2007-2008學(xué)年度棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)第一學(xué)期期中考試
八年級(jí)語文試題
一、積累與運(yùn)用(共23分)
1.給下面句子中加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。
(1)我似乎遇著一個(gè)霹靂( ),全體都震sǒng起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書……
(2)到徐州見著父親,看見滿院狼籍( )的東西,又想起祖母,不禁sù sù( )地流下了眼淚。
(1)霹靂 sǒng (2)狼籍 sù sù
2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。
(1)我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。
(2)父親明明該高興,卻露出些尷尬的笑。
(1)蹣跚: (2)尷尬:
3.下列有關(guān)文學(xué)知識(shí)的說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.《背影》一文,朱自清通過對(duì)父親不美的外表、動(dòng)作和不漂亮的語言的描寫,表達(dá)了對(duì)父親深沉的愛。
B.在《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中,作者通過對(duì)兒時(shí)保姆的回憶,表達(dá)了對(duì)阿長(zhǎng)的同情與懷念。
C.《大道之行也》描寫了一個(gè)天下為公的大同世界,反映了我國(guó)古代人民的美好理想。這篇文章是《論語》中的名篇。
D.《石壕吏》是唐代大詩(shī)人杜甫的著名作品,反映了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來的疾苦和災(zāi)難。
4.默寫填空。
(1)國(guó)破山河在,城春草木深。 , , , 。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
(2)是故 , ,故外戶而不閉,是謂大同。
(3)蘇軾的詞《浣溪沙》,從寫春景聯(lián)想到人生,全詞充滿積極樂觀的情緒。請(qǐng)把這六句詞寫下來。
游蘄水清泉似,寺臨蘭溪,溪水西游。
, , 。
, , 。
5.以“母親是……”開頭,仿照下面例句寫兩個(gè)句子,使上下文構(gòu)成一組排比句。(4分)
例句:母親是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)你軟弱無力時(shí),只消幾口就使你神清氣爽。
仿寫:母親是 , , 。
母親是 , , 。
(一)
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著;悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。
南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果。尋病終。后遂無問津者。
二、閱讀理解(共47分)
三、作文(共50分)
21.我們因愛,而來到這個(gè)世界;沐浴著愛的陽(yáng)光而成長(zhǎng);再把愛的種子傳播;有一天,我們離開這個(gè)世界時(shí),我們帶不走任何財(cái)物,只能帶走滿腔的愛。
請(qǐng)圍繞“愛”這個(gè)話題,寫一篇作文。題目自擬,文體不限,不少于500字。
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