1．如圖展示了日常生活或生產技術中的四種情境，其中情境運用了增大壓強的知識？                                                 

2．如圖，小試管的直徑略小于大試管的直徑，現在大試管內裝滿水，然后套入小試管（無水），然后將裝置倒立，這時我們觀察到的現象是

A．小試管被流水帶出大試管     B．小試管在大試管內上升

C．小試管內會有部分水進入     D．小試管內也會充滿水

3．下面估測值不符合實際的是                

A．地面到天花板的距離約為3米

B．成年人步行的速度約為1.1m/s

C．用手把兩個雞蛋舉高1m，手對雞蛋做的功約為1J　　

D．一瓶礦泉水的質量約為500mg

4．如圖，取一個瓶口內徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口處，然后向瓶里注水，會發(fā)現水從瓶口流出，乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口，不久就可觀察到乒乓球上浮起來。此實驗說明了

A．大氣存在壓強      B．液體的壓強與液體的密度和深度有關

   C．浮力產生的原因　  D．連通器原理

5．下列說法正確的是

A．一個物體溫度升高，它一定吸收了熱量

B．一個物體溫度升高，一定對它做了功

C．一個物體吸收了熱量，它的溫度一定升高

D．一個物體吸收了熱量，它的內能一定增大

6.下圖的幾種情景中，人做了功的是：                     

A．踢出去的足球       B．司機推汽車，    C．女孩把一箱   D．學生背著書包在

在草地上滾動一段距離      汽車紋絲不動        報刊搬起來      水平路面上

7.一個質量為0.25kg的玻璃瓶，盛滿水時稱得質量是1.5kg，若盛滿某液體時稱得質量是1.75kg，那么這種液體的密度是

   A．1.0´10³kg/m³                  B．1.16´10³kg/m³

   C．1.75´10³kg/m³                 D．1.2´10³kg/m³

8.下圖中所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是             

9.如圖，某人將一支彈力圓珠筆摁在桌面上，松手后發(fā)現圓珠筆豎直向上跳起．圓珠筆從松手到上升到最高點的過程中，以下說法正確的是

A．動能轉化為重力勢能后，再轉化為彈性勢能              

B．重力勢能轉化為動能，再轉化為彈性勢能

C．彈性勢能轉化為重力勢能，再轉化為動能

D．彈性勢能轉化為動能，再轉化為重力勢能

10．當物體受到平衡力作用時，下列情況不可能的是

A．重力勢能可能減�。�    B．重力勢能可能增加．

C．動能可能增大．        D．動能和重力勢能都不變．

11．將一杯酒精用去三分之二，則剩余部分酒精的密度、比熱容和熱值

A．都變?yōu)樵瓉淼娜�分之�?/p>

B．密度、比熱容不變，熱值變?yōu)樵瓉淼娜�分之�?/p>

C．熱值不變，密度、比熱容變?yōu)樵瓉淼娜�分之�?nbsp;     

D．都不變

12．戰(zhàn)斗機在空中加油的情景如圖所示，已知加油機的速度是800km/h，則此時戰(zhàn)斗機的速度應盡可能為      

A．0                  B．等于800km/h      

C．大于800km/h       D．小于800km/h

13．滑冰運動員用力推冰場周圍的扶欄時，扶欄未動，而他卻遠離扶欄而去；運動員離開扶欄后，并沒有再用力蹬冰面，但仍能滑很遠，要解釋這些現象，可利用下列知識。能解釋這些現象的有                                                      

A．物體間力的作用是相互的　　 B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因

C．一切物體都有慣性　　 　　　D．力是維持物體運動狀態(tài)不變的原因

14．下列四種簡單機械中，屬于省力杠桿的是

15．如圖所示小成的書桌上放著一本字典，字典的一部分懸空在桌面以外，小成發(fā)現后將字典水平推回桌面內，在這個推動的過程中

A．字典對桌面的壓力大小不變

B．字典對桌面的壓強大小不變

C．只有勻速推動時，桌面對字典的滑動摩擦力大小才不變

D．無論是否勻速推動，桌面對字典的滑動摩擦力大小都不變

16. 小紅的媽媽在超市買了很多食品，她用塑料袋提著回家，沒走多遠就感到手被勒得很痛。請你用學過的物理知識，給她提一個建議：____      ___               ，這是利用改變     ________   來        ____（“增大”或“減小”）袋子對手的壓強。

17．甲同學體重600N，乙同學體重500N，他們進行登樓比賽．甲跑上五樓用30s，乙跑上五樓用24s．則：______同學做功較多，______同學的功率較大．

18. 如圖所示，在水平的兩支筷子中間放上兩只乒乓球,通過空心塑料管向兩球間用力吹氣,會發(fā)現兩只乒乓球___________,這是因為_______________________________________。

19．一輛雪橇重1000N,在水平冰面上受40N拉力下勻速直線運動,則雪橇受到的摩擦力為________N;若將雪橇上貨物減少200N,則在同樣冰面上前進,雪橇受到的摩擦力________（填“不變”“變小”或“變大”）.

