2006年遼寧省十一市中等學校招生考試

一.選擇題(本題包括12小題,共16分。其中1―8小題每小題只有一個選項符合題意,每小題1分;9--12題每小題有―個或兩個選項符合題意,每小題2分。請將符合題意的選項填寫在題后的號內(nèi))

1.我們生活在絢麗多彩的物質(zhì)世界里,下列色彩是由化學變化呈現(xiàn)出來的是    (    )

  A.雨后的彩虹  B.夜晚的霓虹燈  C.節(jié)日的禮花   D.彩色的圖畫

2.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是    (    )

  A.果汁    B.醬油   C.白酒    D.水

3.表示兩個氧原子的符號是    (    )

                             -2

 A.20    B.02    C.202  D.O

4.下列做法中不利于環(huán)境保護的是    (    )

  A.植樹造林擴大綠地面積      B.回收廢舊電池

  C.隨意焚燒垃圾              D.限制使用燃煤鍋爐

5.用過濾的方法可以分離的一組物質(zhì)是    (    )

  A.汽油和酒精         B.碳酸鈣和碳酸鈉

  C.燒堿和食鹽         D.二氧化錳和氧化銅

6.紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷。該反應(yīng)中磷、氧氣、五氧化二磷的質(zhì)量比是(    )

  A.4:5:2            B.31:24:47

  C.31:32:142         D.124:160:284

7.①KN03   ②NH4Cl  ③CO(NH2)④KCl   ⑤NH4H2P04   ⑥Ca3(PO4)2是常見的化  學肥料,其中屬于復合肥的是    (    )

  A.①③    B.①⑤    C.②④    D.⑤⑥

8.下列說法正確的是    (  )

  A.能使紫色石蕊試液變藍的物質(zhì)一定是堿

  B.與酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

  C.與熟石灰共熱產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的化肥一定是銨態(tài)氮肥

  D.與氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀的物質(zhì)一定是硫酸鈉

9.電解水時生成氫氣和氧氣。當產(chǎn)生1g氫氣時,生成氧氣的質(zhì)量是(    )

  A.32g    B.16g    C.8g D.4g

lO.性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途是由其物理性質(zhì)決定的是(      )

  A.小蘇打能中和過多的胃酸      B.干冰可作致冷劑

  C.金剛石可裝在鉆探機的鉆頭上  D.氧氣能供給呼吸

11.室溫時,不飽和的食鹽水在空氣中露置一段時間后,有少量晶體析出。

對于該溶液下列說法正確的是(     )

  A.溶質(zhì)的溶解度減小     B.溶質(zhì)的質(zhì)量減小

  C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小  D.溶液變成飽和溶液

12.下列實驗方法正確的是(  )

  A.用肥皂水區(qū)分軟水和硬水

  B.用顏色判斷塑料制品的毒性

  C.用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸

  D. 用聞氣味的方法區(qū)別味精和食鹽

二、填空題(本題包括5個小題。每空1分,共16分)

13.寫出符合下列要求的物質(zhì)名稱或化學式:

    (1)最簡單的有機化合物是                    ;

(2)魚、肉、蛋中富含的營養(yǎng)索是                 。

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14.根據(jù)l―18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖(下圖).回答下列問題:

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  (1)屬于稀有氣體的元素索共有                 種,它們原子的最外層電子數(shù)分別是                  個;

(2)原子序數(shù)是13的元素,其元素符號為   。它在化合物中通常顯    價,它與原子序數(shù)為8的元素形成化合物的化學式為                 。

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15.分別將①食鹽  ②熟石灰  ③生石灰   ④米醋放人適量水中。一段時間后,除米醋外其余三種固體均有剩余。此時所得四種溶液中pH最小的是(填寫序號,以下同)             ,pH最大的是         ,有新物質(zhì)生成的是        。

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16.按要求寫出下列反應(yīng)的化學方程式:

  (1)有金屬單質(zhì)參加的置換反應(yīng)                

  (2)有三種物質(zhì)生成的復分解反應(yīng)               ;

  (3)不屬于四種基本反應(yīng)類型的其它化學反應(yīng)              

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17.燃燒的條件給我們提供了滅火的依據(jù)。請你舉出三個應(yīng)用不同原理進行滅火的實例。

                                      ,

                                      ,

                                     

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三、簡答題(本題包括3個小題。共18分)

