2007-2008學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測
高三語文試卷
本試卷24題,滿分150分?荚囉脮r(shí)150分鐘。
注意事項(xiàng):
1.選擇題請(qǐng)將答案寫在答題卷內(nèi)或者學(xué)校提供的機(jī)讀卡上。每題選出答案后,使用機(jī)讀卡的學(xué)校考生用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;不使用機(jī)讀卡的學(xué)?忌鷮⑦x項(xiàng)答在答題卷上指定位置。
2.非選擇題,必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卷上作答,答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
一、本大題4小題,每小題3分,共12分。
2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①有人說日本汽車比德國汽車更舒適,也有人說德國汽車比日本汽車更穩(wěn)重,但___這只是個(gè)人的不同感受,購車人還是要親自駕駛一下才能作出判斷。
② 昨夜一陣淅淅瀝瀝的春雨,___干涸的土地,給萬物帶來了生機(jī)。
③ 中國航天戰(zhàn)略藍(lán)圖:2010年前,實(shí)現(xiàn)登月,___建立包括永久性空間站在內(nèi)的“地面―太空綜合網(wǎng)”,而后將大型空間站發(fā)展成為空間航天基地。
A 、畢竟 浸漬 既而 B、畢竟 浸潤 繼而
C、 究竟 浸漬 繼而 D、究竟 浸潤 既而
3.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā 。?/p>
A. 在班主任的耐心教導(dǎo)幫助下,小鳴終于和他的同桌和好如初,破鏡重圓了。
B. 中國女足在前不久結(jié)束的世界女足大賽中慘遭失敗,他們立志要卷土重來,爭取下一次的勝利。
C. 這個(gè)曾被認(rèn)為有教無類、不堪造就的孩子,在本次國際鋼琴比賽中竟然脫穎而出。
D. 我們對(duì)秦陵開展現(xiàn)代意義上的考古調(diào)查已經(jīng)四十多年,多次震驚中外的考古大發(fā)現(xiàn),只是冰山一角,大量珍寶還珍藏地下。
二、本大題7小題,共33分。
5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,正確的一項(xiàng)是 (3分)
A.弱年眾以國器許之 許:期望 B.尚太祖長女東陽獻(xiàn)公主 尚:崇尚、尊敬
C.且庶人始亡 始: 才 D.弟亦恨君不直 恨:怨恨
6.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是 (3分)
A.僧綽密以表聞
愿以義割恩,略小不忍
B.父曇首與王華并為太祖所任 及為侍中,時(shí)年二十九
C.朝政小大,皆與參焉 撰畢,送與江湛、徐湛之
D.逡巡良久乃答 僧綽乃求吳郡及廣州
7.下列選項(xiàng)中不屬于間接或直接表現(xiàn)王僧綽才識(shí)過人的一項(xiàng)是 (3分)
A.眾以國器許之 好學(xué)有理思,練悉朝典
B.二十八年,遷侍中,任以機(jī)密 僧綽乃求吳郡及廣州,上并不許
C.方欲大相付托,朝政小大,皆與參焉 臣謂唯宜速斷,不可稽緩。當(dāng)斷不斷,反受其亂。
D.會(huì)二兇巫蠱事泄,上獨(dú)先召僧綽具言之 事機(jī)雖密,易致宣廣,不可使難生慮表,取笑千載
8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 (3分)
