2008-2009學(xué)年度滕州市第二學(xué)期八年級(jí)階段性檢測(cè)

物理試卷

一、選擇題(每小題3分,共36分;每小題只有一項(xiàng)是符合要求的。)

    1.家庭用的白熾燈使用時(shí)間久后發(fā)光會(huì)變暗,則用久后的白熾燈的燈絲電阻與原來相比

    A.變大                   B.變小                   C.不變                   D.無法確定

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    2.關(guān)于電流表和電壓表的使用,下列說法錯(cuò)誤的是

    A.使用前都應(yīng)檢查指針是否指零

    B.若有兩個(gè)量程,一般都先用大量程并“試觸”

    C.兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上

    D.接入電路時(shí),都應(yīng)使電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出

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      3.下列說法中錯(cuò)誤的是

    A.電源是提供電壓的裝置                            B.電流是電荷的定向移動(dòng)形成的

    C.電壓是形成電流的原因                            D.電路兩端只要有電壓就一定有電流

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    4.小轎車上都裝有一個(gè)用來提醒司機(jī)是否關(guān)好車門的指示燈。四個(gè)車門中只要有一個(gè)門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開),該指示燈就會(huì)發(fā)光。下圖所示的模擬電路圖符合要求的是

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    5.現(xiàn)有0~3 V和0~15 V兩量程的電壓表一只,但0~3 V的刻線和數(shù)值均已模糊,實(shí)驗(yàn)中用的是0~3 V的量程,從0~1 5 V的刻度盤上讀出電壓是6.5 V,則此時(shí)的電壓是

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    A.6.5 V                B.2.5 V                C.1.3 V                D.無法確定

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    6.電阻R1和R2串聯(lián)在電路中,已知Rl:R2=4:1,則加在R1、R2兩端的電壓之比與電流之比分別是

A.1:1和4:1       B.4:1和1:1       C.1:l和1:4          D.1:4和1:1

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7.下圖中所示的電路中,不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響,電源電壓保持不變。當(dāng)在ab間接入“6V 6W”的燈泡時(shí),閉合開關(guān),燈L恰能正常發(fā)光;斷開開關(guān),在ab間換接入一個(gè)“6V 4W”的燈泡后,再閉合開關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是

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    A.燈L將變亮                                            B.流過燈L電流將變小

    C.換接的燈可能燒壞                                  D.電路總功率要變小

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8.下列描述中正確的是

A.40W的燈泡比60W的燈泡省電

B.40W的燈泡比60W的燈泡暗

C.40W的燈泡比60W的燈泡消耗電能慢

D.40W的燈泡的電阻比60W燈泡的電阻大

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9.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)

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A.電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)減小            B.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)減小

C.電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)增大            D.電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)減小

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10.如下圖所示電路中,L1、L2是兩盞完全相同的燈泡。閉合電健S后,L1、L2均正常發(fā)光,過了一會(huì)兒突然兩燈同時(shí)熄滅,檢查時(shí)發(fā)現(xiàn):若用一根導(dǎo)線先后連接電健S的兩端和電阻R的兩端,電路均無變化,兩燈仍然不亮。若用電壓表測(cè)L2兩端b、c兩點(diǎn)間的電壓,電壓表的示數(shù)明顯高于L2的額定電壓,據(jù)此可以判斷

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    A.L2的燈絲斷了                                        B.Ll燈絲斷了

    C.電鍵S接觸不良                                     D.電阻R損壞了

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      11.在下圖的四個(gè)電路圖中,開關(guān)S閉合后,三個(gè)電阻都是并聯(lián)的是

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12.如下圖所示電路,電源電壓恒定不變。當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為3V;當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為9V,則R1:R2

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    A.1:3                   B.3:1                   C.1:2                   D.2:1

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二、填空題(1 9題2分,20題3分,其余每空l分,共計(jì)20分)

13.滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“20,1A”字樣,其中20表示_____________________

