2007-2008學(xué)年度四川省遂寧市蓮溪縣第二學(xué)期八年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)

語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用(20分)

1.下列的加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是

A.紅(fēi)           責(zé)(jí)           待(nüè)         深痛疾(è)

B.禁(kù)            贈(zèng)(kuì)       污(suì)       誠(chéng)誠(chéng)恐(huáng)

C.不(xùn)        黑(yǒu)      熱(chì)       首低眉(hàn)

D.留(zhì)        折(jǐ)        徘(huí)       長(zhǎng)短嘆(yū)

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2.下列各組中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A.鞠躬               遺骸              銳不可擋              張皇失措

B.狼藉               煩躁              蕩然無(wú)存              消聲匿跡

C.軒榭               藩籬           惟妙惟肖           因地制宜

D.歸咎               噴嚏           鑄劍為犁           穿流不息

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3.依次填在下面這段文字橫線的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是

①由于原子之間結(jié)合得極為_(kāi)_______,所以這種反彈變化進(jìn)行得非常緩慢。

②金剛石中的碳原子被擠壓得異常________,它們同樣存在一個(gè)向外擴(kuò)散并且恢復(fù)為普通碳的傾勢(shì)。

③為了便利山區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,開(kāi)展山區(qū)物候________是必要的。

④人們都喜愛(ài)________日出,無(wú)不贊嘆太陽(yáng)升起時(shí)的壯觀景象。

A.緊密  致密  觀測(cè)  觀賞                       B.致密  緊密  觀賞  觀測(cè)

C.致密  緊密  觀測(cè)  觀賞                       D.緊密  致密  觀賞  觀測(cè)

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4.結(jié)合語(yǔ)意,下列的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是

A.一切都要為構(gòu)成完美的圖畫(huà)而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。

敗筆:園林設(shè)計(jì)的欠缺。

B.我覺(jué)得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。

標(biāo)本:具有可供觀摩.研究、參考價(jià)值的樣板。

C.人們到此總要駐足欣賞飛瀑流泉。

駐足:停止腳步。

D.落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間,花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間,這就一年四季不感到寂寞。

寂寞:孤單。

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5.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用正確的是

A.同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教,這種不恥下問(wèn)的精神值得提倡。

B.王小明同學(xué)心直口快,對(duì)有缺點(diǎn)的同學(xué)總是一針見(jiàn)血地指出來(lái)。

C.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他借的一身衣服很不合身,簡(jiǎn)直是畫(huà)蛇添足

D.他這樣做自以為很穩(wěn)妥,其實(shí)是塞翁失馬,稍不注意就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

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6.下列有關(guān)表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.杜甫的詩(shī)“三吏”“三別”,真實(shí)地反映了唐朝安史之亂時(shí)期,戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)的巨大痛苦,以及對(duì)社會(huì)造成的極大破壞,《石壕吏》便是其中一首。

B.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》的作者是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人魯迅,本文選自小說(shuō)集《吶喊》。

C.《愛(ài)蓮說(shuō)》與《陋室銘》在寫(xiě)作方法上都是借助某種事物來(lái)抒發(fā)情感,我們稱這種寫(xiě)法為借物喻人。

D.《石壕吏》中“吏呼一何怒!婦啼一何哭!”兩句運(yùn)用對(duì)比手法,形成強(qiáng)烈的反差,極其形象地寫(xiě)出了“吏”與“婦”的矛盾。

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7.人們?cè)谄綍r(shí)的言語(yǔ)活動(dòng)中常常引用古詩(shī)詞句。下面語(yǔ)境中引用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.他十五歲就加入南下打工潮,闖蕩風(fēng)雨五十載,榮歸故里,欣然感嘆:“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。還是家鄉(xiāng)好啊!

B.楊輝和郭凱共同探討一道難解的數(shù)學(xué)題,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的多次反復(fù),還沒(méi)有解決問(wèn)題楊輝有點(diǎn)泄氣了,郭凱對(duì)他說(shuō):“繼續(xù)堅(jiān)持吧,‘山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村’!

C.去深山探險(xiǎn)的小伙子們迷路了,食物即將用光,大家十分焦慮。忽然,從不遠(yuǎn)的樹(shù)林里傳出清晰的雞鳴聲,有人家了!李華興奮地高聲吟道:“人家在何許,云外一聲雞。”

D.福建的林青在QQ上認(rèn)識(shí)了新疆的鄭為,兩人成了知心朋友。鄭為感嘆兩地相距遙遠(yuǎn),林青安慰說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!

