2008-2009學(xué)年度臨沂市莒南縣第一學(xué)期八年級(jí)階段性質(zhì)量檢測(cè)

物理試卷

一、填空題(每空1分,共24分)

1.科學(xué)巨人們不僅為后人們留下了知識(shí)的宮殿,而且還創(chuàng)建了科學(xué)的探究方法。請(qǐng)列舉一位物理科學(xué)巨人___________。

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2.發(fā)現(xiàn)并提出___________是科學(xué)探究的第一步。科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)還包括:猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)___________、評(píng)估、交流與合作。在收集證據(jù)過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)自己收集的數(shù)據(jù)是不合理的,這個(gè)數(shù)據(jù)是___________(可以或不可以)修改的。

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3.如下圖,用兩個(gè)圓紙盒、一根棉線做成的“土電話”,是靠___________把聲音傳給小女孩的,這個(gè)例子說(shuō)明聲音可以在___________中傳播。

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4.“線寬”指的是集成電路內(nèi)部電路導(dǎo)線的寬度,是衡量集成電路技術(shù)先進(jìn)程度的標(biāo)志之一,線寬越小,集成電路的技術(shù)就越先進(jìn),F(xiàn)在常用的電腦的CPU――奔騰4的線寬是0.13,它等于___________nm。廣州到珠海的公交車的速度是72km/h=_________m/s。

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5.聲音是由于發(fā)聲體的___________而產(chǎn)生的。聲音的傳播是需要___________的。

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6.北京天壇里的回音壁是利用聲音的___________現(xiàn)象造成的音響效果。在家里唱卡拉OK,為了獲得在空曠的大廳中演唱的效果,是利用電子線路來(lái)模擬這種現(xiàn)象。有的聲音人類是無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)的。例如___________人就聽(tīng)不見(jiàn),但蝙蝠卻可以聽(tīng)見(jiàn)并利用它來(lái)定位。

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7.小李的身高是1.65___________,他手里握著的鉛筆的長(zhǎng)度是165___________。

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8.甲,乙兩人均做勻速直線運(yùn)動(dòng),他們?cè)谙嗤臅r(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程之比是為3:2,則他們的速度之比為_(kāi)__________;通過(guò)相同的路程所用的時(shí)間之比為_(kāi)__________。

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9.乘坐公共汽車的乘客,以___________為參照物是運(yùn)動(dòng)的;以___________為參照物他們是靜止的。

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10.無(wú)規(guī)律、難聽(tīng)、刺耳或污染環(huán)境的聲音叫做___________。它對(duì)人們的心理和生理都具有___________(選填“好處”或“傷害”)。

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11.樂(lè)音的三個(gè)特征是:響度、___________和音色。響度跟發(fā)聲體振動(dòng)的___________有關(guān)。

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12.晚年的肖邦雙耳失聰仍不停創(chuàng)作,他用牙咬住一根木棒頂在鋼琴上來(lái)彈奏樂(lè)曲。鋼琴聲是通過(guò)___________傳到肖邦耳朵中的。這說(shuō)明了______________________。

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二、選擇題(下列各小題中只有一個(gè)選項(xiàng)是合適的。每小題3分,共36分)

1.關(guān)于聲音,下列說(shuō)法中正確的是

A.氣體傳聲一定比液體快                             B.音調(diào)越高的聲音越響亮

C.真空不能傳聲                                           D.敲鑼是靠錘子振動(dòng)發(fā)聲

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2.下列四個(gè)速度數(shù)值中,最大的是

A.750m/min         B.36km/h             C.150m/s                 D.425cm/s

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3.大禮堂四壁用特制的帶有小孔的裝飾板來(lái)裝修,這樣做的目的是

A.吸收聲音                                                  B.反射聲音;

C.只是用來(lái)美化環(huán)境的                                 D.其它用途

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4.常用長(zhǎng)度的單位由大到小排列的是

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A.dm、cm、mm、                               B.mm、、cm、dm

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C.、mm、cm、dm                                 D.cm、、mm、dm

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5.學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)要畫(huà)百米跑道,在下列如何選用工具的說(shuō)法中,正確的是

A.選用分度值是1cm,量程是50m的皮卷尺

B.選用分度值是1mm,量程是30cm的鋼尺

C.選用分度值是1mm,量程是1m的木尺

D.上述工具都不行,一定要選用量程超過(guò)100m的刻度尺

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6.下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中,正確的是

