期中測(cè)試卷
測(cè)試時(shí)間:100分鐘 總分:100分
一、填空題(每空1分,共29分)
1.物理學(xué)中的“做功”與日常生活中“做工”的含義不同,物理學(xué)中的“做功”必須同時(shí)具備兩個(gè)必要因素:一是___________;二是_____________________。
2.用速度可以表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢.在物理學(xué)中,我們同樣可以用___________表示做功的快慢,它是指___________.用來(lái)表示所做功中有用功所占比例大小的物理量是___________.
3.工人師傅在螺母下面墊一個(gè)面積較大的墊圈,是為了___________在使用扳手的時(shí)候,常常在扳手末端再套上一段鐵管,這是為了___________。
4.用動(dòng)力臂是阻力臂l2倍的撬棒,撬重為l800N的石頭,所用動(dòng)力至少是___________。
5.如下圖所示的均勻杠桿,刻度線之間的距離都是相等的,使杠桿在水平位置平衡后,在杠桿的P刻線處掛2個(gè)鉤碼,為了使杠桿在水平位置重新平衡,應(yīng)該在A刻線處掛___________個(gè)鉤碼。(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等)
6.如果把鐵掀看作費(fèi)用杠桿,如圖所示的A、B、C三點(diǎn)中,支點(diǎn)是___________點(diǎn),動(dòng)力作用點(diǎn)是___________點(diǎn),阻力作用點(diǎn)是___________.
7.某起重機(jī)將l×104N的重物沿豎直方向提起,重物由靜止開(kāi)始先向上做變速直線運(yùn)動(dòng),然后做勻速直線運(yùn)動(dòng).已知重物在開(kāi)始的30s內(nèi)上升的高度為
8.甲、乙兩位同學(xué)分別把同樣重的木頭從一樓搬到三樓,甲用的時(shí)間比乙用的時(shí)間長(zhǎng),兩人對(duì)木頭做功的大小關(guān)系是W甲______(填“>”“=”或“<”)W乙.對(duì)木頭做功快的是同學(xué)________.
9.重為1000N的小車,在拉力的作用下沿水平地面勻速前進(jìn)
10.某同學(xué)在坐旋轉(zhuǎn)游藝機(jī),游藝機(jī)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)并加速,在這過(guò)程中他的動(dòng)能___________;他看見(jiàn)周圍的人和建筑都在旋轉(zhuǎn),這是他以___________為參照物得到的結(jié)論.
11.
12.下列物體中:A.掛在屋頂上的電燈;B.被拉開(kāi)的彈簧門;C.空中飛行的小鳥(niǎo);D.在冰場(chǎng)滑行的運(yùn)動(dòng)員;E.從斜坡上滾下的石頭;F.在平直公路上行駛的汽車.只具有動(dòng)能的是___________.只具有勢(shì)能的是___________.既具有動(dòng)能,又具有勢(shì)能的是___________.
13.把質(zhì)量相同、材料不同的兩個(gè)金屬球甲和乙,加熱到相同的溫度,然后分別投入兩杯初溫相同、質(zhì)量也相同的水中,最后發(fā)現(xiàn)投入乙球的杯內(nèi)水溫較高,那么可以斷定甲、乙兩種金屬的比熱容c甲___________ (填“>” “=”或“<”)c乙.
14.內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程,如圖所示表示的是其中的___________沖程;它將___________能轉(zhuǎn)化成___________能.
