(xué)校的平均速度是5m／s，小明騎車從家到學(xué)校的平均速度是14．4km／h，這說明

A．上學(xué)時(shí)，小明騎車比小東慢      B．小明家到學(xué)校的距離比小東遠(yuǎn)

C．小明到學(xué)校所用的時(shí)間比小東少  D．任何時(shí)候小明騎車的速度都比小東快

3．按圖l所示方法使用的四種工具，屬于省力杠桿的是

4．如圖2所示，水在壺中被加熱，又從涼鐵板上掉下的水是蒸餾水，在獲得蒸餾水的過程中，水經(jīng)歷的物態(tài)變化是

A．先升華，后凝華  B．先汽化，后液化

C．先液化，后汽化  D．先汽化，后凝同

5．身高是1．65m的小東同學(xué)，站在高為1．2m的平面鏡前2m處，能看到他在平面鏡中的全身像．據(jù)此可以判斷

A．小東的像高是1．2m    B．小東的像高是1．65m

C．小東的像高是2m       D．小東的像高無法確定

6．圖3是小紅在測(cè)量小燈泡電功率時(shí)連接實(shí)驗(yàn)器材的情況，其中錯(cuò)誤的是

A．電流表沒有串聯(lián)接人電路中

B．電壓表沒有與燈泡并聯(lián)

C．滑動(dòng)變阻器的接線柱的連接    

D．開關(guān)沒有串聯(lián)接入電路中

7．一段導(dǎo)體接在電壓為9V的電源上時(shí)，通過導(dǎo)體的電流是lA，若將這段導(dǎo)體接在電壓為3V的電源上時(shí)，這段導(dǎo)體的電阻是

A．9   B．6    C．3   D．由9變?yōu)?

8．小海同學(xué)對(duì)通電螺線管的N、S極進(jìn)行了判斷，結(jié)果如圖4所示，其中錯(cuò)誤的是

9．研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置如圖5所示，下面進(jìn)行的操作能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是

A．使導(dǎo)線AB在水平方向運(yùn)動(dòng)        B．使導(dǎo)線AB向上或向下運(yùn)動(dòng)       圖5

C．閉合開關(guān)，使AB水平方向運(yùn)動(dòng)    D．閉合開關(guān)，使AB向上運(yùn)動(dòng)

10．如圖6所示電路，電源電壓不變，開關(guān)S閉合后，燈L₁和L₂都正常發(fā)光一段時(shí)間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是

A．L₁短路   B．L₂短路  C．L₁斷路  D．L₂斷路

11．我國家庭電路正常供電電壓是       V；根據(jù)人身安全的要求，理發(fā)師使用的電動(dòng)剪的電壓、工廠里車床上照明電路的電壓，常低于      V；某電動(dòng)剪使用時(shí)通過的電流是l00mA，等于       A．

12．如圖7所示，小車在斜面上由靜止開始加速滑下來，是由于它受到力的作用；在水平面板上運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來，是由于受到力的作用．歸納起來，說明力的作用可以改變物體的       ．

13．“神舟”六號(hào)飛船返回艙返回地面過程中表面內(nèi)能增大，這是      方式改變內(nèi)能的；太陽把地面上的物體曬熱內(nèi)能增大，這是        方式改變內(nèi)能的．

14．小華家建了新房子，準(zhǔn)備購買安裝電燈用的電線，到了商店發(fā)現(xiàn)有同樣粗細(xì)的銅導(dǎo)線和鋁導(dǎo)線．你認(rèn)為，從導(dǎo)電能力方面應(yīng)該選      導(dǎo)線；從價(jià)錢方面應(yīng)選         導(dǎo)線．

15．我們赤腳走在砂石路上時(shí)感到腳底疼，而走在平路上不疼．這是由于走在砂石路上時(shí)腳與地面的接觸面積       ，腳底受到的壓強(qiáng)       造成的．

16．小李在一個(gè)通電螺線管插入軟鐵棒做成電磁鐵，用它吸引掉在地上的鐵釘時(shí)，發(fā)現(xiàn)電磁鐵不能吸起較大的鐵釘，如果要增大電磁鐵吸引力，可采用的方法是：（1）                ；（2）                    

17．長江三峽大壩建成蓄水，水位提高后，大壩將要經(jīng)受更大考驗(yàn)．其中的一項(xiàng)是要承受水的      增大．輪船通過大壩要經(jīng)過船閘，船閘是根據(jù)           原理制成的。