A.王僧綽天資穎悟,好學(xué)不倦,少年老成,思慮周全,深受朝廷上下的器重;擔(dān)任官職,對(duì)太祖始終忠心耿耿,正直敢言。
B.王華的兒子王嗣與王僧綽一樣出身名門,但因?yàn)榕c皇帝沒有姻親關(guān)系,所以官職和待遇一直都不如王僧綽。
C.劉義隆想廢黜太子,為防止朝野的非議,叫王僧綽輯錄前代舊例,但最終沒有果斷聽從王僧綽的建議,反而被太子殺害。
D.太子劉劭弒父篡位之前,不知道王僧綽曾經(jīng)參與罷黜之事,依然委以重任。后來發(fā)現(xiàn)真相,就逮捕王僧綽,并將其殺害。
三、本大題4小題,共18分。
12.根據(jù)文意,以下說法正確的兩項(xiàng)是【 】【 】(6分)
A.作者不太理解將廣東“建成文化大省”的動(dòng)機(jī),認(rèn)為要建文化大省沒什么意義。
B.一個(gè)地方的文化具有與眾不同的特質(zhì)和比較優(yōu)勢,就會(huì)有持續(xù)的競爭力,并且被廣泛地認(rèn)同。
C.廣東文化并非不行,而是由于沒有北京的后發(fā)優(yōu)勢。比如當(dāng)代流行音樂,廣東的流行音樂得到北京的認(rèn)可,所有廣東培養(yǎng)的歌星都遷往了北京。
D.廣東文化有自己與眾不同的特質(zhì)和比較優(yōu)勢,比如在“開放和創(chuàng)新”方面就超過了其他省。
E.近代以來,推動(dòng)中國歷史演進(jìn)的區(qū)域文化力量,就是廣東文化,只有廣東文化才能“制造”出這種時(shí)代風(fēng)云人物。
F.如果改革開放選擇從上海開始,結(jié)果肯定會(huì)失敗。因?yàn)樯虾.?dāng)時(shí)是中國的經(jīng)濟(jì)支柱,上海人感覺非常自豪,沒什么缺點(diǎn),不需要改革。
13.下列各項(xiàng)中不能作為論據(jù)證明廣東具有“開放和創(chuàng)新”精神的一項(xiàng)是【 】(3分)
A.洪秀全、康有為、梁啟超、孫中山這些中國近代史上的風(fēng)云人物主導(dǎo)了各個(gè)運(yùn)動(dòng)。
B.丁日昌、容閎、詹天佑、馮如等人創(chuàng)造了多項(xiàng)全國第一。
C.釋迦牟尼大弟子摩訶迦葉的第二十八代佛徒達(dá)摩,從海路至廣州,再去洛陽弘揚(yáng)禪法。
D.打柴的樵夫慧能在國際上被稱為與老子、孔子并立的東方思想家。
14.廣東的“開放和創(chuàng)新”的精神主要體現(xiàn)在哪些方面?(4分)
四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題,共15分。
16. 本文的環(huán)境描寫很有特色,寥寥數(shù)筆,便恰到好處地烘托出人物的心情。請(qǐng)就此選取一例,作簡要賞析。(4分)
17. 本文的題目“目送”,有實(shí)指和虛指兩層含義。請(qǐng)根據(jù)全文內(nèi)容,作簡要分析。(5分)
19.本文題目為“高傲的匈牙利人”,從全文看,科切什的高傲體現(xiàn)在哪些方面? (6分)
20.“用李斯特的名義來吸引對(duì)匈牙利民族音樂的關(guān)注,也算情有可原!边@表達(dá)了科切什怎樣的復(fù)雜情感? (4分)
21.本文寫了三位音樂家,除科切什外,你比較喜歡哪一位?為什么?談?wù)勊麑?duì)你的啟發(fā)。(5分)
五、本大題2小題,共12分。
22.下面是一則“手機(jī)短信”中的節(jié)日祝福語,請(qǐng)你根據(jù)上下文內(nèi)容,填充空缺的部分。(6分)
藍(lán)藍(lán)的天里有悠悠的白云,悠悠的白云擁裹著圓圓的月,圓圓的月里有淡淡的詩, , :祝你中秋快樂!