___________________,1A表示____________________________________。

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    14.一根鎳鉻合金絲均勻拉長(zhǎng)接入電路,其電阻將_____________;若將這根鎳鉻合金絲對(duì)折后接入電路,其電阻將______________。  (填“增大”、“減小”或“不變”)

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15.物理學(xué)中對(duì)于多因素的問題,常常采用控制因素的辦法,把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題,分別加以研究,最后綜合解決,這種方法叫___________________。舉出兩個(gè)你采用此種方法所做過的探究實(shí)驗(yàn)______________________________________________、__________________________________________________________________________。

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16.一個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓為5V時(shí),通過它的電流為0.5A,該導(dǎo)體的電阻為________;如果將導(dǎo)體兩端的電壓增人到10V,通過導(dǎo)體的電流為_________A;如果這個(gè)導(dǎo)體兩端電壓變?yōu)榱銜r(shí),該導(dǎo)體的電阻為__________。

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    17.在某一溫度下,兩個(gè)電路元件甲和乙中的電流與電壓的關(guān)系如圖所示。由圖可知,元件甲的電阻是__________,將元件甲、乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則流過元件甲的電流是_________A,流過元件乙的電流是__________A。

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    18.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表V2的示數(shù)將___________,電阻R1消耗的功率將____________。(填“變小”、“不變”或“變大”)

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19.電壓越高越危險(xiǎn),而小鳥站在高線電線上卻安然無恙,其原因是:_____________

____________________________________________________________________________。

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20.導(dǎo)體的電阻由它本身的物理?xiàng)l件決定,如金屬導(dǎo)體的電阻就是由它的長(zhǎng)短、粗細(xì)、材料和溫度決定的,對(duì)于由一定材料制成的橫截面積均勻的導(dǎo)體。

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它的電阻R與長(zhǎng)度成正比,跟它的橫截面積S成反比,即R=,這就是電阻定律。式中是材料的電阻率,單位歐?米(?m)。

電阻率是表征材料導(dǎo)電性能的物理量,不同物質(zhì)的電阻率差別很大。

下表是幾種導(dǎo)體材料左20℃時(shí)的電阻率

材料

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?m

材料

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?m

材料

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?m

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鎳銅合金

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鎳鉻合金

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錳銅合金

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    若相距10km的甲乙兩地,采用兩根橫截面積均為11mm2的某種材料作為輸電線送電,借助一定的儀器測(cè)出導(dǎo)線的總電阻為52.7。根據(jù)上述材料計(jì)算,這科?材料的電阻率是___________________________,是_________________材料。

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三、作圖與探究題:(共24分)

21.(3分)下圖所示是某同學(xué)用電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓實(shí)驗(yàn)連接圖,其中的三處錯(cuò)誤是:

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      (1)_______________________________________;

      (2)_______________________________________;

     (3)_______________________________________。

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    22.(8分)在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下圖,其中R為定值電阻,R’為滑動(dòng)變阻器,實(shí)驗(yàn)后數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。

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表一:

R=

電壓/V

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 2.0

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 4.0

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 6.0

電流/A

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 0.4

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 0.8

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 1.2

表二:

U=

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電阻/

 5

 10

 15

電流/A

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 1.2

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 0.6

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 0.4

    (1)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出如下結(jié)論:

由表一可得:____________________________________________________________;

由表二可得:____________________________________________________________.

