2009年河南省初中學(xué)業(yè)水平暨高級(jí)中等學(xué)校招生考試
語文試卷
一、積累與運(yùn)用(共28分)
1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是(2分)
A.折本(shé) 折扣(zhé) 屏障(píng) 鱗次櫛比(jié)
B.模型(mó) 模樣(m6) 綻放(zhàn) 絡(luò)繹不絕(1uò)
C.俊俏(jùn) 穿梭(suō) 揣摩(chuǎi) 根深蒂固(dì)
D.提防(tí) 河堤(dī) 干涸(hé) 亙古不變(gèn)
2.下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(2分)
A.侃侃而談 委曲求全 相形見絀 杳無音信
B.莫名其妙 一鼓作氣 世外桃源 旁征博引
C.溫故知新 天翻地覆 出類拔萃 良莠不齊
D.走投無路 談笑風(fēng)聲 川流不息 提心掉膽
3.下列選項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是(3分)
A.《童年》是高爾基的自傳體小說,描寫了童年阿廖沙性格的形成過程,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民悲苦的生活狀況。
B.《駱駝祥子》中的祥子最終也沒能擁有一輛自己的洋車:第一次買的車被大兵搶走了,第二次買車的錢被偵探敲詐去了,第三次買的車安葬虎妞時(shí)賣掉了。
C.林沖是《水滸》中的人物,綽號(hào)“豹子頭”。他武藝高強(qiáng)、安分守己,但懦弱隱忍、逆來順受。因?yàn)樵獾礁咛鞠莺,被一步步逼上梁山?/p>
D.魯迅先生的《朝花夕拾》文筆深沉雋永,是中國現(xiàn)代散文的經(jīng)典作品之一!稄陌俨輬@到三味書屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。
4.古詩文默寫。(共8分)
(1) _________________,長河落日?qǐng)A。 (王維《使至塞上》)
(2)受任于敗軍之際,_________________。 (諸葛亮《出師表》)
(3)《白雪歌送武判官歸京》中的“_________________,_________________ ”與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”有異曲同工之妙。
(4)古詩中,詩人常借物傳情。“_________________?_________________”(《次北同山下》),王灣借“歸雁”捎去他對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念;“_________________,_________________”(《聞王呂齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》,李白借“明月”寄托他對(duì)遠(yuǎn)方朋友的牽掛。
26.7
49.9
18.6
28.9
休閑娛樂
19.7
48.2
17.9
29.3
材料三 據(jù)《教育時(shí)報(bào)》
(1)結(jié)合上述材料共有的話題,從材料二中提取一條主要信息。要求書寫正確、端正、整潔,不超過l6個(gè)字。(3分)
(2)材料三中的畫線句有語病,請(qǐng)修改。(2分)
該頻道發(fā)揚(yáng)媒體資源優(yōu)勢,使各地中學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)課程資源。
修改意見:___________________________________________________
(3)假如你們家是數(shù)字電視用戶,你想讓家長看“中學(xué)生頻道”,你會(huì)怎樣跟他們說?(3分)
二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)
三、古詩文閱讀(共14分)
四、作文(50分)
22.任選一題作文。
(1)題目:逆耳忠言助我行
要求:①除詩歌外,文體不限。600字左右。
②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
(2)讀下面材料,然后作文。
小姑娘把橘子皮剝?nèi),看見里面有很多小瓣,就問:“橘子,你為什么長這么多小瓣呢?” “是為了讓你能和大家一起分享啊!遍僮踊卮鹫f。
小姑娘又問蘋果:“蘋果,你為什么沒有長成小瓣呢?是為了讓我一個(gè)人獨(dú)吃嗎? ” “不!”蘋果回答。“是為了讓你能完整地把我奉獻(xiàn)出去。”
要求:①根據(jù)材料寓意,任選一個(gè)角度作文,題目自擬。
②除詩歌外,文體不限。600字左右。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
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