A.誤差是未遵守操作規(guī)程產(chǎn)生的

B.只要有精密的儀器,認(rèn)真測(cè)量,可避免誤差

C.誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

D.多次測(cè)量取平均值可減小誤差

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7.醫(yī)生用聽(tīng)診器可以清晰地聽(tīng)到患者心臟跳動(dòng)的聲音,這是因?yàn)?/p>

A.聽(tīng)診器自動(dòng)排除了外界干擾

B.聽(tīng)診器減少了周圍的噪聲

C.聽(tīng)診器改變了聲音的頻率

D.聽(tīng)診器使聲音集中,增大了聲音的響度

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8.男低音獨(dú)唱時(shí),由女低音輕聲伴唱,則

A.男聲音調(diào)低,響度大                              B.女聲音調(diào)高,響度小

C.男聲音調(diào)高,響度大                              D.女聲音調(diào)低,響度大。

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9.下列關(guān)于聲音產(chǎn)生的說(shuō)法正確的是

A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)                B.只要物體振動(dòng)就能發(fā)聲

C.沒(méi)發(fā)聲的物體一定沒(méi)振動(dòng)                       D.物體振動(dòng)停止后還會(huì)發(fā)出微弱的聲音

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10.正常運(yùn)動(dòng)的客車速度是20m/s,這句話的意義是

A.客車每秒鐘運(yùn)動(dòng)的速度是20m/s             B.客車每秒鐘通過(guò)的路程是20rrds

C.客車每秒鐘通過(guò)的路程是20m                   D.客車通過(guò)的路程是20m

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11.大象也可以交流,他們進(jìn)行交流的“聲音”是一種次聲波,人類聽(tīng)不到大象交流的“聲音”是因?yàn)?/p>

A.大象發(fā)出的聲音太小                              B.次生波無(wú)法傳到人耳

C.次生波的頻率大于20000Hz                       D.次生波的頻率小于20Hz

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12.同步通信衛(wèi)星通常是無(wú)線電波傳播的中繼站,這類衛(wèi)星雖然繞地心轉(zhuǎn)動(dòng),但是我們卻覺(jué)得它在空中靜止不動(dòng),這是因?yàn)橛^察者所選的參照物是

A.太陽(yáng)                   B.月亮                   C.地面                  D.通信衛(wèi)星

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三、實(shí)驗(yàn)探究題(每個(gè)空格2分,共26分)

1.請(qǐng)各舉一例說(shuō)明超聲和次聲在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。

超聲:_________________________________

次聲:_________________________________

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2.如下圖所示,這把刻度尺的分度值是___________,測(cè)量結(jié)果是___________。

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3.小琳利用下圖的方法測(cè)量細(xì)銅絲的直徑,圖中線圈的圈數(shù)是___________,線圈的長(zhǎng)度是___________,細(xì)銅絲的直徑是___________。

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4.要測(cè)50米短跑的平均速度,實(shí)驗(yàn)原理___________,需要的主要器材有___________、___________。

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5.第三小組的同學(xué)們?cè)凇疤骄克俣鹊淖兓钡膶?shí)驗(yàn)中,所用秒表每格為1s。小車從斜面頂端到底端的路程是90cm。如下圖所示,小車運(yùn)動(dòng)的上半段的平均速度___________,下半段的平均速度___________,全程的平均速度___________。

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四、知能應(yīng)用題(3分+3分+3分=9分)

1.小紅隨爸爸、媽媽旅游回來(lái),在廣佛公路的一個(gè)十字路口,看到如下左圖所示的標(biāo)志牌。小紅看到汽車上的“邁表”――速度計(jì)的示數(shù)如下右圖所示。如果汽車保持這個(gè)速度還要多少時(shí)間才能到達(dá)市區(qū)?

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2.某人面對(duì)山崖大喊一聲,1.2s后聽(tīng)到自己的回聲,則此人與山崖之間的距離為多少?

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3.小紅家所在的小區(qū)靠近福廈路,來(lái)來(lái)往往的車輛發(fā)出的噪聲影響了小區(qū)居民的生活。小紅和同學(xué)們利用國(guó)慶節(jié)休假進(jìn)行調(diào)查、研究,向有關(guān)部門提出了以下的建議:(1)在大街兩旁和社區(qū)中種更多的樹(shù);(2)向社區(qū)中的每位居民發(fā)放耳塞;(3)在小區(qū)與大街之間建設(shè)隔音墻;(4)將面向大街的窗戶的透明玻璃換成磨砂玻璃。你認(rèn)為這些建議哪些能有效地降低噪聲的污染而又不影響生活?(寫(xiě)出方案的序號(hào)就可以了)或你有好的建議寫(xiě)出一個(gè)來(lái)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案