    (2)下圖是該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像,其中表示表一的圖像是__________圖:表示表二的圖像是___________圖。(選填“甲”或“乙”)

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    (3)在探究過程中,使用滑動(dòng)變阻器的目的是_____________________________________和____________________________________。

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    (4)在研究電流與電阻關(guān)系時(shí),先用5的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),再換用10的定值電阻時(shí),某同學(xué)沒有改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,那么,合上開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將_______ 6V(填“大于”、“小于”或“等于”),此時(shí),應(yīng)向_________(填“右”或“左”)調(diào)節(jié)滑動(dòng)片,使電壓表的示數(shù)為6V。

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    23.(13分)如下圖所示,使用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材來測(cè)定小燈泡的電功率,已知小燈泡的額定電壓2.5伏。

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      (1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中實(shí)物電路連接完整。

      (注意:a.連線不得交叉;b.使用滑動(dòng)變阻器要求滑片向右移動(dòng)時(shí),接入電路的阻止變大)。

      (2)開關(guān)閉合后,它們的指針如圖乙所示,可知道通過小燈泡的電流為____________,它兩端的電壓為__________,此時(shí)燈泡消耗的功率為_______________。為了使小燈泡正常發(fā)光,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭應(yīng)向_____________方向移動(dòng)。

      (3)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動(dòng)變阻器的阻值,分別得到三組數(shù)據(jù),算出三個(gè)電功率,再求平均值.你認(rèn)為這樣做合理嗎?為什么?

     (4)利用此試驗(yàn)裝置還可以測(cè)小燈泡的電阻,如果電源電壓未知但保持不變,已知滑動(dòng)變阻器的最大電阻值為Rm,且只有電壓表一只,你能測(cè)出燈泡的電阻嗎?請(qǐng)?jiān)谙旅婵瞻滋幃嫵鲭娐穲D。寫出需要測(cè)量的物理量和R1的最終表達(dá)式。

需測(cè)的物理量:_______________________________________________________。

R1的最終表達(dá)式:__________________________________.

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四、計(jì)算題(共20分)

      24.(4分)如下圖所示,R1=10。閉合開關(guān)S后,電壓表V2的示數(shù)U2=2.4V,電流表A的示數(shù)I=0.4A。求;(1)電壓表V1的示數(shù)U1。(2)電阻R2的阻值。

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    以下是小謝同學(xué)的解答過程;

    解:因?yàn)镽1、R2并聯(lián).

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    所以U1=U2=2.4V

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    I1=U1/R1=2.4V/10=0.24A

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    I2=I-I1=0.4A0.24A=0.16A

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    R2=U2/I2=2.4V/0.16A=15

小謝同學(xué)的解答是否正確,如果錯(cuò)誤,請(qǐng)找出錯(cuò)誤的根源,并正確的解答出來。

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    25.(4分)若把一盞標(biāo)有“24V 12W”電燈接入36V的電源上,為使電燈能夠正常發(fā)光,需要給電燈串聯(lián)一個(gè)多大的電阻?

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26.(12分)一天,小明放學(xué)回家看電視,看完后,把遙控器一摁,電視關(guān)了。他發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上還有一個(gè)指示燈亮著(此時(shí),電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài))。于是他想:這時(shí)電視機(jī)是否還在消耗電能呢?一次,趁父母出差,他設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究:讓電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài),然后拔掉其它所有電器的插頭或關(guān)掉開關(guān),記下時(shí)和家中電能表的讀數(shù):去外婆家住了兩天多后回到家中,再記下此時(shí)的時(shí)間和電能表的讀數(shù)。電能表的數(shù)據(jù)及時(shí)間如圖。問:

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    (1)在小明外出這段時(shí)間里,他家的電視機(jī)消耗了電能嗎?若消耗了,具體消耗了多少kW?h?電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)多少轉(zhuǎn)?

    (2)小明家電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下電功率是多少W?

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    (3)假設(shè)我市有1萬臺(tái)電視機(jī)經(jīng)常處于待機(jī)狀態(tài),平均每臺(tái)電視機(jī)每天處于待機(jī)狀態(tài)8h,待機(jī)功率與小明家電視機(jī)相同,則每年(按365天計(jì))共浪費(fèi)的電能約為多少度?若每度電0.54元,浪費(fèi)的電價(jià)值為多少元?

    (4)要顯著降低電視機(jī)這種不正常的電能消耗,你認(rèn)為應(yīng)該采取什么措施?

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