2006年湖北省中考語(yǔ)文仿真模擬試題(三)

第Ⅰ卷(共76分)

一、(6分)

1.根據(jù)拼音寫漢字(    )(2分)

A.招(pìn)    B.   (cǎn)無(wú)人道

C.消除   (bì)端 D.欲蓋   (mí)彰

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2.下列句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(    )(2分)

A.它們?cè)趫@中亂跑,又會(huì)爬樹,有時(shí)蝴蝶安祥地飛過,它也會(huì)撲過去捉。

B.文天祥的留取丹心照漢青的民族氣慨,激勵(lì)著一代又一代的后來者。

C.禽流感時(shí)期,有不記其數(shù)的家禽被宰殺,為了大局,養(yǎng)殖戶們沒有絲毫的怨言。

D.奧佛士坐在森林的大石上,彈奏他的七弦琴,幾只獅子俯首貼耳地伏在他面前!

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二、(45分)

4.本文第一段的文字與魯迅對(duì)孔乙己的描寫一樣,都包含著許多的“矛盾”。試用一句話概括第一段中最突出的“矛盾”,并簡(jiǎn)要比較兩篇文章的作者在似乎矛盾的描寫內(nèi)容中,對(duì)人物褒貶態(tài)度的不同。(4分)

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5.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!闭f明事物因欣賞角度不同而顯出不同特點(diǎn)。試從兩個(gè)角度對(duì)第二段劃線句子的進(jìn)行賞析。(4分)

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7.結(jié)合全文,簡(jiǎn)要分析主人公是個(gè)什么樣的人?(4分)

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8.讀完這篇文章,你獲得了怎樣的人生啟迪?聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(6分)

[二] 誰(shuí)來為最大的恐怖主義買單(22分)

①2004年12月26印度尼西亞蘇門答臘島附近海域強(qiáng)烈地震引發(fā)海嘯造成了各國(guó)15萬(wàn)多人的死亡。也許隨著時(shí)間的推移和求援工作的展開,這次災(zāi)難的死傷人數(shù)還會(huì)上升,財(cái)物受損還會(huì)擴(kuò)大。這場(chǎng)災(zāi)難再次驗(yàn)證了一句名言,自然才是最大的和終極的恐怖主義。

②從表面上看,這次的地震和海嘯好像是與人類無(wú)關(guān),但細(xì)細(xì)考察和分析,席卷東南亞、南亞沿海的印尼、斯里蘭卡、泰國(guó)、馬爾代夫、馬來西亞、印度等國(guó)家的大災(zāi)難背后不乏人禍的因素,而且這是大自然在借這種威力向人類發(fā)出又一次強(qiáng)烈的警告。

人類對(duì)這次大災(zāi)難年要負(fù)的責(zé)任是助紂為虐,因?yàn)槿蜃兣瘜?dǎo)致的海平面升高、海水污染、珊瑚礁損害等都造成了沿海生態(tài)的脆弱,沿岸居民抗災(zāi)防災(zāi)能力的減弱。海嘯、海浪、風(fēng)暴和臺(tái)風(fēng)等自然的威力在脆弱的生態(tài)和人類面前比以往要強(qiáng)大得多,其肆虐、逞兇和毀滅人類的程度也要比過去巨大得多。

④人類生活、工業(yè)生產(chǎn)所使用的石油及其他燃料和能源排放到大氣和自然中的結(jié)果是使全球變暖,全球變暖的結(jié)果是使海平面升高。大量的科學(xué)研究證明,20世紀(jì)全球海平面已平均上升了10-20厘米,聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化委員會(huì)最新的報(bào)告指出,按目前全球各個(gè)國(guó)家對(duì)石化等能源的使用情況推算,到2100年,海平面還要上漲9-88厘米。