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8.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A.北京申辦奧運(yùn)成功,我就萌發(fā)了學(xué)好外語(yǔ),2008年去北京當(dāng)個(gè)志愿者,為奧運(yùn)服務(wù)。

B.我生長(zhǎng)在戲劇之家,豫劇對(duì)我一點(diǎn)都不陌生。

C.不要認(rèn)為巖石是堅(jiān)固的,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)受著從各方面來(lái)的“攻擊”。

D.材料廠經(jīng)過(guò)技術(shù)革新,成本下降了一倍,而產(chǎn)值卻增長(zhǎng)10%。

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9.下面語(yǔ)段空白處應(yīng)填入的恰當(dāng)句子是

北京奧運(yùn)會(huì)的圣火跨越了千山萬(wàn)水,傳遍了五洲四海。無(wú)論哪個(gè)民族、哪種文化、哪種信仰的人們,都會(huì)從奧運(yùn)圣火的傳遞中,感受到它彰顯的進(jìn)取精神,領(lǐng)悟到它承載的友誼信息,體會(huì)到它倡導(dǎo)的和平宗旨!笆セ稹钡膫鬟f,________________________________。

A.讓世界各地了解北京奧運(yùn),把世界人民匯聚到五環(huán)旗下

B.表現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)的特色,把世界人民匯聚到五環(huán)旗下

C.讓世界各地了解北京奧運(yùn),弘揚(yáng)了和平與友誼的奧運(yùn)理念

D.表現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)的特色,弘揚(yáng)了和平與友誼的奧運(yùn)理念

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10、試用天氣預(yù)報(bào)的語(yǔ)言,介紹下面的天氣。其中表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

清晨,天上飄著片片白云;中午時(shí)分,天氣突然陰暗下來(lái);下午還時(shí)不時(shí)地下起蒙蒙的細(xì)雨,輕風(fēng)拂面,使人略感涼意。

A.多云轉(zhuǎn)陰,午后有間斷小雨,風(fēng)力1―2級(jí)。

B.云間陰,下午有雨,伴有短時(shí)微風(fēng)1―2級(jí)。

C.陰有云,午后有輕風(fēng)吹拂,細(xì)雨連綿,風(fēng)力1―2級(jí)。

D.以陰為主,風(fēng)雨交加,氣溫明顯轉(zhuǎn)涼。

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二、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用(共10分)

11、按要求默寫(xiě)填空。(4分,每空0.5分。)

(1)“神舟七號(hào)”遨游太空,讓全世界再次感受到了中華民族“________________,一覽眾山小”的雄心和氣概。

(2)王維在《使至塞上》中用“_____________,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”刻畫(huà)了塞外奇特壯美的風(fēng)光。

(3)人們常用《漢樂(lè)府?長(zhǎng)歌行》中的“________________,________________!眮(lái)提醒自己要珍惜青春,力求上進(jìn)。

(4)《紅樓夢(mèng)》中有詩(shī)云:“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,不教污淖陷渠溝!边@讓我們聯(lián)想到周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中與之意義相近的名句:“________________,________________!

(5)《陋室銘》中與陶淵明的“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”詩(shī)句表達(dá)意思相近的兩句是:________________,________________。

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12、根據(jù)上下文的意思,寫(xiě)一個(gè)合適的句子,與上文構(gòu)成排比句。(2分)

一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天,一個(gè)音符譜寫(xiě)不了動(dòng)人的樂(lè)章,________________。只有萬(wàn)眾一心,群策群力,才能建設(shè)好我們的家園。

我寫(xiě)的句子:________________________________。

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13、仔細(xì)觀察下面的漫畫(huà),按要求答題。(4分,每小題2分。)

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三、閱讀理解(40分)

四、寫(xiě)作(50分)

28、下列兩個(gè)作文題目,任選一題,寫(xiě)一篇600字左右的文章,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

題目一:___________改變了我的生活

要求與提示

①請(qǐng)根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整。

②除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限,

③600字左右。

題目二:“我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮。我眼前有一片紅花綠草,我聽(tīng)小鴿子的歌唱?傆袦嘏氖譅恐,總有溫柔的話送耳旁?傆幸粋(gè)聲音為我?guī)罚傆幸粋(gè)呼喚飄在我心上。我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的我還有我的堅(jiān)強(qiáng)。只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)黯然無(wú)光。”

這是歌曲《心中的太陽(yáng)》的歌詞,請(qǐng)結(jié)合自己的生活體驗(yàn),以“心中的太陽(yáng)”為話題寫(xiě)一篇作文,題目自擬,立意自定,主題自選。

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同步練習(xí)冊(cè)答案