62.3
55.1
1980
218
63
433
145
58.0
55.1
1999
3495
3277
6538
6205
44.7
44.1
2000
3595
100
6800
262
43.5
41.1
2001
3785
190
7375
575
42.6
39.7
2002
3996
211
8178
803
40.0
40.4
2003
4239
243
9263
1085
41.4
38.3
2004
4754
515
10482
1219
44.2
40.0
數(shù)據(jù)來源:根據(jù)《江蘇省統(tǒng)計(jì)年鑒》數(shù)據(jù)整理所得。
注:恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織提出的標(biāo)準(zhǔn),恩格爾系數(shù)在59%以上為貧困,50%-59%為溫飽,40%-50%為小康,30%-40%為富裕,低于30%為最富裕。
六、本大題1小題,60分。
24.日本漢字檢定協(xié)會(huì)每年都舉行“世態(tài)漢字”活動(dòng),評(píng)選出一個(gè)漢字反映當(dāng)年的日本社會(huì)世態(tài)。
1.D(A、酵母( jiào);B、拮據(jù)(jū)C、木訥(nè)
2.B(“究竟、畢竟 ” 都含有到底的意思!熬烤埂北硎咀犯降祝糜谝蓡柧,語氣不肯定。還可兼作名詞,表示原因和結(jié)果。 “畢竟”表示追根到底所得的結(jié)論,有加強(qiáng)語氣的作用。在表示肯定語氣時(shí),”畢竟”和”究竟”可以通用。浸潤:水分慢慢滲入;浸漬:浸泡。既而:表示上文所說的情況或動(dòng)作發(fā)生后不久;繼而:表示緊隨著某一種情況或動(dòng)作之后。 )
3.D 本題考查學(xué)生正確使用成語的能力,能力層級(jí)為D級(jí)。在辨析時(shí)首先要弄清語境要表達(dá)的思想、感情色彩和風(fēng)格等,這是解題的基礎(chǔ)。然后弄清成語本身的意義用法,從結(jié)構(gòu)、色彩、出處等角度進(jìn)行了思考推敲。然后結(jié)合成語的理解與具體語境相對(duì)照,作出正確的判斷。
A. 破鏡重圓――比喻夫妻失散或離婚后重新團(tuán)聚。這里是使用對(duì)象誤用。
B. 卷土重來――比喻失敗以后,重新恢復(fù)勢力,多用于貶義,不符合語境,屬于感情色彩誤用。
C. 有教無類――指對(duì)各類人都平等看待,都施以教育,這里將其與“不堪造就”并列使用,屬于不合語境之誤。
D. 冰山一角――比喻人們所了解到的事實(shí)或知識(shí)的真相與實(shí)際情況還差得很遠(yuǎn)。符合語境。
4.A.
B項(xiàng)“乒乓球館是……團(tuán)體”主謂搭配不當(dāng)。
C項(xiàng)有歧義,是訴訟費(fèi)三千余元,還是經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)總共三千余元,表達(dá)不清;另外,“三千多余元”中“多”和“余”重復(fù);
D項(xiàng)句式雜糅。應(yīng)把“造成的”刪掉。
5.C (許:稱贊;尚:匹配,多指高攀婚姻;始:才,剛。恨:遺憾)
6.A (以:介詞,用;為:介詞,被;動(dòng)詞,擔(dān)任;與:動(dòng)詞,參與;動(dòng)詞,給;乃:副詞,才;連詞,于是。)
7.B (求吳郡及廣州的事不能體現(xiàn)他才識(shí)過人,只能說明他能聽從建議。)
8.B (“與皇帝沒有姻親關(guān)系”錯(cuò),王華“人才既劣”才是根本原因。)
9.(1) 及劭弒逆/江湛在尚書上省/聞變/嘆曰/不用僧綽言/以至于此/劭既立/轉(zhuǎn)為吏部尚書/委以事任(標(biāo)點(diǎn):及劭弒逆,江湛在尚書上省,聞變,嘆曰:“不用僧綽言,以至于此!臂考攘,轉(zhuǎn)為吏部尚書,委以事任。需斷開的共8處,對(duì)7―8處得3分,5―6處得2分,3―4處得1分。先計(jì)算正確得分,再扣除不當(dāng)斷而斷的分,每錯(cuò)斷一處扣1分,扣完為止!奥勛儭焙蟛粩,不扣分。)
