.這本書給你最大的幫助是:二.文言文閱讀 閱讀下面兩段文言文.完成6-9題. [甲]--自是指物作詩立就.其文理皆有可觀者.邑人奇之.稍稍賓客其父.或以錢幣乞之.父利其然也.日扳仲永環(huán)謁于邑人.不使學. 余聞之也久.明道中.從先人還家.于舅家見之.十二三矣.令作詩.不能稱前時之聞.又七年.還自揚州.復(fù)到舅家問焉.曰:“泯然眾人矣. 王子曰:仲永之通悟.受之天也.其受之天也.賢于材人遠矣.卒之為眾人.則其受于人者不至也.彼其受之天也.如此其賢也.不受之人.且為眾人:今走不受之天.固眾人.又不受之人.得為眾人而已耶? [乙]初.權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事.不可不學! 蒙辭以軍中多務(wù).權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵.見往事耳.卿言多務(wù).孰若孤?孤常讀書.自以為大有所益. 蒙乃始就學.及魯肅過尋陽.與蒙議論.大驚曰:“卿今者才略.非復(fù)昊下阿蒙! 蒙曰:“士別三日.即更刮目相待.大兄何見事之晚乎! 肅遂拜蒙母.結(jié)友而別. 6.解釋下列加點的詞. ①邑入奇之 ②蒙辭以軍中多務(wù) ③日扳仲永 ④蒙乃始就學 7.翻譯下面的句子. ①卒之為眾人.則其受于人者不至也. ②但當涉獵.見往事耳.8.①甲文中.仲永淪為平庸的原因是: . ②乙文中呂蒙在短時間內(nèi)才略驚人長進的原因是什么?用自己的話概括同答.9.甲乙兩文在寫作內(nèi)容上有什么相同之處?">
2008-2009學年度臨沂市沂水縣第二學期七年級期中考試
語文試卷
一、積累與運用
1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( )
A.木屐(jī) 熾癡(zhì) 亙古(gèng) 鍥而不舍(qiè)
B.蟬蛻(tuì) 讕語(lán) 可汗(hàn) 迥乎不同(jǒng)
C.確鑿(záo) 嗥嗚(háo) 朔氣(shuò) 義憤填膺(yīng)
D.臃腫(yōng) 泯然(mǐng) 彌高(mì) 氣沖斗牛(dòu)
2.用橫線標出下列短語中的錯別字,并將正確的字依次工整的寫在格中。
一拍既合 人跡罕致 駭人聽聞 亦復(fù)如是
博學多識 鋒芒必露 雜亂無章 馬革裹尸
家喻戶曉 慷慨淋漓 鞠躬盡瘁 婦儒皆知
心會神凝 鮮為人知 兀兀窮年 人聲鼎沸
3.文學知識填空。
①《從百草園到三味書屋》選自________________。
②《木蘭濤》是___________________(朝代)時北方的一首樂府民歌。
③《最后一課》作者是法國著名作家___________________。
4.詩文默寫。
①鳥向檐上飛,____________________。(吳均《山中雜詩》)
②_____________________,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)
③假如生活欺騙了你,___________________。
④《木蘭詩》中描寫木蘭萬里迢迢奔赴戰(zhàn)場的詩句是:______________,_____________。
5.下面是一份對200名初中生課外閱讀情況的調(diào)查統(tǒng)計表,請根據(jù)此表,回答后面的問題。
初中生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計表
閱讀內(nèi)容
人數(shù)
百分比
卡通畫
112
56%
時文雜志
32
16%
武俠小說
30
15%
文學名著
26
13%
①從表中數(shù)據(jù)可以得出一個結(jié)論,即:__________________________。
②看了這一統(tǒng)計結(jié)栗,你對同學的建議是:
③請你從讀過的名著中選出一部,推薦給即將升入初中的同學。
推薦的名著是:《__________________》。這本書給你最大的幫助是:
二、文言文閱讀
閱讀下面兩段文言文,完成6~9題。
【甲】……自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。
余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣!
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也.賢于材人遠矣。卒之為眾人.則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人:今走不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?
【乙】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙議論,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)昊下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
6.解釋下列加點的詞。
①邑入奇之 ( ) ②蒙辭以軍中多務(wù) ( )
③日扳仲永 ( ) ④蒙乃始就學 ( )
7.翻譯下面的句子。
①卒之為眾人,則其受于人者不至也。
②但當涉獵,見往事耳。
8.①甲文中,仲永淪為平庸的原因是:_________________。(用原文語句回答)
②乙文中呂蒙在短時間內(nèi)才略驚人長進的原因是什么?用自己的話概括同答。
9.甲乙兩文在寫作內(nèi)容上有什么相同之處?
三、現(xiàn)代文閱讀
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