2007年濟(jì)南市市中區(qū)九年級(jí)模擬考試
理科綜合試卷物理部分(課改區(qū))
一、選擇題,每小題2分。
19.由高性能復(fù)合材料制造的撐桿,已經(jīng)成為決定撐桿跳高勝負(fù)的重要因素,是因?yàn)樗哂泻芎玫?/p>
A.密度 B.延展性 C.硬度 D.彈性
20.小提琴手在舞臺(tái)上傾情演出,美妙的音樂令全場(chǎng)為之陶醉,關(guān)于小提琴的說法錯(cuò)誤的是
A.演奏前拉緊琴弦是為了改變音色
B.手指按在琴弦的不同位置以改變演奏的音調(diào)
C.改變拉弦的力度是為了改變聲音的響度
D.時(shí)而悠揚(yáng)時(shí)而急促的演奏改變的是音樂的節(jié)奏
21.下列各種發(fā)電方式,使用不可再生能源的是
A.日科則地區(qū)用風(fēng)力發(fā)電 B.三峽水力發(fā)電
C.我國南海發(fā)展潮汐發(fā)電 D.在建的秦山二期核電站
22.輪滑成為越來越多年輕人喜歡的運(yùn)動(dòng),下圖是輪滑女皇法比奧拉在表演中,當(dāng)她滑下的過程中,她的
A.勢(shì)能增大,機(jī)械能不變 B.勢(shì)能減小,機(jī)械能增大
C.動(dòng)能增大,機(jī)械能減小 D.動(dòng)能增加,機(jī)械能不變
23.學(xué)校爭創(chuàng)綠色校園,優(yōu)雅美麗的環(huán)境令人心曠神怡,下列說法中錯(cuò)誤的是
A.校園四周種上高大的楊樹可以減弱來自路上的噪音
B.聞到陣陣的花香是擴(kuò)散現(xiàn)象
C.園丁修剪枝條的剪刀是一個(gè)費(fèi)力杠桿
D.人造湖利用蒸發(fā)吸熱使得校園顯得比較清涼
24.
A.蒸發(fā)吸熱 B.液化放熱 C.液化吸熱 D.升華吸熱
25.用兩個(gè)磁按鈕可以將寫有通知的白紙夾在磁性黑板上,使白紙不下滑的力是
A.按鈕和黑板的夾力 B.按鈕對(duì)白紙的壓力
C.按鈕所受的摩擦力 D.白紙所受的摩擦力
26.這是課本上的一幅有趣的插圖,一張可愛的娃娃臉出現(xiàn)在了照相機(jī)的鏡頭上,下列關(guān)于這個(gè)像的說法正確的是
A. 凸透鏡成像 B.光的反射形成的
C.凹透鏡成像 D.光的折射形成的
27.科學(xué)家探索自然界的秘密要付出艱辛的努力,十九世紀(jì)英國科學(xué)家法拉第經(jīng)過十年堅(jiān)持不懈的努力,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。圖中能表明這一現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)是
28.如圖所示,小雨、小雪和小霜一起在兒童樂園玩蹺蹺板,小雨竟能用手將在另一側(cè)的小雪和小霜同時(shí)蹺起,則下列幾種說法中正確的是
A.小雨對(duì)蹺蹺板作用力與力臂的乘積大一些
B.小雨對(duì)蹺蹺板施加的作用力大些
C.小雨到蹺蹺板支點(diǎn)的距離短
D.小雨對(duì)蹺蹺板的作用力與小雪和小霜共同對(duì)蹺蹺板的作用力相等
29.科學(xué)研究活動(dòng)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,進(jìn)行了一場(chǎng)“看誰上樓功率大”的比賽,其中小芳同學(xué)從一樓跑到三樓用了l0s,則她上樓過程中的功率大約是
A.30W B.300W C.3000W D.30000W
30.如圖是小辛同學(xué)改裝的可改變亮度手電筒,當(dāng)P向左滑動(dòng)時(shí)可以接通電路,繼續(xù)向左則
A.燈變暗 B.電路中電流變小
C.沒有變化 D.燈的實(shí)際功率變大
二、非選擇題。
31.(4分)五一期間,小雨和爸爸乘上了提速后的D36次列車,列車的運(yùn)行時(shí)刻表如下:
基本信息
全程
495
票價(jià)信息
硬座
152
始發(fā)
濟(jì)南
終點(diǎn)
北京
硬臥中
-1
始發(fā)時(shí)刻
12∶00
終到時(shí)刻
15∶24
軟座
182
類型
動(dòng)車組
軟臥
-1
它的平均速度等于___________km/h;小雨向窗外看去,景物的迅速后退顯示了它極高的車速,可坐在的車廂里他卻幾乎感覺不出自己在動(dòng),前后兩種情況小雨所選的參照物分別是___________和___________。
32.(4分)從海底打撈出來的古瓷器需要放在裝有清水的脫鹽池中進(jìn)行脫鹽(使鹽從瓷器中滲出)才能展出,以免文物遭到脆裂破壞,這是利用了______________________;展廳中一件件古瓷器發(fā)出迷人的光亮,這是由于______________________形成的。
33.(4分)小雨隨媽媽到超市購物,隨著所賣商品的增加,小雨覺著購物車越來越難推了,這是因?yàn)開______________________________;結(jié)賬時(shí)媽媽用銀行卡付款,銀行卡利用了_______________________________的知識(shí)。
34.(8分)在學(xué)習(xí)“科學(xué)探究――摩擦力”之后,小明提出,水也是一種潤滑劑,因?yàn)楫?dāng)家里的瓷磚上有水時(shí),感覺更容易滑倒,水減小了物體間的摩擦。但小紅的觀點(diǎn)恰好相反,她指出:以前爬桿,當(dāng)手上出汗時(shí),感覺到不滑了,水增大了物體間的摩擦。為了研究到底是什么因素導(dǎo)致了水有時(shí)增大了物體間的摩擦,有時(shí)卻減小了物體間的摩擦,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(a)選用油漆過的木板和未油漆過的木板各一塊,把木塊分別放在水平放置的油漆過的木板和未油漆過的木板上。保持接觸面干燥,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(b)在接觸面有水時(shí)重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