20. 一臺抽水機的功率是1.2kW，它在10min內做的功為W，這些功可以把重為G的水抽到10m高的水塔上，則W=          J，G=           N。

21. “花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”，這是南宋詩人陸游《村民書喜》中的兩句詩。對于前一句，從物理角度可以理解為：花朵分泌的芳香油分子          加快，說明當時周邊的氣溫突然         。這是物理學的一種        現象。

22. 隨著科學技術的發(fā)展及人民生活水平的提高，移動電話（手機）的使用相當普及，手機電池是充電電池，在給手機電池充電時         能轉化為            能。

23、在熱機的各種熱損失中，不僅      帶走的能量最多，而且它也給環(huán)境帶來了污染；汽車尾部的濃煙是由于燃料在氣缸內部        燃燒造成的。

24. 完全燃燒2kg的木炭，放出的熱量6.8×10⁷J，則木炭的熱值為          J/kg,它的物理含義是：1kg的木炭           放出的熱量為3.4×10⁷J．

25.要用滑輪組將陷在泥中的汽車拉出來，試在圖中畫出最省力的繞繩方法．（2分）

26（1）力F拉著杠桿保持平衡，如圖所示，畫出F對支點O的力臂l。（1分）

（2）如圖, 小木塊的長度是               （1分）

（3）小紅把一個長方形小紙箱放在人民商場的手扶電梯上，如圖所示，小紙箱隨著手扶電梯勻速上升，請你畫出小紙箱所受的重力和支持力的示意圖．（2分）

27、（7分）下面是小方和小王設計的“測食用油密度”的實驗方案，請完善他們的方案，并回答后面的問題：

（1）小方的方案：用調節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質量m₁，向燒杯內倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質量m₂，然后把燒杯內的食用油全部倒入量筒內，讀出量筒內食用油的體積為V₁；其測得的食用油密度的表達式是：__________________

（2）小王的方案：在燒杯內倒入適量的食用油，用調節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m₃，然后將燒杯內的適量食用油倒入量筒內，再測出燒杯和剩余食用油的總質量m₄，讀出量筒內食用油的體積V₂。其測得的食用油密度的表達式是：__________________

（3）按__________的實驗方案進行測量，實驗誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值________（填“偏大”、“偏小”），

（4）上表是按小王的實驗方案進行某次實驗的情況，請將實驗的數據及測量結果填入表中。

28. （4分）某同學為探究漂浮在水面上的物體受到的浮力大小是否遵從阿基米德原理的結論，他進行了如圖所示的實驗。實驗中所用彈簧測力計的一個黑格或一個白格均表示0.5牛。請回答下列問題：

（1）由圖中a的測量可知，木塊受到重力的大小是_________牛；由圖中a、d可知木塊漂浮時受到浮力的大小是___________牛。

（2）圖中b、e兩次測量的目的是為了測出__________________________的大小。

（3）分析上述實驗可得出初步結論：漂浮在水面上的物體受到的浮力大小__________阿基米德原理的結論（選填“遵從”或“不遵從”）。                                                       

29、（4分）學生在“研究杠桿平衡條件”的實驗時，發(fā)現杠桿左端低、右端高，這時應將杠桿兩端螺母向      端移動。杠桿在水平位置平衡是為了             若在圖所示杠桿中，在B處掛有4個50g的鉤碼，要使杠桿能在水平位置平衡，則應在    處掛2個50g的鉤碼。由此實驗可得出杠桿平衡條件是                     。（用數學表達式表示）          

30、（5分）在烈日當空的海邊玩耍，你會發(fā)現沙子燙腳，而海水卻是涼涼的，這是為什么？

31、（5分）冬天，我們覺得手冷時，習慣做兩種動作：一是用嘴對著手心坷氣；一是兩手相互搓一搓．這兩種方法都可以產生使手暖和的效果．試解釋其原因．

六、綜合題：（18分）

32. 蘭蘭家距學校約2400米，如圖所示，她每天騎自行車上學大約用10分鐘，盛夏的一天，由于匆忙，她停放在烈日下的自行車爆胎了。（6分）

（1）若自行車重約100N，人重約500N，騎車時輪胎總著地面積約50cm²，則蘭蘭騎車的平均速度是多大？騎車時對地面的壓強是多少？

（2）你還知道自行車的哪些設計利用了什么物理知識？（至少寫出兩點）

33．（7分）某建筑工地為了搬運建材，采用的滑輪組示意圖如圖9所示。鋼絲繩的拉力F由電動機提供。此滑輪組在30s內將質量為450kg的建材勻速提升了6m，拉力F所做的功為36000J，不計繩重和軸摩擦，g取10N/kg。試求：

（1）這時有用功是多少？

（2）滑輪組的機械效率多大？

（3）拉力的功率多大？

（4）此滑輪組的機械效率小于1的原因是什么？

34.九年一班的王科學同學有一只體積為10cm³的銅球，他查表得知銅的比熱容為0.39×10³J/（kg?℃） （ρ_銅＝8.9×10³kg/m³），在一次試驗中它吸收了78J的熱量后，溫度由

10℃升高到20℃，請你幫他通過計算判斷這個銅球是空心還是實心的？（5分）