15.甲、乙兩個(gè)物體的質(zhì)量之比為1:4,比熱容之比為1:2,它們吸收了相同的熱量,則甲物體溫度變化是乙物體溫度變化的___________倍。
二、選擇題(每題3分,共30分)
16.如下圖所示,潛入水中的潛水艇需要上浮時(shí),通過(guò)壓縮空氣將水艙中的水排出.在潛水艇排水且上。ㄎ绰冻鏊妫┑倪^(guò)程中
A.浮力對(duì)潛水艇不做功
B.潛水艇內(nèi)的每個(gè)人,機(jī)械能都在增加
C.潛水艇重力減小,所受浮力變大
D.潛水艇重力不變,所受浮力不變
17.以下有關(guān)慣性的說(shuō)法正確的是
A.物體只有靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性
B.物體運(yùn)動(dòng)速度大時(shí),慣性大;物體運(yùn)動(dòng)速度小時(shí),慣性小
C.對(duì)物體做功可使物體的慣性變大
D.一切物體在任何狀態(tài)下都有慣性
18.如下圖所示,一男孩用水平方向的力推停在地面上的汽車,沒(méi)能推動(dòng).下列說(shuō)法中正確
A.因?yàn)橥屏π∮谄囁艿淖枇,所以汽車未被推?dòng)
B.因?yàn)橥屏π∮谄囁艿闹亓,所以汽車未被推?dòng)
C.汽車未被推動(dòng),推力對(duì)汽車沒(méi)做功
D.雖然汽車未被推動(dòng),但推力對(duì)汽車做了功
19.兩個(gè)物體相接觸,熱不再?gòu)囊粋(gè)物體向另一個(gè)物體傳遞的原因,是兩個(gè)物體具有相同的
A.溫度 B.熱量 C.內(nèi)能 D.比熱
20.甲機(jī)器的功率比乙機(jī)器的功率大,這表示
A.甲做的功比乙多
B.甲做功的時(shí)間比乙短
C.在同樣長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),甲做的功比乙多
D.甲機(jī)器做功比乙機(jī)器快
21.如圖所示,屬于熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是
A B C D
22.一個(gè)人用同樣大小的、水平方向的力拉著木箱,分別在光滑和粗糙兩種水平地面上前進(jìn)相同的距離.關(guān)于拉力所做的功,下列說(shuō)法中正確的是
A.在粗糙地面上做功較多
B.在光滑地面上做功較多
C.兩次做功一樣多
D.條件不夠,無(wú)法比較兩次做功的多少
23.關(guān)于實(shí)際機(jī)械的機(jī)械效率,下列說(shuō)法正確的是
A.機(jī)械效率,應(yīng)當(dāng)小于1
B.機(jī)械效率,可以等于1
C.機(jī)械效率可以大于1
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
24.下列關(guān)于內(nèi)能說(shuō)法正確的是
A.物體運(yùn)動(dòng)速度越大,分子動(dòng)能越大,因此內(nèi)能越大
B.內(nèi)能跟溫度有關(guān),所以
C.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大
D.靜止的物體沒(méi)有動(dòng)能,但具有內(nèi)能
25.如下圖所示,A、B兩物體分別重2N和5N,不計(jì)滑輪重和摩擦,B對(duì)長(zhǎng)平面的壓力為
A.1N B.2N C.3N D.4N
26.下雨時(shí),雨滴接近地面時(shí),做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),雨滴的大小不同,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)速度的大小也不同.無(wú)風(fēng)時(shí),測(cè)得兩雨滴的質(zhì)量之比為:b,下落的速度之比為c;d,則重力對(duì)兩雨滴做功的功率之比等于
A.:b B.c:d C.c:bd D.d:bc
27.下列說(shuō)法正確的是
A.沒(méi)有外力對(duì)物體做功,物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.外力對(duì)物體做功時(shí),物體的速度一定改變
C.物體的動(dòng)能增加時(shí),勢(shì)能一定減小
D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到外力的作用
28.對(duì)于功的理解,下列說(shuō)法正確的是
A.作用在物體上的力越大,做的功越多
B.物體通過(guò)的距離越長(zhǎng),對(duì)物體做的功越多
C.物體由于慣性在光滑水平面上勻速滑動(dòng)時(shí),沒(méi)有力對(duì)物體做功
D.將一個(gè)物體水平地從甲地拎到乙地不做功,將其水平地從甲地拖到乙地也不做功
29.四個(gè)學(xué)生要將一個(gè)箱子搬到高約
(1)將箱子抬到小車處,再搬上車;
(2)將箱子在地上水平拖到小車處,再搬上車;
(3)將小車開(kāi)到箱子處,再將箱子搬上車;
(4)將小車開(kāi)到箱子處,再用一塊木板搭成斜面,將箱子沿斜面推上去
四個(gè)學(xué)生就做功多少問(wèn)題對(duì)四種方法評(píng)價(jià)如下,其中正確的是
A.(1)和(2)相比較,(2)做功較多
B.(1)和(3)相比較,(1)做功較多
C.(3)和(4)相比較,(3)做功較多
D.四種方法做功一樣多
30.如下圖所示,杠桿可繞O(O是杠桿的支點(diǎn))轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)在B端掛一重為G的物體,在A端施加一作用力F,使其在如圖所示位置平衡.則
A.F一定大于G
B.F可能大于G、等于G或小于G
C.F一定小于G
D.F一定等于G
三、作圖題(每圖2分,共8分)
31.如下圖所示,甲為辦公用的裁紙刀,乙為其示意圖,根據(jù)裁紙刀所受動(dòng)力F1的方向及阻力F2的力臂L2.畫出動(dòng)力Fl的力臂L2和阻力F2.
