高考高分作文秘笈12
―― 議論文寫作:筆墨集中,處處中的
一、我們先看一篇考場作文:
魅力無限的微笑
微風拂過,贏得了柳絲的嫵媚,碧波的歡心。――題記
微笑,有如輕風拂綠水,柔柔的,細細的,宛如慈母的手撫摸著游子,格外的溫馨;微笑,又如輕風拂細柳,輕輕的,嫩嫩的,好似姑娘的臉緊貼著情郎,特別的愜意。
成功的時候,狂笑顯得太放蕩,太驕傲。惟有恰到好處的微微一笑,才是謙虛,才是質樸
六王畢,四海一。秦王笑了,笑的張狂,笑的地動天驚。他笑著建造了阿房宮,笑著修筑了萬里長城,卻也笑崩了一個強大的王朝。函谷關上旌旗蔽空,阿房宮內火光沖天。倘若始皇帝泉下有知,還笑得出來嗎?
古老的民族,是聽不慣狂笑的,因為他太狂妄,太鋒芒。
一代賢君,康熙大帝,在60歲時,會集舉國之壽星,擺出千叟宴,他沒有歌功頌德,沒有放聲大笑,而是沉默。他感激他的子民,他的對手。他微笑著說:“是我的百姓成就了我的千秋偉業(yè)!彼奈⑿Ω袆恿俗用,感動了大臣,也感動了歷史。淡淡的微笑成就了千古一帝。
文明的古國,喜歡微笑,因為他謙虛,明智。
落魄的時候,苦笑顯得太懦弱,太自卑。惟有恰到好處的微微一笑才是自信,才是堅強。
四面楚歌,草木皆兵,霸王已是眾叛親離。但他依然有萬人難敵之勇,倘若他此時一笑了之,暫過江東,那么歷史應將改寫。后人有詩為證:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知!笨墒琼椡踝寶v史失望了,苦笑之后,便自刎于烏江。夕陽在滴血,烏鴉也悲歌。
堅強的民族不喜歡苦笑,因為他太懦弱,太不中用。
反圍剿失敗,紅軍被迫長征。迢迢二萬五千里,紅軍戰(zhàn)士憑借著革命樂觀主義精神,遇水架橋,逢山開路,微笑著走了過來。一笑驚呆了反動派,一笑譜寫了一首氣壯山河的史詩。
堅強的民族向來鐘情于微笑,因為他大度,因為他堅強。
貝利的微笑,成就了球王的自信,魅力無邊;劉翔的微笑,顯示出飛人的風采,魅力無邊;李麗的微笑,彰顯了堅強的可貴,魅力無邊;謝延信的微笑,體現(xiàn)了信守的執(zhí)著,魅力無邊……
成時,微笑是定心丸,讓我們謙虛,謹慎;敗時,微笑是強心劑,讓我們堅強、自信。
無論何時,無論何地,微笑都魅力無限!
二、例文解析:
接下來,文章在主體部分分別揭示狂笑和苦笑所帶來的危害。作者高屋建瓴,大處落筆,寫由狂笑而亡的秦始皇到微笑感人的康熙帝,由苦笑自刎的霸王到微笑制勝的紅軍,兩兩對比,讓事實說話,充分論證了成功時的狂笑顯得太驕傲、太放蕩,落魄時的苦笑顯得太懦弱、太自卑的論點,從而彰顯了惟有“微笑才是謙虛,才是質樸,才是自信,才是堅強”的無窮魅力。作者在前面充分利用史料繁例的基礎上,機智地利用現(xiàn)實簡例,一氣呵成地列出了貝利、劉翔、李麗、謝延信等一大串閃光的名字,進一步從不同側面展現(xiàn)了微笑的無限魅力。行文至此,“微笑具有無窮魅力”的結論已是瓜熟蒂落、水到渠成。
由此可見,這篇文章的成功很大程度上取決于筆墨集中,處處中的。
2008年高考語文科《考試說明》指出:“一篇作文要有一個明白而且確定不移的中心,并讓這個中心貫穿始終,統(tǒng)率所有的材料。”這是高考對作文基礎等級提出的基本要求。遺憾的是,有的學生在寫作時總是顧此失彼,分不清哪是文章的中心。如寫“魅力無限的微笑”,要么行文中話題偷換成了“說魅力”,大談誠信的魅力,樸素的魅力,甚至大自然的魅力;要么在舉例論證時對文字不加節(jié)制,在寫2007感動中國十大人物之一的李麗時,囿于頒獎詞而過多地去寫她的堅強或善良。凡此種種,都是犯了筆墨不集中而致論點轉移的毛病,沒有自始至終圍繞中心論點進行闡述論證,而是腳踩瓜皮,隨處亂滑,跟著感覺走。有的學生在寫作時遇有自以為“精彩”但卻偏離中心的得意之筆,大有“謝天謝地,天助我也”的激動,洋洋灑灑,不忍割愛,從而造成“下筆千言,離題萬里”的后果。
那么,我們怎樣才能在議論文寫作中做到“筆墨集中,處處中的”呢?
以上是議論文寫作中集中筆墨、凸現(xiàn)論點的常用方法。當然,為使文章不偏不倚、處處中的,還需要做到材料與觀點一致,并注意分析材料,緊扣論點。只要學生用心思索,借鑒佳作,就一定能寫出文質兼美的作文。
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