2009年江蘇省揚(yáng)州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試
語(yǔ)文試卷
(滿分150分,考試時(shí)間150分鐘)
注意事項(xiàng):
1.本試卷共6頁(yè),包含選擇題(第1題-第6題,第13題,共7題)、非選擇題(第7題-第12題,第14題-第24題,共17題)兩部分。本試卷滿分150分,考試時(shí)間為150分鐘,考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。
2.答題前,考生務(wù)必將本人的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫在答題卡相應(yīng)的位置上,同時(shí)務(wù)必在試卷的裝訂線內(nèi)將本人的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼、畢業(yè)學(xué)校填寫好,在試卷第一面的右下角填寫好座位號(hào)。
3.所有的試題都必須在專用的“答題卡”上作答,選擇題用2B鉛筆作答,非選擇題在指定位置用0.5毫米黑色水筆作答,在試卷或草稿紙上答題無(wú)效。
溫馨提示:請(qǐng)仔細(xì)審題,細(xì)心答題,相信你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)!
一、積累運(yùn)用(35分)
1.下列加點(diǎn)字的注音,全都正確的一組是(2分)
A.諦聽(dì) 提防(tí) 斟酌(zhēn)
B.馴良(xùn) 虔誠(chéng)(qián) 墜落(zhuì)
C.上溯(sù) 淳樸(chún) 婆娑(suō)
D.魁梧(wú) 嗚咽(yàn) 歉疚(jiù)
2.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(2分)
A.如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源?這是值得家庭、學(xué)校和社會(huì)共同關(guān)注的重要問題。
B.每年端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五),人們總要用吃粽子、劃龍舟等方式來(lái)紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。
C.“在考場(chǎng)上千萬(wàn)別慌,”老師再三對(duì)我們說:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整。”
D.今年暑假,爸爸打算帶我到小說“邊城”中故事發(fā)生的圓形地――湘西茶垌鎮(zhèn)去旅游。
3.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(3分)
A.初中生活快結(jié)束了,同學(xué)們面臨分別,戀戀不舍,大家期望能萍水相逢在新的校園里。
B.令中外游客嘆為觀止的揚(yáng)州漆器,用料講究,色澤光潤(rùn),造型優(yōu)美,構(gòu)思精巧,聞名遐邇。
C.朝鮮不顧世界各方堅(jiān)決反對(duì),再次進(jìn)行核試驗(yàn),在國(guó)際社會(huì)引起了強(qiáng)烈的軒然大波。
D.國(guó)外大面積爆發(fā)甲型H1N1流感疫情,這消息真聳人聽聞,大家一定要加強(qiáng)自我防護(hù)。
5.下列文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)
A.魯迅作品的主題有的輕松,如《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》《社戲》敘寫的是童趣,有的沉重,如《吶喊》中的《故鄉(xiāng)》《孔乙己》反映的則是社會(huì)的病態(tài)。
B.《觀刈麥》是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人白居易的詩(shī)作,詩(shī)中描寫農(nóng)民冒著酷暑割麥子的情景,并借一位農(nóng)婦之口,訴說當(dāng)時(shí)租稅的沉重和農(nóng)民生活的痛苦。
C.莎士比亞的《威尼斯商人》這部喜劇通過尖銳的矛盾沖突,反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)與高利貸者之間的矛盾,歌頌了仁愛、友誼和愛情,表現(xiàn)了人文主義理想。
D.《送東陽(yáng)馬生序》的“序”是臨別贈(zèng)言性質(zhì)的文體;《馬說》的“說”,是古代一種敘事兼議論的文體,通常借某一事物說明道理;《與朱元思書》的“書”是指書信。
6.下列文字依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
讓我們對(duì)所有的苦難心存感激,因?yàn),生?u> ,思想 ,意志 。
①總是在徘徊和失意中成熟 ②總是在挫折和磨難中茁壯 ③總是在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)
A.②③① B.③②① C.①②③ D.②①③
7.讀下面一段文字,根據(jù)拼音填寫相應(yīng)的漢字。(用正楷依次寫在田字格內(nèi),4分)
改革開放以來(lái),揚(yáng)州人民和全國(guó)人民一起走過了jiān辛探索的30年、波lán壯闊的30年。巍巍蜀岡見證了古城揚(yáng)州近30年的巨大變化,滾滾長(zhǎng)江高zòu著文化名城近30年的雄壯樂章。我們贊美這30年,我們ōu歌這30年。
8.默寫。(每空1分,共9分)
(1) ,天涯若比鄰。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2) ,月涌大江流。 (杜甫《旅夜書懷》)
(3)但愿人長(zhǎng)久, 。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
(4)山重水復(fù)疑無(wú)路, 。(陸游《游山西村》)
(5) ,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(趙翼《論詩(shī)》)
(6)三人行, 。(《論語(yǔ)》)
(7)業(yè)精于勤荒于嬉, 。(韓愈《進(jìn)學(xué)解》)
(8)為人處世要潔身自好、不媚世俗,應(yīng)像“蓮”那樣“ , ”。(請(qǐng)用《愛蓮說》中的名句填寫)
9.請(qǐng)自己組織語(yǔ)言,概括下面這段文字的主要內(nèi)容。(不超過15個(gè)字,3分)
歐盟委員會(huì)健康風(fēng)險(xiǎn)科學(xué)委員會(huì)發(fā)表報(bào)告指出,如果5年內(nèi)每周使用隨身聽5且每天以高音量收聽音樂平均超過一個(gè)小時(shí)的話,那么5%至10%的使用者將面臨永久性失聰?shù)奈kU(xiǎn)。最近幾年,歐盟的隨身聽特別是MP3的銷售數(shù)量猛增,約有5000萬(wàn)到1億人特別是年輕人在使用隨身聽,因此有必要對(duì)隨身聽對(duì)人體的危害進(jìn)行調(diào)查并采取措施,以保護(hù)青少年不受隨身聽和其他類似裝置的損害。
二、閱讀理解(55分)
三、寫作(60分)
24.呵護(hù)中有溫情,呵護(hù)中有智慧,呵護(hù)中有境界。我們?cè)诤亲o(hù)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的我們也將呵護(hù)傳遞……請(qǐng)以“呵護(hù)”為題,寫一篇文章。
要求:(1)文體自選,不少于600字(詩(shī)歌不少于20行);
(2)感情真摯,不得抄襲;
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
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