2006年中考化學模擬試卷(四)

第Ⅰ卷(選擇題共25分)

一、選擇題:以下各題,只有一個符合要求的答案。(每題1分,本題共15分)

1.下列各類食物中蛋白質含量最豐富的是(   )

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A                   B                    C                   D

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2.有機高分子合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的重大突破,下列屬于有機高分子合成材料的是  (    )

A.汽車輪胎    B.鋁合金    C棉花    D.陶瓷

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3.星期天,小林同學回家發(fā)現(xiàn)自家田里的小麥出現(xiàn)大面積倒伏現(xiàn)象,就向其父母提出了一條合理化建議:明年應在小麥生長期增施抗倒伏的化肥,你認為增施的化肥是    (    )

A.NH4NO3    B.CO(NH2)2    C.Ca(H2PO4)2    D.KCl

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      +3

      A.氧化鋁中鋁元素化合價A12O3    B.兩個亞鐵離子2Fe3+

      C.硝酸鉀KNO3                  D.兩個氮分子2N2

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      5.下圖是生活中一些物質的pH,參照圖示判斷下列說法正確的是    (    )

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      A.廚房清潔劑顯堿性      B.肥皂是中性物質

      C. 牛奶的酸性比醬油強    D.胃酸過多的人可多吃橘子

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      6.具備基本的化學實驗技能是進行科學探究活動的基礎和保證。下列有關實驗操作正確的是    (    )

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      7.2005年2月18 El,英國食品標準局向英國民眾發(fā)出警告,公布了359種含有可能致癌的“蘇丹紅一號(C16H12N2O)”色素食品清單。下列關于“蘇丹紅一號”的說法中正確的是  (    )

      A.屬于氧化物

      B.組成中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為16:12:2:l

      C. 由碳、氫、氮、氧四種元素組成

      D.1個“蘇丹紅一號”分子由30個原子構成

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      8.氯氣是一種有毒氣體,可用燒堿溶液來吸收處理。其原理為:C12+2NaOH == NaCl+X+H2O,則X的化學式為    (    )

      A.HCl   B.NaClO    C.H2    D.HClO

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      9.鈦和鈦的合金被認為是21世紀的重要材料,它們具有很多優(yōu)良的性能,如熔點高、密度小、可塑性好、易于加工、抗腐蝕性好等鈦合金與人體有很好的“相容性”。根據(jù)它們的主要性能,下列用途不切合實際的是    (    )

      A.用來做保險絲     B.用于制造航天飛機

      C. 用來制造人造骨    D.用于制造船舶

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      10.為了探究水電解的微觀過程,玉玲同學做了一些分子、原子的模型,其中能說明保持水的化學性質的粒子模型是    (    )

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      11.撲滅圖書檔案、貴重設備、精密儀器等火災,不會留下任何痕跡而使物品損壞,最適宜的滅火器具是    (    )

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      12.日常生活中的一些鐵制品經常會被銹蝕。下列做法不能起防銹作用的是    (    )

      A.保留鐵制品上的鐵銹    B.在鐵制品表面鍍鋅

      C.在金屬機械上涂油      D.在車船的表面刷油漆

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      13.下面是李曉航同學用連線的方式對某一主題知識進行歸納的情況,其中有錯誤的一組是

      (    )

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      14.下列說法中不正確的是    (    )

      A.冬季向公路上的積雪撒鹽,可以加速冰雪融化

      B.硝酸銨溶于水制成的冰袋可用于給發(fā)燒病人降溫

      C. 碳酸鈣可作補鈣劑

      D.廚房洗滌劑有溶解油污的作用

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      15.按照一定的依據(jù)把物質進行分類,是我們認識物質的組成、結構、性質和用途的便捷途徑。陳菲同學在家中建立了小小化學實驗室,她收集了許多物質,其中有:①純堿;②生石灰;③醋酸;④熟石灰;⑤酒精;⑧銅;⑦石墨;⑧氧化鐵;⑨蔗糖。對上述物質的分類不正確的是    (    )

      A.屬于有機物的有③⑤⑨    B.屬于單質的有⑥⑦

      C.屬于堿的有①④          D. 屬于氧化物的有②⑧

       

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      二、選擇題:以下各題,有一個或二個符合要求的答案。錯選、多選不給分。有二個答案的,只選一個且正確,給1分。(每題2分,本題共10分)

      16.右圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量。對該實驗認識不正確的是    (    )

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      A.紅磷的量不足不會影響實驗結論

      B.裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一

      C. 將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結論

      D.鐘罩內氣體壓強的減小會導致水面的上升

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      17.“白醋”是食用醋之一,它是醋酸的稀溶液,小強準備在家中用實驗的方法驗證“白醋”具有酸的性質。請你猜側:他選擇的下列物質中,可能跟“白醋”發(fā)生反應的是 (    )

