1．下列句子中加點的字讀音完全正確的一組是（    ）（2分）

A．①人家雖然沒有明說，自己這種掂(diān)斤撥兩的交易未免落得個吝嗇的罪名。

②這場比賽雙方實力懸殊，結果毫無懸念，甲方已經是穩(wěn)操勝券（juàn）。

B．①不食嗟(jiē)來之食表現了我們中國人的骨氣。

②不論到什么地方他都要找機會炫(xuàn)耀一番，惟恐別人忽視了他。

C．①必須不被搽在表面上的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊(jí)梁。

②孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻(zhàn)出，爭辯道，……

D．①連當初最虔(qián)誠的幾個人也都產生了懷疑。

②我心里還憤憤地，以為懲（chěng）戒得還不夠快意。

2．下列句子中有兩個錯別字的一項是（    ）（2分）

A．宿儒  喑啞  科舉落第  蒼海一粟

B．孤孀  詰責  兇神惡煞  無可后非

C．嘹亮  魁梧  神色張惶  煩瑣之至

D．陰霾  矍爍  銳不可擋  稍縱即逝

3．依次填入下列句中橫線處的成語，恰當的一組是（    ）（2分）

①矚目____上升的五星紅旗，聆聽激越的《義勇軍進行曲》，我們心潮澎湃，浮想聯翩。

②手術前，他們把____困難和風險情況都考慮到了，并做了周密的應對安排與準備。

③她反復問自己：“這次測試其他同學都過了，為什么______我不及格？”

A、慢慢 重重 偏偏   B、徐徐 種種 偏偏

C、徐徐 重重 恰恰    D、慢慢 種種 恰恰

4．初中三年，你在老師的指導下一定也讀了很多名著。給你印象最深的是哪一部作品？你能簡要說說喜歡或不喜歡的理由嗎？(4分)

5．補出下列名句的上句或下句。（任意選做6題）（6分）

（1）馬作的盧飛快，                 。 辛棄疾《破陣子》

（2）大漠孤煙直，　　　　　。 王維《使至塞上》

（3）氣蒸云夢澤，　　　　　。 孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》

（4）簫鼓追隨春社近，                    。 陸游《游山西村》

（5）苔痕上階綠，　　　　　　。 劉禹錫《陋室銘》

（6）最愛湖東行不足，                。 白居易《錢塘湖春行》

（7）予獨愛蓮……香遠益清，亭亭凈植，                    。 周敦頤《愛蓮說》

（8）子曰：“                 ，可以為師矣。” 《論語》

6．按下面的提示默寫詩文句子。（4分）

（1）寫出兩句有關思鄉(xiāng)的古詩詞：　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。

（2）《醉翁亭記》中描寫瑯琊山四季景色的句子是：                            。

[一] 孔子的故事（20分）

從三十歲左右就從事教育的孔子，在任何時期也不曾放棄教育活動的孔子，隨時想到自己培育的人才出眾而感到欣慰的孔子，隨時感到自己的主要生活可以拿① “學不厭，教不倦”來概括的孔子，現在更意識到教育工作才是自己的本行了。

孔子也常常以自己虛心的榜樣來教育弟子。他曾說：② “三個人一塊兒走路，其中就準有我一位老師�！�一個當慣了教師的人，往往容易擺出一副無所不知的架子，有時甚而不知道的也冒充知道。但作為一個教育家的孔子卻一貫虛心，對于求知是抱有嚴肅認真的態(tài)度的�？鬃釉�向子路說道：③ “仲由啊，你知道什么是教育嗎？知道的就說知道，不知道的就說不知道，這才是真知道。一個教育者是應該這樣的啊。”

學習和思考都重要，他說：④ “光是學習，不去思考，就得不到什么；光是思考，不去學習，也是白費精神�！�但孔子更重視學習，他以自己的親身經驗告訴弟子們說：⑤ “我曾經整天不吃飯，整夜不睡覺，只管想來想去，但是沒有什么收獲，不如實實在在的學習有益處。”

在學習中，他很注重溫習，也就是把學習到的東西要鞏固起來。他說：⑥ “學習會了的東西，時常溫習一下，不也很有樂趣嗎？”溫習就能熟練，熟練就會有創(chuàng)造，所以他又說：⑦“溫習舊的，能產生新的心得，這樣就有資格當老師了。”

孔子對弟子的教育，是結合實際生活來進行的。像對于父母要尊敬，想到父母愛護子女就要注意自己健康；像與人相處要融洽，但不要遷就；像對一般人都要友愛，但更要接近好人；像做事要勤快，說話要謙虛謹慎，逢見比自己高明的人要老老實實請教等。

孔子的教育方法有很多可取的特點，這就是：因材施教，注重啟發(fā)，以身作則，踏實虛心。所以他的弟子顏淵曾這樣地稱嘆：“咳，往上看吧，越看越高；往里鉆吧，越鉆越有東西。瞧著在前頭呢，忽然又轉到后頭了。老師是一步一步地善于誘導啊……

24．生活中，一句夸獎的話可以使我們倍受鼓舞，但也可以使我們沾沾自喜，甚至背上沉重的精神包袱；一句批評的話常常使我們垂頭喪氣，甚至失去進取之心，但也可以使我們心靈警醒，精神振奮，從此奮發(fā)向上。面對夸獎或批評時的心態(tài)不同，感受就會不同，對日后的影響也會不同。 

請你以面對“批評”或“表揚”為話題，寫一篇作文，或記敘事情，或抒發(fā)情感，或發(fā)表議論，聯系自己的實際，寫出你心靈深處的真切感悟。

提示和要求：

（1）可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感。

（2）不要忘了擬一個題目。

（3）文中不要出現真實的地名、校名、人名、否則會扣分。

（4）不得抄襲。

（5）考慮到內容的充實，文章最好不要少于500字。