(2)①他喜歡學(xué)習(xí),有思考能力,熟悉朝廷的典章制度。(“練悉”和“典”各1分,句子大意1分!熬毾ぁ弊g為“非常熟悉”“精通”等亦可!袄硭肌币鉃椤八急媪Α,譯出大意即可。)
②如果不這樣,就應(yīng)該像當(dāng)初一樣對(duì)太子坦然相待,不必再懷疑、計(jì)較。(“不爾”和“疑論”各1分,句子大意1分!盃枴,這樣,“不爾”可譯為“不然的話”,“不這樣的話”!罢摗,講求,計(jì)較。與“疑”相并列,不宜譯為“議論”,但大致可通,不扣分。但譯為“考察”“論罪”之類應(yīng)扣1分。)
10.(1)琴歌的動(dòng)聽感人,作者聽琴之后,勾起了因懷鄉(xiāng)而產(chǎn)生的辭官歸隱的思想感情。(只答“思鄉(xiāng)”給1分,答“歸隱”給2分。注意末兩句是全詩主旨句!扒в嗬铩闭f明路遠(yuǎn),因而懷鄉(xiāng),“云山”含隱居之意)
(2)例一:如未奏琴前,以室外月明星稀、烏鵲紛飛、寒霜侵木、冷風(fēng)吹衣的秋夜之凄清來烘托室內(nèi)華燭齊放的歡快氣氛。例二:奏琴時(shí),寫萬物皆靜,四座無言,直彈到夜淡星欲稀,從側(cè)面烘托出琴歌的悅耳動(dòng)人。例三:奏琴結(jié)束后:詩人竟聞琴懷鄉(xiāng),期望歸隱,使對(duì)琴歌美妙的烘托達(dá)到極致。
11.略
12.BD(A原文為“如果認(rèn)為廣東沒文化,或文化很少、很小,所以要建文化大省,我認(rèn)為沒什么意義”,本選項(xiàng)漏掉了前提條件。C原文并沒有相應(yīng)的看法。E原文為“推動(dòng)中國歷史演進(jìn)的區(qū)域文化力量,主要就是廣東文化”。上海輸不起,首先在于它當(dāng)年是中國的經(jīng)濟(jì)支柱,還在于上海人的教育程度及做事方式。)
13.C(達(dá)摩非廣東人,不能成為廣東人的代表。)
14.①近代以來,推動(dòng)中國歷史演進(jìn)的區(qū)域文化力量,主要就是廣東文化。②中國二十多年來不可逆轉(zhuǎn)的改革開放,也是從廣東的深圳開始,這是歷史的必然。③廣東在中國近代化、現(xiàn)代化過程中創(chuàng)造過多項(xiàng)第一。④慧能是廣東“開放和創(chuàng)新”文化的典型代表。(每點(diǎn)1分,共4分)
15.這樣寫不會(huì)喧賓奪主,反而有利于突出重點(diǎn)。(1分)有人認(rèn)為廣東沒有文化,主要是認(rèn)為廣東沒有歷史。而慧能正是廣東精神的源頭,是廣東文化的代表。(2分)佛教只有到了廣東人慧能手里才有真正的中國特色,并且他自創(chuàng)一套理論,影響廣泛而深遠(yuǎn)。慧能采用靈活、創(chuàng)新的態(tài)度,用競爭得來衣缽,集中體現(xiàn)了廣東精神和廣東文化。(2分)(共5分)
16.①例句:“九月初,家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子,枝丫因?yàn)樨?fù)重而沉沉下垂,越出了樹籬,勾到過路行人的頭發(fā)!辟p析:滿枝的果實(shí)象征孩子已經(jīng)長大,沉沉下垂的枝丫烘托出作者此時(shí)既幸福滿足又依依不舍的心情。②例句:“車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。” 賞析:孤立的郵筒正如被兒子疏遠(yuǎn)的母親,空蕩蕩的街道正如作者此時(shí)孤寂落寞的內(nèi)心。③例句:“雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長廊內(nèi)! 賞析:雨絲斜飛輕飄,表面上不是狂風(fēng)驟雨,但它的綿長細(xì)密,絲絲涼意,更好地烘托出了作者此時(shí)內(nèi)心深處巨大的悲痛,無盡的悲涼。(例句1分,分析鑒賞3分。分析不具體,鑒賞不準(zhǔn)確,酌情扣分。)
