2008-2009學(xué)年度淄川初中第二學(xué)期初三期中考試
語(yǔ)文試卷
一、積累與運(yùn)用(22分)
1.請(qǐng)給下列句中加點(diǎn)的宇注音,并根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(2分)
一個(gè)人對(duì)自己的職業(yè)不敬,從學(xué)理方面說(shuō),便褻( )瀆職業(yè)之神圣;從事實(shí)方面說(shuō),一定把事情做_________(zāo)了,結(jié)果自己害自己。
2.《出師表》前兩個(gè)自然段中有兩個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)成為經(jīng)常使用的詞語(yǔ),它們是:(2分)
__________________、__________________
3.下面的句子有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)跈M線上寫(xiě)出修改方法。(2分)
①創(chuàng)建文明城市不僅可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施,而且能夠提升市民精神生活的品位。②在省級(jí)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中,全市人民參與程度和創(chuàng)建力度是成功的關(guān)鍵。③我們要樹(shù)立“淄博是我家,文明靠大家”的觀念,以高度的責(zé)任感、積極的主人翁姿態(tài)參與到投身創(chuàng)建活動(dòng)中去。④我們要齊心協(xié)力,積極維護(hù)城市文明形象。
第_________句有語(yǔ)病,修改:____________________________________。
4.請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上另舉一個(gè)典型事例,句式與畫(huà)線句相同。(2分)
歷史上,現(xiàn)實(shí)中,通過(guò)改行,在社會(huì)中真正找到自己位置的人,獲得了成功的例子是不少的。班超原先只是一名碌碌無(wú)為的小吏,他不甘忍受這種生活的擺布,懷著一腔熱血,毅然投筆從戎,立下了赫赫戰(zhàn)功;___________________________________________________。
5.下面是某班舉行的“話說(shuō)千古風(fēng)流人物”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué);顒(dòng),請(qǐng)你根據(jù)要求完成后面的題目。(4分)
蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中寫(xiě)到:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!闭(qǐng)寫(xiě)出你心目中的風(fēng)流人物,并說(shuō)說(shuō)他的“風(fēng)流”之處,且對(duì)你有何影響?
①人物姓名:_________(1分)
②“風(fēng)流”之處:____________________________________(1分)
③對(duì)你的影響:_____________________________________________。(2分)
二、文言詩(shī)文閱讀(16分)
三、現(xiàn)代文閱讀(32分)
四、作文(50分)
25.題目:_________,我想對(duì)你說(shuō)
要求:①除詩(shī)歌外文體不限。②600字以上。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等。
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