32.如圖所示是一種常見(jiàn)的活塞式抽水機(jī)的示意圖,在圖中畫出手柄所受動(dòng)力F1的力
33.如下圖所示是某同學(xué)斜拉旅行箱站立的簡(jiǎn)化模型.箱內(nèi)物品有輕有重,較重物品是在箱的上部還是下部省力呢?請(qǐng)根據(jù)你的設(shè)想,畫出它的動(dòng)力臂L1和阻力臂L2.(忽略箱體和輕物品重力,用實(shí)心黑點(diǎn)表示較重物品)
34.如下圖所示是自行車的剎車手柄示意圖,請(qǐng)畫出動(dòng)力和阻力的力臂.
四、實(shí)驗(yàn)題(每題4分,共l2分)
35.在測(cè)定用一個(gè)定滑輪、一個(gè)動(dòng)滑輪組成滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中:
(1)除了如上圖所示的器材外,還需要的器材是_________________________;
(2)在圖中畫出繞繩的方法(要求拉力的方向下);
(3)不計(jì)繩重和摩擦,物體的重力為20N,動(dòng)滑輪的重力為5N。繩端的拉力為_(kāi)______N,機(jī)械效率為_(kāi)_____________.
36.某同學(xué)拿兩個(gè)一樣的燒杯。分別裝上質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)分別加熱,在水和煤油中分別放一支同樣的溫度計(jì),每隔一分鐘記錄一次它們的溫度.
(1)實(shí)驗(yàn)中可以觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________;
(2)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明:______________________________________________.
37.研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在未掛鉤碼時(shí),螺母A、B的作用是________.掛上鉤碼后,發(fā)現(xiàn)杠桿不平衡,則應(yīng)________________________.
五、探究題(每空l(shuí)分,畫圖l分,共7分)
38.在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)杠桿不處于水平平衡位置,如圖所示:
(1)小華應(yīng)將螺母向____________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;
(2)小華設(shè)計(jì)并畫出了一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,請(qǐng)?jiān)谙卤砜崭裰刑钊脒m當(dāng)?shù)臄?shù)值.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
動(dòng)力F1/N
動(dòng)力臂Ll/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
1
0.49
12
0.98
2
6
2.94
4
(3)如下圖所示中作出力F1的力臂;
(4)小華同學(xué)在杠桿平衡時(shí),讀出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和鉤碼重F2,以及由支點(diǎn)到這兩個(gè)力的作用點(diǎn)距離OA、OB.結(jié)果竟發(fā)現(xiàn):F1?OA__________F2?OB(填“>”“<”或“= ”),請(qǐng)你幫助分析,問(wèn)題出在_____________________________________;
(5)根據(jù)以上分析:實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)沿___________方向拉動(dòng)測(cè)力計(jì)以便于實(shí)驗(yàn)研究.
六、計(jì)算題(每題7分,共14分)
39.某起重機(jī)將質(zhì)量為0.7t的貨物勻速提升了
(1)起重機(jī)的機(jī)械效率是多少?
(2)起重機(jī)將貨物勻速提升
40.如下圖所示是潤(rùn)揚(yáng)大橋工地上一臺(tái)起重機(jī)吊臂上的滑輪組,它在50s內(nèi)將重為2.4×104N的鋼材勻速提高
(1)拉力F做了多少功?拉力F的功率多大?
(2)滑輪組的機(jī)械效率多大?
(3)題中少了哪兩個(gè)數(shù)據(jù)仍能求出滑輪組的機(jī)械效率?
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