17. ①實(shí)指:作者默默看著兒子和父親的每一次離去;②虛指:作者愛兒子,兒子越長越大,但越來越不依戀母親,作者只能無可奈何地看著他情感上的離去;作者愛父親,父親也愛自己,但歲月無情,作者只能無可奈何地看著父親越來越老,以至辭世。(第一點(diǎn)2分,第二點(diǎn)3分。意思對(duì)即可。)
18.①本文第9段和第16段的重復(fù)別具匠心,非常必要,不可刪去。②第9段和第16段雖然文字相同,但含義完全不同。第9段是寫兒子不愿接受母親的牽掛和溫情,母子間情感上有了隔膜,但做母親的束手無策,只能在默默凝望中獨(dú)自品嘗落寞。第10段是寫父親關(guān)愛女兒,希望女兒不要兒女情長,而面對(duì)父親的老去和辭世,做女兒的愛莫能助,只能在默默凝望中獨(dú)自品嘗自責(zé)。③這兩段完全相同的文字前后映照,表現(xiàn)了作者作為母親和作為女兒的雙重痛苦,揭示了作者珍惜親情但又無法留住親情的深刻無奈。(①觀點(diǎn),1分。②相異點(diǎn)分析,2分。③相關(guān)點(diǎn)分析,2分。層次清晰,語言通順,1分。)
19.⑴狂亂的白發(fā)隱隱透出凌駕萬人之上的“氣概”;⑵通常只用匈牙利語說話;⑶在音樂的詮釋上固執(zhí)己見;⑷執(zhí)意讓工作人員去找法國詩人拉馬丁《詩的冥想》的中文版;⑸時(shí)刻不忘他的匈牙利身份,不肯在其他民族面前低下那顆高貴的腦袋;⑹認(rèn)為“音樂對(duì)觀眾來說,不需要被理解,只需要被欣賞”。(每點(diǎn)1分,共6分。)
20.⑴一方面不喜歡李斯特本人及其創(chuàng)作的非匈牙利的特點(diǎn)。如:由于自己強(qiáng)烈的匈牙利“民族自豪感”,科切什對(duì)李斯特不會(huì)說本族的匈牙利語,音樂創(chuàng)作受德、法體系影響太深并無特別的好感;⑵另一方面他又肯定對(duì)李斯特為匈牙利民族音樂事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。如他“考慮到正是李斯特建立了最初的匈牙利音樂教育體系,并為匈牙利民間音樂書面化提供了可能”所以他表示“用李斯特的名義來吸引對(duì)匈牙利民族音樂的關(guān)注也是可以理解的”(每點(diǎn)2分,共4分。)
21.答案示例1:
我比較喜歡巴托克。巴托克孤傲狷介,作曲反浪漫主義,為不和諧音增光。但他汲取了羅馬尼亞及斯拉夫的民間音樂,語言十分獨(dú)特,在世界各地,即便人們從不按照他原譜的標(biāo)記來演奏,聽眾仍能在第一時(shí)間分辨出他的作品。可見他的作品具有獨(dú)特的個(gè)性。作品的獨(dú)特個(gè)性是建立在性格獨(dú)特的基礎(chǔ)上的,要想取得超人的成就,就一定不能失去個(gè)性。
(選答喜歡李斯特亦可。判斷1分,結(jié)合本文談理由2分,啟發(fā)2分。)
答案示例2:
我比較喜歡李斯特。雖然他作為貨真價(jià)實(shí)的匈牙利人,由于長期生活在西歐,不會(huì)說本族的匈牙利語,其音樂創(chuàng)作受德、法體系影響太深,而且很遲才意識(shí)到自己的民族性,認(rèn)識(shí)到需要對(duì)匈牙利音樂有所作為。但是,他畢竟還是有作為了:他人生最后一個(gè)十年一心創(chuàng)建布達(dá)佩斯李斯特音樂學(xué)院,建立了最初的匈牙利音樂教育體系和機(jī)制,并為匈牙利民間音樂書面化提供了可能。況且深受德、法體系影響并不影響他成為很有創(chuàng)造性的碩果累累的杰出的音樂家,他的創(chuàng)作的交響詩及新浪漫主義作品同樣為世界留下精美寶貴的音樂藝術(shù)財(cái)富
22.淡淡的詩里滿溢出綿綿的喜悅,綿綿的喜悅中有我輕輕的問候(要點(diǎn):頂針的修辭格,后兩句要引出祝福語)
23.改革開放至2004年以來,江蘇省城鄉(xiāng)居民家庭人均收入及恩格爾系數(shù)呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):①城鄉(xiāng)居民家庭人均收入逐年大幅提高。②城鄉(xiāng)居民家庭人均收入差距進(jìn)一步擴(kuò)大。(或農(nóng)村居民家庭人均收入增幅明顯小于城鎮(zhèn)家庭人均收入增幅。)③城鎮(zhèn)居民生活水平基本達(dá)到小康水平,農(nóng)村居民生活水平尚未脫離溫飽水平。(①②任答其一給3分,答出③給3分。語言不通順、不準(zhǔn)確酌情扣分)
