2005年山東省青島市初級(jí)中學(xué)學(xué)業(yè)水平考試
語(yǔ) 文 試 題
一、語(yǔ)言積累及運(yùn)用(本題滿分20分)
1.根據(jù)自己的實(shí)際,在下面的田字格里寫出兩個(gè)鼓勵(lì)自己沉著答卷的四字短語(yǔ)(要求:書寫正確、規(guī)范、美觀)。(2分)
2.依據(jù)拼音在田字格中填寫恰當(dāng)?shù)臐h字(要求:書寫正確、規(guī)范、美觀)。(2分)
正jīn 危坐 隨聲附hè
(二)詩(shī)文默寫(本題滿分10分)
3.必做題:請(qǐng)默寫唐朝詩(shī)人王維的《送元二使安西》一詩(shī)。(4分)
4.選做題:請(qǐng)任意選取6道小題作答,多做不多得分;若多做,閱卷時(shí)只閱前6道小題。(6分)
①范仲淹在《漁家傲 秋思》一詞中,揭示自己和征人思念家鄉(xiāng),但因沒有達(dá)到建立軍功目的,而無法回家的矛盾心理的句子是 , 。
②生活中,人們常用《愛蓮說》一文里“ ”的語(yǔ)句,來比喻那些潔身自好、不為世俗左右的人。
③《小石潭記》一文中的“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依……”跟《與朱元思書》一文中的“ , ”有著異曲同工之妙,都寫出了水的清澈見底,透明可愛,魚兒自由游弋,似與人們相樂的情趣。
④ ,綠楊陰里白沙堤。(白居易《錢塘湖春行》)
⑤人有悲歡離合, ,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
⑥萬里赴戎機(jī), 。(木蘭詩(shī))
⑦ ,定然有美麗的街市。(郭沫若《天上的街市》)
⑧為什么我的眼里常含淚水? ……(艾青《我愛這土地》)
(三)語(yǔ)言運(yùn)用(本題滿分6分)
5.讀右圖,從中篩選并概括出一條最主要的信息(10字以內(nèi))。(2分)
二、閱讀與探究(本題滿分50分)
三、寫作(本題滿分50分)
24.請(qǐng)從以下兩題中任選一題作文。
⑴半命題作文
題目:在 學(xué)會(huì)
要求:根據(jù)自己的理解,將題目補(bǔ)充完整,自選文體(詩(shī)歌除外),寫一篇600字左右的文章。力求寫出真情實(shí)感,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
⑵話題作文
印度洋海嘯前夕,在海邊游玩的中學(xué)生克洛比忽然發(fā)現(xiàn),海水迅速退落,海灘到處冒泡。他猛然想起地理課上學(xué)過的知識(shí):潮水突然退落,海灘冒泡,可能是海嘯的前兆。他迅速將此消息傳遞開來,人們紛紛撤離海灘。不久,海嘯真的發(fā)生了……由于撤離及時(shí),這里成為印度洋海嘯事件中,惟一沒有人員傷亡的海濱景區(qū)。克洛比用知識(shí)拯救了整個(gè)景區(qū)的游客。
由此可見,知識(shí)是抵御災(zāi)禍的盾牌,知識(shí)也是改變命運(yùn)的途徑。同樣,知識(shí)可以解決生活中的問題,知識(shí)也可以解決學(xué)習(xí)中的困難……
請(qǐng)以“知識(shí)”為話題,自擬題目,自選文體(詩(shī)歌除外),寫一篇600字左右的文章。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
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