18．原子核在裂變或聚變時(shí)釋放出巨大的能量，這種能量稱為     能．這種能可以用來制造武器或和平利用．請(qǐng)舉一例：                    

19．人站在湖邊看到平靜的水面上有岸邊景物的倒影，這是由于光的            現(xiàn)象形成的；同時(shí)能看到水中的魚，這是由于光的         現(xiàn)象形成的．

20．請(qǐng)?jiān)趫D8中畫出光線經(jīng)兩鏡面反射的光路．

21．請(qǐng)?jiān)趫D9中標(biāo)出磁體的N極和S極，并畫出磁感線的方向．

22．如圖l0所示簡(jiǎn)易吊車正在吊起重為G的建筑材料，請(qǐng)?jiān)趫D中杠桿OB上分別畫上動(dòng)力臂l₁和阻力臂l₂．

23．王海同學(xué)用電流表測(cè)量電流時(shí)，把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖11所示，產(chǎn)生這種情況的原因是         ；另一同學(xué)測(cè)量時(shí)，則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖12所示，產(chǎn)生這種情況的原因是                               

24．如圖13所示，把一根直導(dǎo)線AB支起來，放在蹄磁體的磁場(chǎng)里，閉合開關(guān)后，直導(dǎo)線就運(yùn)動(dòng)起來，說明                                         如果把電源正負(fù)極的連接對(duì)調(diào)，讓通過AB的電流方向與原來相反，閉合開關(guān)后，這時(shí)導(dǎo)線AB的運(yùn)動(dòng)方向與原米運(yùn)動(dòng)方向相反，這又說明                                  

25．請(qǐng)你對(duì)下面物理實(shí)驗(yàn)情景進(jìn)行分析并得出結(jié)論．

  (1)把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)(如圖14所示)，逐漸抽出其中的空氣聽到的聲音越來越小，最后幾乎聽不到鬧鈴聲，這說明                                 

(2)把凸透鏡正對(duì)太陽光(如圖15所示)，在凸透鏡下面光屏上得到一個(gè)又小又亮的光斑，這說明凸透鏡                                   

(3)把裝滿水的杯子蓋上硬紙片倒置過來后，杯口的紙片不會(huì)掉下來(如圖16所示)，這說明___________

26．鹽水選種是我國古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種巧妙的挑選種子的方法．優(yōu)良小麥種子的密度在(1．2一1．22)×10³kg／m³，干癟種子的密度小于 1．16 × 10³kg／m³．試說明：

(1)鹽水選種的道理

(2)對(duì)配置的鹽水密度有什么樣的要求更科學(xué)．

27．李明同學(xué)的家到學(xué)校本是一條在同一水平面上的直路，愛動(dòng)腦的他做了這樣的設(shè)想：要是將從家到學(xué)校的路挖成一個(gè)“V”字形(如圖17所示)，只要從家騎上自行車后，不用剎車也不用踩車，等車停下來就可以到達(dá)學(xué)校了請(qǐng)你簡(jiǎn)要說明：

(1)李明同學(xué)的設(shè)想的機(jī)械能轉(zhuǎn)化過程

(2)李明同學(xué)的設(shè)想在現(xiàn)實(shí)中可以實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?(請(qǐng)根據(jù)有關(guān)物理知識(shí)說明)

28．王宏同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中自制了一個(gè)可調(diào)節(jié)亮度的臺(tái)燈，他設(shè)計(jì)的電路如圖18所示．燈泡上標(biāo)有“220V 40W”，滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“990 5A”，設(shè)燈泡的電阻不隨溫度改變，電源電壓保持220V不變求：

(1)燈泡的電阻；

(2)燈泡最亮?xí)r和最暗時(shí)，燈泡實(shí)際消耗的電功率；

(3)燈泡最暗時(shí)，滑動(dòng)變阻器每分鐘產(chǎn)生的熱量．

29．把一截圓柱體蠟燭豎直放入水中，發(fā)現(xiàn)蠟燭漂浮在水面上(如圖19所示)．(1)若要使蠟燭處于懸浮狀態(tài)，應(yīng)該加入適量的食鹽還是加入適量的酒精?請(qǐng)說明理由．(2)蠟燭漂浮在水中時(shí)，測(cè)得露出水面的體積為總體積的，求蠟燭的密度是多大?