【參考譯文】王僧綽,是瑯邪臨沂人,左光祿大夫王曇首的兒子。自幼就有成就大器的氣度,二十歲左右,大家就稱贊他是國家棟梁之才。他喜歡讀書學(xué)習(xí),善于思考問題,非常熟悉朝廷的典章制度。他承襲先代爵位,被封為豫章縣侯,娶太祖長女東陽獻(xiàn)公主劉英娥為妻。元嘉二十六年,升為尚書吏部郎,參與掌管人才選任工作,考察辨識(shí)才能高低,了解各種人物,提拔人才推薦賢能,都能恰如其分。元嘉二十八年,升遷為侍中,負(fù)責(zé)一些機(jī)密大事。王僧綽深沉穩(wěn)重,富有才干和氣度,不因自己的才能而傲慢待人。這之前,父親王曇首和王華都被太祖所任用,但是王華的兒子王嗣才能低下,所以地位和待遇都很低微。王僧綽曾經(jīng)跟中書侍郎蔡興宗說:“小弟名位應(yīng)當(dāng)與封在新建的王嗣相同,到今天為止能超越他,大概都是因?yàn)槲沂腔始矣H戚造成的吧!毙陆ǎ峭跛玫姆獾。等到當(dāng)上侍中,王僧綽才二十九歲。始興王劉浚曾經(jīng)問他的年齡,王僧綽嫌自己過早發(fā)達(dá),猶豫了很久才回答,他就是像這樣謙卑虛心自我退讓的。
元嘉末年,太祖非常掛念自己身后之事,因?yàn)橥跎b年紀(jì)很輕,正打算把家國的大責(zé)重任托付給他,所以朝廷的大小事務(wù),他都參與其中。他的堂兄王徽,是個(gè)清廉孤高的人,恐怕他氣勢太盛,勸他壓抑克制自己。王僧綽于是要改任吳郡和廣州,皇上都不允許。這時(shí)正趕上當(dāng)時(shí)太子劉劭跟始興王劉睿兩人用巫術(shù)詛咒皇上的事情暴露了;噬舷葐为(dú)召見僧綽,把事情詳細(xì)地告訴了他。等到將要廢棄舊太子再立新太子的時(shí)候,就命王僧綽查考前朝罷黜親王的前例。劉劭在東宮連夜犒賞將士,王僧綽暗中用奏章稟告給了皇上,皇上又叫王僧綽撰寫漢魏以來廢棄諸王的舊例。寫完后,送給江湛和徐湛之。徐湛之想立隨王劉誕,江湛想立南平王劉鑠,太祖想立建平王劉宏,商量了很久,都沒有決定下來。王誕的妻子就是徐湛之的女兒,劉鑠的妻子就是江湛的妹妹。太祖對(duì)王僧綽說:“大家都為自己考慮,就沒有與國家憂患相同的人了!蓖跎b說:“立太子這件事,應(yīng)由皇上作主。我認(rèn)為應(yīng)該迅速?zèng)Q定,不可拖延。當(dāng)決斷的時(shí)候不決斷,反而引起災(zāi)禍。但愿您用大義割斷恩情,克服因小事而起的不忍之心。不然的話,就應(yīng)該像當(dāng)初一樣對(duì)太子坦然相待,不必再疑心重重,斤斤計(jì)較。事情雖然極度機(jī)密,還是容易泄露外傳,不要讓危難發(fā)生在預(yù)料之外,被千秋萬代的后人嘲笑!
皇上說:“您可以說是能處理大事的人了。然而更換太子,事情十分重大,不可不特?謹(jǐn)慎,三思而行。而且,那個(gè)平民(指被廢的彭城王劉義康)剛死,?人將會(huì)說我再也沒有慈愛的胸懷了!蓖跎b說:“我恐怕千年之后,人們會(huì)說陛下只會(huì)制裁弟弟,不會(huì)制裁兒子啊!被噬鲜裁炊紱]再說。當(dāng)時(shí),江湛也同樣在陪侍皇上,出?之后,他對(duì)王僧綽說:“你剛才的話,是不是太過直接生硬了!蓖跎b說:“我也遺憾你不明朗直接!
等到劉劭謀反殺了皇帝,江湛當(dāng)時(shí)在尚書上省,聽到事變發(fā)生,感嘆說:“沒有聽王僧綽的話,才會(huì)到這步田地!眲③考次恢螅蚊跎b任禮部尚書,把相關(guān)事務(wù)交付給他,這些事都記在《二兇傳》里。不久,劉劭清查劉義隆的機(jī)密檔案,看到與江湛家的奏疏和書信,看到王僧綽呈報(bào)的劉劭犒賞將士和前代罷黜親王的舊事的奏章,便逮捕了并殺害了王僧綽,當(dāng)時(shí)他的年齡是三十一歲。
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