      A. 食鹽    B.純堿    C. 木炭    D.鐵釘

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      18.徐穎同學為探究X、Y、Z三種金屬(都不是銀)的活動性順序,做了以下實驗:

      (1)把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產生氫氣,Y不反應;

      (2)把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。

      根據(jù)以上實驗事實,下列金屬活動性順序由強到弱排列正確的是    (    )

      A.X>Y>Ag>Z  B.X>Y>(H)>Z  C.X>Y>Z>Ag    D.X>(H)>Z>Y

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      19.初三課本有一幅金絲雀和水中的金魚生活“在一起”的彩圖(見下圖),此圖說明  (    )

      A.薄膜使水分解產生氧氣

      B.氧氣不能溶解于水

      C. 金絲雀不需要氧氣呼吸

      D.氧分子能透過薄膜,而水分子不能

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      20.現(xiàn)有CO2、Fe粉、飽和Ca(OH)2溶液、稀H2SO4、NaCl溶液等五種物質,請依據(jù)下表進行分析,它們兩兩之間能發(fā)生的反應有    (    )

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      A.2種    B.3種    C.4種    D.5種

       

      第Ⅱ卷(非選擇題共55分)

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      三、身邊的化學物質(本題共12分)

      21.(3分)化學就在我們身邊,它能改善我們的生活。請從“A.氧氣  B.氮氣  C. 干冰 

      D.熟石灰  E.食醋  F.尿素  G.不銹鋼  H.聚乙烯”中選擇適當?shù)奈镔|填空(填字母)。

      (1)搶救危重病人常用的物質是          ;(2)用于農作物肥料的物質是           ;

      (3)常用于人工降雨的是             ;   (4)廚房調味品中pH小于7的是         

      (5)可以制成食品包裝袋的是             ;(6)可用于制造刀具的物質是           。

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      22.(4分)根據(jù)下列事實,寫出有關反應的化學方程式,并注明反應的類型(填化合、分解、置換或復分解)。

      (1)用鹽酸清洗鋼鐵制品表面的鐵銹:                   ,屬于       反應

      (2)不用鐵桶盛放硫酸銅溶液的原因:                   ,屬于       反應

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      23.(3分)右圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度隨溫度變化的曲線圖,觀察分析后我知道:

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      (1)70℃,乙物質的溶解度為        g;該溫度下乙物質的飽和溶液中溶質、溶劑、溶液的質量之比為             

      (2)30℃時,將等質量的甲、乙物質的飽和溶液分別降溫至0℃,析出晶體的質量是甲  乙(填“>”、“<”或“=”)。

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      24. (2分)劉慧同學在一本參考書上發(fā)現(xiàn),鎂居然能在二氧化碳氣體中燃燒,于是她迫不及待地做起了這個實驗:將鎂條點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產生一種白色粉末和一種黑色粉末。

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      (1)根據(jù)實驗現(xiàn)象,我能寫出該反應的化學方程式:                                

      (2)這個實驗還引發(fā)了我對過去某些知識的反思,從而有些新的發(fā)現(xiàn):

                                                                  

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      四、物質構成的奧秘(本題共6分)

      25.(6分)元素周期表是學習和研究化學的重要工具,它的內容十分豐富。下表是依據(jù)元素周   

      期表畫出的原子序數(shù)為l~18的元素的原子結構示意圖。我對它進行了認真的研究:

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      (1)上圖中硫元素的核電荷數(shù)Z=      ;氯元素的最外層電子數(shù)y=       (填數(shù)值),與氯元素化學性質相似的元素是         

      (2)核電荷數(shù)為13的元素的原子失去3個電子后,形成的粒子的符號是         ,它的核外電子排布與       元素的原子核外電子排布相同。

      (3)我發(fā)現(xiàn)上圖的排列具有一定的規(guī)律,如:同一行中,從左到右元素的核電荷數(shù)依次增加。我還能找到其中一個規(guī)律                                                      。

      五、化學與生活(本題共14分)    

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      26.(2分)小麗非常喜歡學習化學,并樂于活用化學知識。請你試著和小麗一起去體會活用化學知識的快樂。

       (1)小麗見鄰居的5歲小孩在西紅柿上挖了個洞,用勺子攪了半天,突然哭了起來,小麗問:

      “怎么了,為什么哭了?”,小孩回答說:“你們說西紅柿里有維生素,可我怎么就找不著

      呢?”小麗一時不知如何回答,請你用所學知識給小麗一個合理解釋:               

                                                                

      (2)小麗注意到目前市場上銷售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料,其中溶有二氧化碳氣體。打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來。喝了汽水后,常常會打嗝。這些現(xiàn)象說明氣體的溶解度與  有關。

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      27.(4分)家庭中使用天然氣,曾經出現(xiàn)下列情景:①某人深夜發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏,查找泄漏原因并進行處理時,天然氣因某種原因突然發(fā)生爆炸。②某人在封閉的陽臺上使用天然氣做飯,結果造成本人中毒,另1人中毒死亡。 根據(jù)你掌握的化學知識,回答下列問題:      

      (1)寫出天然氣(主要含有甲烷)完全燃燒的化學方程式                   

      (2)請分析情景①發(fā)生爆炸的可能原因:                                              。

      (3)情景②使人中毒的物質是         。(填化學式)

      (4)在家庭中,使用天然氣時應該注意什么問題?