得到如下表的數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)情況
接觸面干燥時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
接觸面有水時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
木塊在油漆木板上勻速滑動(dòng)
1.0
0.8
木塊在未油漆木板上勻速滑動(dòng)
1.3
1.7
(1)實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)木塊的目的是_________________________________。
(2)根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:油漆過的木板表面有水時(shí),木塊與木板間的摩擦力___________ (填“增大”或“減小”)。未油漆過的木板表面有水時(shí),木塊與木板間的摩擦力___________ (填“增大”或“減小”)。
(3)請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)及生活經(jīng)驗(yàn)解釋上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
_____________________________________________________________________________。
35.(9分)下表是在“測(cè)小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)中的記錄數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
l
2
3
4
5
6
7
8
9
10
電壓U/V
1.0
2.0
1.4
1.6
1.8
2.0
2.2
2.4
2.6
2.8
電流I/A
0.21
0.22
0.24
0.25
0.26
0.28
0.29
0.30
0.32
電功率P/W
0.21
0.26
0.40
0.47
0.56
0.64
0.72
0.90
電阻R/
4.8
5.5
5.8
6.4
6.9
7.1
7.6
8.0
8.8
燈泡亮度
亮度逐漸增強(qiáng)
(1)將第三次實(shí)驗(yàn)的電功率值和第九次實(shí)驗(yàn)的電阻值填入表中的空格內(nèi)。
(2)將實(shí)物圖連接完整。
(3)我們?cè)谟?jì)算或討論問題時(shí),常常假定“燈絲電阻不變”,你認(rèn)為把“燈絲電阻看成是不變的”合理嗎?為什么?
_____________________________________________________________________________。
根據(jù)“燈泡越亮,電阻越大”的實(shí)驗(yàn)事實(shí),你猜想可能是什么原因造成燈絲電阻變化的?
_____________________________________________________________________________。
(4)為驗(yàn)證你的看法,你可選擇一段鎢絲重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。探究的課題內(nèi)容是______
________________;在實(shí)驗(yàn)探究的過程中,可保持鎢絲兩端電壓不變,改變_____________
_________________,觀察通過鎢絲的電流是否發(fā)生變化。
36.(8分)最近,興起了一種叫做水上步行球的娛樂游戲,人可以站在充了氣的大球里行走在水面上(氣球重可忽略)。一種新型水上救生球可能就是得益于這方面的靈感,圖中的救生球剛在徐州成功完成了40分鐘的水上載人試驗(yàn)。救生球體積
(1)一個(gè)質(zhì)量
(2)假設(shè)每位乘客的質(zhì)量為
37.(9分)小明同學(xué)家想購買一臺(tái)熱水器,為此,小明通過調(diào)查得到有關(guān)太陽能熱水器和電熱水器的相關(guān)資料:濟(jì)南地區(qū)年日照時(shí)數(shù)2600小時(shí),適合使用太陽能熱水器;但是二者價(jià)格懸殊太大,太陽能熱水器約2500元,而一臺(tái)電熱水器僅為600元左右;如果從使用壽命來看,前者為15年,而后者僅為5年。因此小明猶豫不決。請(qǐng)你幫小明作以下分析:
(1)小明家每天用的熱水若全部按
(2)若這些熱量由某型號(hào)的電熱水器加熱,銘牌如下表所示。則需要加熱多長時(shí)間?
型號(hào):FCD-JTHML65.HI
額定電壓:220(v)
額定功率:2.0(Kw)
容量:50(L)
效率:80%
外形尺寸:(nun)852*444*390
(3)若一年中有200天需要熱水,則使用這種電熱水器。小明家一年需要繳納多少電費(fèi)?(0.56元/kW?h)
(4)通過計(jì)算,并分析數(shù)據(jù),你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪種熱水器,請(qǐng)充分說明理由。
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