⑤海平面上升的結(jié)果必然使沿海國(guó)家更容易遭受海嘯、海浪、風(fēng)暴和臺(tái)風(fēng)等的破壞,從沿居民的住宅、交通和基礎(chǔ)設(shè)施到農(nóng)田、工廠企業(yè),從本地居民到旅游者,無(wú)一不受到危害。更為可怕的是,海平面升高的危害不只是地震海嘯,而是將要淹沒馬爾代夫這樣的國(guó)家。同樣,這種家園和棲息地被淹沒的危險(xiǎn)還直逼有1700萬(wàn)人口的孟加拉國(guó),那里的居民只生活在高出海平面約一米的陸地。即使海水還不至于淹沒那里人們的家園,但逐漸升高的海平面也必然污染他們的淡水系統(tǒng),使他們的生存面臨威脅。

⑥那么,誰(shuí)應(yīng)為這次的自然恐怖主義負(fù)責(zé)?消耗了全球最多能源的美國(guó),二氧化碳排放量也占世界第一,為全球排放總量的1/4,但是,卻死活不肯簽署“京都議定書”,理由是會(huì)束縛美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,影響美國(guó)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。由此可見,人類既是大自然恐怖主義的幫兇,又在不同的經(jīng)濟(jì)實(shí)力下遭受不等量的損害與生命和健康損失,同時(shí)還要不平等地為大自然恐怖主義的后果付出不同的買單費(fèi)。

⑦如果每個(gè)人、每個(gè)國(guó)家都為自己所居住的這塊棲息地負(fù)起責(zé)任,在面對(duì)大自然這個(gè)最大的恐怖主義時(shí),人類才有能力應(yīng)對(duì)它,當(dāng)然最好的結(jié)局是人類減少自己的助紂為虐行為,避免“恐怖主義“的產(chǎn)生和出現(xiàn)。  (摘自2005年3月28日《語(yǔ)文報(bào)》)

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9.第三段說“人類對(duì)這次大災(zāi)難所要負(fù)的責(zé)任是助紂為虐”。簡(jiǎn)要概括“大災(zāi)難”和 “助紂為虐”分別指的是什么?(4分)

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10.第四段劃線的句子用到了什么說明方法?有何作用?(4分)

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11. “按目前全球各個(gè)國(guó)家對(duì)石化等能源的使用情況推算”一句為什么不能去掉?(4分)

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13.結(jié)合全文說說為什么“自然才是最大的和終極的恐怖主義”?你同意這種說法嗎?為什么?(6分)

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三、(10分)

14.補(bǔ)出下列名句的上句或下句。(任意選做6題)(6分)

(1)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,                   。 白居易《錢塘湖春行》

(2)         ,中間小謝又清發(fā)! ±畎住缎葜x?樓餞別校書叔云》

(3)東籬把酒黃昏后,       。  李清照《醉花陰》

(4)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng),              ,               。 劉禹錫《陋室銘》

(5)不應(yīng)有恨,                       ? 蘇軾《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》

(6)問渠那得清如許,        。 朱熹《觀書有感》

(7)樹木叢生,百草豐茂。     ,    。 曹操《觀滄!

(8)出門看伙伴,伙伴皆驚忙:     ,     。 北朝民歌《木蘭詩(shī)》

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15.按下面的提示默寫詩(shī)文句子。(4分)

(1)《天凈沙  秋思》中與詩(shī)句“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”心情相似的句子是:    。

(2)《岳陽(yáng)樓記》中與“進(jìn)亦憂,退亦憂”相照應(yīng)的兩句是:     ,     。

既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅主人,日食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則苛袍敝衣處其間,略無(wú)慕意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

   今諸生學(xué)于太學(xué),縣官日有稟稍之供,父母歲有裘葛之遺,無(wú)凍之患矣;坐大廈之下而誦《詩(shī)》《書》,無(wú)奔走之勞矣;有司業(yè)、博士為之師,未有問而不告,求而不得者也;凡所宜有之書皆集于此,不必若余之手錄,假諸人而后見也。其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過哉?

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四、(15分)閱讀下面文言文,回答問題。

四、(55分)

22.現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到麻煩和問題,如果一味鉆牛角尖,往往會(huì)走進(jìn)死胡同,付出很大代價(jià)而又一無(wú)所獲;如果退一步,換個(gè)角度,調(diào)個(gè)位置,就會(huì)走出一片新天地。

請(qǐng)以“換個(gè)角度想問題”為話題,寫一篇不少于500字的文章。

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