                                                                                       

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      28.(5分)學了化學后,小剛同學在家中廚房取得一種白色粉末A,到化學實驗室進行實驗,結果如下圖所示:

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      請回答下列問題:

      (1)若A含有氫元素,則A的名稱是            ,它與鹽酸反應的化學反應方程式為

                                                          

      (2)若A不含氫元素,則A的名稱是             ,它與石灰水反應的化學反應方程式為

                                                       

      (3)寫出D→E的化學反應方程式                                                。

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      29.(3分)下表是100g某品牌板栗的部分營養(yǎng)成分。

        總熱量

        蛋白質

          糖類

          油脂

        氯化鈉

        維生素C

        1026 kJ

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          5.0 g

          ?

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          19.0g

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        11.7 mg

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      3.3 mg

      (1)食物的成分主要有六大類營養(yǎng)素,上表中沒有涉及的營養(yǎng)素是                 ;

      (2)假設該板栗中鈉元素以氯化鈉形式存在,則100g該板栗中,鈉元素的質量為       mg

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        (計算最后結果精確到0. 1,下同。相對原子質量:Na一23  C1―35. 5),

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      (3)假設食物的熱量是由蛋白質、糖類、油脂提供的,單位質量的蛋白質、糖類、油脂完全氧化放熱量約為:油脂39.3kJ/g; 蛋白質  18kJ/g; 糖類  15.6 kJ/g

      根據(jù)此數(shù)據(jù)計算,理論上100g該板栗中糖類的質量為               g。

      六、實驗探究(本題共18分)

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      30.(5分)根據(jù)以下實驗室常用儀器填空。

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      (1)寫出指定儀器的名稱:C               ,E               。  

      (2)在粗鹽提純實驗中,進行          時(填操作名稱)用到儀器BI進行蒸發(fā)時除了用

      到鐵架臺、鐵圈和上述提供的儀器外,還缺的儀器是               。

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      (3)配制200g溶質質量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉        g;配制該溶液

      的整個過程中,需用到上述圖示所給的                     等儀器(填序號)。

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      31. (5分)有一種固體物質與一種液體接觸時,產生大量無色氣體。

      (1)請你對產生的氣體做出一種假設(或猜想),并設計實驗證實你的假設(或猜想)。

      假設(或猜想)

      驗證方法及操作

      觀察到的實驗現(xiàn)象

      結論

       

       

       

       

      (2)實驗室里如果要制取該氣體,你選擇的藥品是           、           。發(fā)生裝置應選擇下圖裝置中          ,收集裝置應選擇           。

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      (3)反應的化學方程式是                                       。

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      32.(8分)甲同學在某食品包裝袋內,發(fā)現(xiàn)有一個裝有白色顆粒狀固A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”。甲同學隨手將小紙袋拿出來放在空氣中,經過一段時間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B。請你與甲同學一起對塊狀固體B進行探究。

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      (1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有          、          。

      (2)猜想二:塊狀固體B溶于水可能有        現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”)。請設計實驗

      方案驗證你的這一猜想(至少寫出兩種方案):

                                                                           ;

                                                                            ;

      (3)取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中,振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C。

      就白色固體C的成分,甲同學與乙同學進行討論,一起猜想.

      甲同學認為,白色固體C可能是:氫氧化鈣,

      乙同學認為,白色固體C可能是:碳酸鈣,

      你認為,白色固體C還可能是:           

      請設計實驗證明你的猜想(填寫下表):

      方    案

      現(xiàn)  象  和  結  論

       

       

       

      七、計算題(本題共5分)   

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      33.過氧化鈣(化學式為CaO2)能殺菌消毒,且能與水反應生成氧氣和一種常見的堿。某同學把

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      1. 8g不純的過氧化鈣樣品(雜質不與水反應)加入到盛有足量水的燒杯中,完全反應后,生成了0. 224L氧氣(氧氣的密度為1. 43g/L)。請回答下列問題;

      (1)過氧化鈣中鈣元素為+2價,氧元素的化合價為              

      (2)樣品中過氧化鈣的質量分數(shù)是多少?(相對原子質量:H一1  O一16  Ca一40)

       

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      同步練習冊答案