2006年金華市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)初中學(xué)業(yè)考試調(diào)研測試卷

一、語言積累及運(yùn)用(29分)

1.剛剛結(jié)束的意大利都靈冬奧會上,中國選手張丹重傷之后和張昊一起以完美表演贏得了雙人滑比賽的銀牌。冬奧會官方網(wǎng)站稱張丹張昊是“超越冠軍的英雄”,以下是網(wǎng)友的一條評論,請根據(jù)拼音寫出漢字,把這條評論補(bǔ)充完整。(4分)

冰上精靈wán qiáng(       )心,偉岸男兒bà wáng(       )氣。――精神震撼世界

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2.古詩文名句默寫。(8分)

(1)___________,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)

(2)___________,長河落日圓。(王維《使至塞上》)

(3)理解畫意,寫出唐代詩人杜甫《望岳》中的兩個(gè)名句。

 

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(4)周敦頤《愛蓮說》一文中比喻人不與世俗同流合污而又潔身自好的句子是:

________________________,_______________________。

(5)請寫出連續(xù)兩句有關(guān)學(xué)習(xí)方法的古詩文名句。

________________________,_______________________。

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3.根據(jù)材料回答問題。(4分)

下表是金華市教育局2005年統(tǒng)計(jì)的城鄉(xiāng)辦學(xué)條件中的8項(xiàng)指標(biāo):

辦學(xué)指標(biāo)

城市

農(nóng)村

辦學(xué)指標(biāo)

城市

農(nóng)村

體育場館達(dá)標(biāo)學(xué)校

75%

65%

美術(shù)器材達(dá)標(biāo)學(xué)校

81%

59%

體育設(shè)施達(dá)標(biāo)學(xué)校

81%

67%

建有校園網(wǎng)的學(xué)校

55%

31%

音樂器材達(dá)標(biāo)學(xué)校

80%

66%

校均計(jì)算機(jī)擁有量

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35.6臺

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16.95

實(shí)驗(yàn)器材達(dá)標(biāo)學(xué)校

92%

79%

校均圖書擁有量

10000冊

5800冊

(1)從這個(gè)統(tǒng)計(jì)表中你發(fā)現(xiàn)了什么問題?

(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表反映的問題,請向有關(guān)部門提一點(diǎn)建議。

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4.修改下面一位學(xué)生習(xí)作中的一段文字。(4分)

我總喜歡輕輕閉上看多了“成熟”的雙眼,在冬日暖暖的午后嗅大樹下清新的情景。用心傾聽大樹的呼吸與心跳,昔日盲目的亢奮和激情漸漸在淡淡的生活中變暗,一種心底的靜凸顯出來;就仿佛大樹的呼吸穩(wěn)重有力。這就是長大的味道,我不會再讓心跳時(shí)不時(shí)亂了節(jié)拍,既使成長的呼吸還帶著些許青春懵懂的顫動。

(1)第句中畫線的分句有語病,請改正。

(2)第句中有一處標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤,請找出來并改正。

(3)第句有個(gè)錯(cuò)別字,請找出來并改正。

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5.走進(jìn)名著,請從下面?zhèn)溥x的名著中,選擇一個(gè)你最喜歡的人物,簡要概述其性格特征。(3分)

備選名著:《鋼鐵四怎樣煉成的》 《西游記》 《水滸》 《魯濱孫漂流記》

    我最喜歡《              》中的_____________,因?yàn)樗ㄋ_____________________。

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二、現(xiàn)代文閱讀(34分)

三、文言文閱讀(22分)

四、寫作(60分)

26.下面兩個(gè)作文題,任選一題寫作。

(1)“感恩的心感謝有你/伴我一生讓我有勇氣做我自己/感恩的心感謝命運(yùn)/花開花落我依然會珍惜”,是呀,我們的生命、健康、財(cái)富以及每天享受著的空氣、陽光、水源,無不在我們的感恩之列。常懷感恩之心,我們更能理解父親的嚴(yán)厲,母親的嘮叨;常懷感恩之心,我們更能領(lǐng)會老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助;常懷感恩之心,便能對弱者伸出援助之手;常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞……

請以“感恩”為話題,寫一篇文章,題目自擬。

(2)請以“盼”為題,寫一篇作文。

要求:文體不限,不少于600字,詩歌不少于12行。

   文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

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同步練習(xí)冊答案