1．下面詞語中字音和字形全正確的一項是（    ） （2分）

A．確鑿（záo）   菜畦（qí）        臃腫（zhǒng）   攢動（zǎn）

B．收斂（liǎn）    宿儒（sù）       撣子（dǎn）       訕笑（shàn）

C．驪歌（lí）     木屐（jī）        嫉妒（jì）         尷尬（gà）

D．蟬蛻（tuì）    泯然（min）      倜儻（tǎng）       謚號（yì）  

2．下列句子中的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;    ）（2分）

A．這位局長受賄的丑行被揭發(fā)后，立刻變得聲名狼藉。

B．我校有一位年逾古稀的老教授，他德高望重，很受人尊敬。

C．在現(xiàn)代化建設(shè)中，我們不能因循守舊，要有創(chuàng)新精神。

D．小王因做錯了事而有點心虛，真可謂虛懷若谷。

3． 下列各句對文意的分析不正確的一項是（     ）（2分）

A．《聞一多先生的說和做》是以議論為線索來結(jié)構(gòu)全文的，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰。

B．《鄧稼先》一文是作者帶著傳統(tǒng)意識、全球視野、歷史目光、民族感情而寫作成的。

C．《音樂巨人貝多芬》中作者通過一次會見來表現(xiàn)貝多芬在音樂上的巨大造詣。

D．《孫權(quán)勸學(xué)》以對話描寫來推動情節(jié)，刻畫人物。

4、名句默寫。（6分）

（1）《木蘭詩》中描寫木蘭萬里迢迢奔赴戰(zhàn)場的詩句是“                          ，

                          ”。

（2）峨眉山月半輪秋，                          。（李白《峨眉山月歌》）

（3）春潮帶雨晚來急，                          。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）

（4）正是江南好風(fēng)景，                          。杜甫《江南逢李龜年》

（5）春風(fēng)又綠江南岸，                          。（宋?王安石《泊船瓜洲》）

（6）古往今來，不少的文人騷客吟誦過黃河，贊美黃河。請寫出關(guān)于黃河的古今詩詞。

5、根據(jù)你的觀察和生活的感悟，仿照下面加點的句子再寫個句子。（2分）

大自然能給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽；                                              

6．填入下面 句子的橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞（2分）

黃河在這里以雷霆萬鈞之勢，奔騰過來，咆哮而去，壺口瀑布         是黃河的象征，         是中華民族不懼艱險，勇于開拓，勇往直前精神的象征�！帮L(fēng)在吼，馬在嘯，黃河在咆哮”，這雄壯的歌聲唱出了黃河的       ，更唱出了中華民族的戰(zhàn)無不勝、奮發(fā)圖強的英雄       。  

A． 不但  而且      風(fēng)采   氣概

B． 既     更       氣概   風(fēng)采

C． 既     更       風(fēng)采   氣概

D． 不但   更       氣概   風(fēng)采

7．綜合實踐題  （4分）

假如你與同學(xué)們一起參觀了“百草園”和“三味書屋”，請你根據(jù)下列情景設(shè)置完成任務(wù)。

（1）你發(fā)現(xiàn)“百草園”里存在著亂扔垃圾、亂折花木等現(xiàn)象。假如你遇到這種不文明的行為，你會怎樣勸說？請寫出來。（2分）_______________________________________________________________________________

（2）“三味書屋”管理處為了提醒人們不要在“三味書屋”墻上張貼廣告，或亂涂寫，亂刻畫，現(xiàn)象社會征集提示語，請你設(shè)計一條簡明得體的提示語（不超過15個字）（2分）

________________________________________________________________

8．走進名著（3分）

你一定讀了不少的名著，下面請你做一簡要的讀書札記。

書名：___________

作者：___________

印象最深的人物：___________

該人物給你的啟示：___________________________________________________________________________

10、解釋下列加點的詞語。（3分）

（1）世隸耕：_____________   （2） 未嘗識書具：_____________

（3）泯然眾人矣：___________ （4）日扳仲永環(huán)謁于邑人: ____________

（5）鐘毓、鐘會稍有令譽：________  （6）可令二子來：_____________

11、翻譯下列句子（6分）

（1）自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。

___________________________________________________________________

（2）令作詩，不能稱前時之聞。_______________________

（3）戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶,汗出如槳。_______________________

12．文中哪一句刻畫出了方仲永的父親貪圖小利的可悲之態(tài)?（2分）

_______________________________________________________________________________

13．文中哪三個詞塑造出了仲永天資聰穎、文思敏捷的形象?（3分）

___________________________________________________________________

14．從鐘毓、鐘會的答話中，可以看出他倆誰的心理素質(zhì)好？請用自己的話回答（2分）   

_______________________________________________________________________________

16、從第1、2段能看出爸爸什么樣的特征？（2分）

   ____________________________________________________________________________

17、爸爸的教育方式可用哪一個成語來概括？ （2分）

__________                                                         ____________

18、后文與畫線句相照應(yīng)的句子是：（2分）

_____________________  ____________________________________________________

19、“他們知道的東西，你也可以學(xué)得到。但你知道的東西，他們永遠(yuǎn)學(xué)不到，……”“他們知道的東西”指的是什么 ？“你知道的東西”指的是什么？（2分）

____________                                                             

____________                                                               

20、“爸爸跟莫伊尼漢一見如故也在我意料之中”的依據(jù)是什么？（2分）

____________                                                             

24．作者為什么說劉子歌是“出奇制勝“？（2分）

___________________________________________________________________

25．簡析第⑥段畫線句子的妙處。（2分）

___________________________________________________________________

26．劉子歌奮力拼搏，為國爭光的精神一定感染了你。如果請你給她發(fā)一條手機短信，你會怎樣寫？（3分）

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在澳大利亞網(wǎng)球公開賽上，一只小鳥飛進賽場，被高速飛行的網(wǎng)球擊中，墜地死亡。一瞬間，擊中小鳥的運動員丟下球拍，奔向小鳥，俯身跪地，雙手合十，表示懺悔。

人生有許多發(fā)生在一瞬間的事情，有的蘊含著人性的真善美，有的散發(fā)著自私卑劣的惡臭，有的詮釋著人類高尚靈魂的操守，有的踐踏著公眾道德的良知……

請以“感動心靈的瞬間”為話題，聯(lián)系現(xiàn)實生活，寫一篇作文。

 要求：①以記敘為主，兼有議論和抒情，表達(dá)真情實感。注意文體的規(guī)范。

 ②題目自擬。書寫工整，卷面整潔，不少于600字。

 ③文中不準(zhǔn)出現(xiàn)真實人名、班名。