1．給下面文字中的拼音填寫漢字，加點的字注音。（2分）

風骨qiú（    ）勁的中華民族啊，終于跨越一道沉重的門坎，十三億中國人富民強國的激情，從心靈深處噴涌而出，熾（    ）熱，火紅，閃亮，照亮了九百六十萬平方公里的胸膛！

2．下列各句橫線處依次應填入的關聯(lián)詞語正確的一項是（    ）（2分）

①鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上，         沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去，              沒有誰來幫它飛渡。

②它         在駕馭人的手下屈從著他的操縱，        仿佛窺伺著駕馭人的顏色。

A．既     也    不但       還                                B．既     又    不但       還

C．既  也     不但       而且                         D．既     又    不但       而且

3．下列對課文的理解不正確的一項是（    ）（2分）

A．《社戲》是魯迅回憶兒時生活的一篇重要散文。在文中魯迅寫下了月夜行船、船頭看戲、月下歸航等幾個難忘的片斷。這段江南水鄉(xiāng)的童年生活經(jīng)歷，不僅銘記在作者心里，也給每個讀者留下深刻的印象。

B．奧地利作家茨威格的《偉大的悲劇》是一篇關于英國探險家斯科特的傳記。課文記述了1911年底挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特在南極展開的角逐過程。斯科特最終以失敗結束了這次探險競賽，但他的精神卻感動了無數(shù)的人。

C．《真正的英雄》是美國總統(tǒng)里根總統(tǒng)的一篇悼詞。在悼詞里他高度贊揚了為人類航天事業(yè)獻身的七名宇航員，認為他們是真正的英雄，并表示人類探索未知世界的步伐決不會因此而停頓。

D．《狼》是清代短篇小說家蒲松齡的作品。兩只狡詐的狼最終沒有斗過那個屠戶。

4．請結合你所讀過的文學名著，完成下列句子。（4分）

讀古今中外的名著，不僅可以學到豐富的知識，而且能夠了解社會，懂得人生道理。從吳承恩的《西游記》里孫悟空的身上，我們能學到愛憎分明的品格，從老舍《  ①  》里祥子的遭遇中，我們能了解到舊社會的黑暗；從羅貫中《三國演義》里    ②   的身上，我們能學到忠誠和智慧；從笛福《    ③   》里魯濱遜身上，我們能體會到   ④   的精神。

5．填空：（5分）

①萬里赴戎機，            。            ，寒光照鐵衣。

②于是賓客無不變色離席，           ，          ，幾欲先走。

③《夸父逐日》中最能體現(xiàn)夸父氣魄宏大的句子是：                         。

④《逢入京使》一詩中                 ，            兩句，寫出了對“入京使”捎口信給家人的拳拳希望，委婉地表達了對家鄉(xiāng)的思念。

⑤古詩詞中有很多含有“鳥”或?qū)憽傍B”的詩句。請寫出完整的兩句。

6．古詩賞析。（4分）

論詩

趙翼

李杜詩篇萬日傳，至今已覺不新鮮。

江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年。

①首句中“李杜”中“李”指            ，“杜”指         。（2分）

②詩中對兩位最偉大的唐代詩人詩篇持否定的態(tài)度，你對此有何看法?（2分）

7．印度尼西亞大海嘯給印尼人民帶來了巨大的災難，中國人民無私地向印尼伸出了援助之手。為募捐，某地舉行義演活動。假如你是主持人，你將怎樣設計開場白？請寫在下面。（60字左右）（3分）

21．題目：其實很簡單

要求：文體不限，不少于500字