2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期期末考試八年級(jí)語(yǔ)文試題
(100分鐘;120分)
一、積累與運(yùn)用(24分)
2.下面一段文字中,有四個(gè)錯(cuò)別字,一個(gè)病句。請(qǐng)你找出來(lái)并改正。(3分)
生活像一首歌,五彩斑斕,讓我們學(xué)會(huì)品評(píng),學(xué)會(huì)聯(lián)想,學(xué)會(huì)咀嚼,學(xué)會(huì)欣賞。品評(píng)每一朵牡丹與茉莉,國(guó)色天香與暗香浮動(dòng)自是不同的境界;聯(lián)想人生的起伏變化,即使天又刮風(fēng),天又下雨,也瀟灑而坦然;咀嚼生活的平凡和偉大,豪邁壯闊是大海的生活,悠閑靈動(dòng)則是小溪的生活;欣賞月亮的陰晴園缺,欣賞世間的悲歡離合,每一種景至都是一種美,每一種感悟都是特別的收獲。
3.我們能不能把加點(diǎn)的詞語(yǔ)換成括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)?為什么?(2分)
、僖粫(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)箭一般(很快)地直沖向?yàn)踉,它叫喊著――
――高爾基《海燕》
、谟袔讉(gè)園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,層次就更多了,幾乎(完全)可以說(shuō)把整個(gè)園林翻了一番.
――葉圣陶《蘇州園林》
4.文學(xué)文化常識(shí).(4分)
①漢字"六書(shū)"中,前四種(象形、會(huì)意、指事、形聲)為造字方法,后兩種(轉(zhuǎn)注、假借)沒(méi)造出什么新字,所以只能屬于用字方法。從四種造字方法中任選兩種,各寫(xiě)出兩個(gè)例字。
②請(qǐng)你為名著<<鋼鐵是怎樣煉成的>>寫(xiě)幾句推薦語(yǔ)。
5.加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋準(zhǔn)確無(wú)誤的一組是(。ǎ卜郑
A.今方來(lái)(剛才) 何坐(什么) 悄愴幽邃(深) 食馬者不知其能千里而食也(通“飼”,飼養(yǎng))
B.語(yǔ)時(shí)了不悲(完全) 庭下如積水空明(清澈透明) 安求其能千里也(怎么)
C.何以都不聞消息(全部) 非咨詢不窮其致(事理) 策之不以其道(原義是"鞭子",此處做動(dòng)詞,用鞭子驅(qū)趕)
D.斗折蛇行(北斗星) 是以必得躬?dú)v山川(因此) 駢死于槽櫪之間(兩馬并駕齊驅(qū))
二、文言文閱讀(12分)
三、現(xiàn)代文閱讀(34分)
四、寫(xiě)作(50分)
22.任選一題,寫(xiě)篇500字以上的作文。
①題目:我――――――――――――――――,因?yàn)槲?sub>――――――――――――――――
先補(bǔ)充題目,然后寫(xiě)作;一定得抒真情。
②孩子需要媽媽的呵護(hù),士兵需要戰(zhàn)斗的洗禮,冬天需要陽(yáng)光的溫暖,高山
需要林木的覆蓋,心靈需要信念的支撐……
生活中充滿需要,請(qǐng)你以“需要”為話題,自擬題目寫(xiě)篇作文。
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