 18.(6分)回答下列問題:

    (1)(2分)蔗糖放到水中,為什么糖不見了,水變甜了;

    (2)(4分)為什么汽油能洗去衣服上的油污、洗潔精能洗去餐具上的油漬。

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  19.(6分)在分析實驗室如何制取氧氣時,有下列三種判斷。請你簡要分析它們的正誤:

    如果正確,請說明理由;如果錯誤,請舉出一個否定它的實例。

    (1)必須選擇含氧元索的物質(zhì)作原料

                                                           ;

    (2)必須加熱

                                                           ;

    (3)必須使用催化劑

                                                           。

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20.(6分)目前,隨著國際市場石油價格的不斷攀升,能源問題受到了全世界的關(guān)注。下圖是1998年我國化石燃料開采年限統(tǒng)計示意圖。該圖告訴了我們什么?我們應(yīng)該怎樣做(寫出兩點)。

 

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四、實驗與探究題(本題包括4個小題。共22分)

21.(4分)如何用實驗的方法檢驗銅絲和生銹的鐵絲:

  方  法

    實驗過程

    現(xiàn)象與結(jié)論

物理方法

 

 

化學方法

 

 

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22.(4分)根據(jù)下列實驗示意圖回答相關(guān)問題:

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    (1)A實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象的原因                             ;

    (2)B實驗可能造成的后果                                       ;

    (3)c實驗測定結(jié)果偏低的原因                                  

(4)指出D實驗中的錯誤                                         。

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23.(7分)N2、水蒸氣、H2、C02、CO是初中化學中常見的氣體,有一混合氣體可能含有它們當中的若干種。為確定該氣體的組成,某;瘜W活動小組進行了下圖所示的實驗:

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混合氣體依次通過圖中裝置后.產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象如下:

 A裝置中出現(xiàn)白色沉淀;C裝置中有紅色物質(zhì)生成;D裝置中的白色粉末變藍;E裝置中出現(xiàn)白色沉淀(已知無水CuSO4為白色,遇水變成藍色;以上各步均完全反應(yīng))。

根據(jù)上述現(xiàn)象判斷:

(1)混合氣體中一定含有                                            ;(2)混合氣體中可能含有                                            ;(3)在上述實驗中,當混合氣體通過A裝置未完全反應(yīng)(B、C、D、E仍完全反應(yīng),且實驗現(xiàn)象不變)時,對混合氣體組成的判斷是                     。

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24.(7分)在學習了質(zhì)量守恒定律后,小明和小華來到實驗室,他們用下圖所示的實驗裝置,驗證了氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)是符合質(zhì)量守恒定律的。

(1)請寫出該反應(yīng)的化學方程式                            ;

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(2)實驗結(jié)束后,在整理儀器時小明發(fā)現(xiàn),原來氫氧化鈉溶液是放在敞口容器中。于是他們對剛剛完成的實驗產(chǎn)生了疑問:  [提出問題]①氫氧化鈉是否變質(zhì);

②如果氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),“變質(zhì)”的氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)為什么仍然符合質(zhì)量守恒定律。

[查找資料]部分銅鹽的溶解性表(20℃)

       陰離子   

陽離子

SO42-

N03-

PO43-

Cl-

C032-

   Cu2+

(3)請你幫助他們完成下面的探究:

  [設(shè)計實驗]怎樣確定氫氧化鈉是否變質(zhì)?

    實驗過程

    實驗現(xiàn)象

    結(jié)  論

 

 

 

    [解釋與分析]①假如氫氧化鈉已變質(zhì),請寫出實驗過程中發(fā)生的其它反應(yīng)的化學方程式                              

    ②“變質(zhì)”的氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng),為什么仍然符合質(zhì)量

守恒定律:                                   。

五、計算題(本題包括2個小題。共8分)

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25.(3分)某赤鐵礦石樣品25.6g,其中含氧化鐵的質(zhì)量為12.8g。求該礦石中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)。(雜質(zhì)中不含鐵元素)

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26.(5分)食醋是常用的調(diào)味品,某同學欲探究食醋中醋酸的質(zhì)量分數(shù),進行了下面的實驗:取20g燒堿放人180g水中,制成燒堿溶液。向200g食醋中逐滴滴加該溶液,至恰好完全反應(yīng),共用去燒堿溶液40g。

  (已知反應(yīng)的化學方程式為:CH3C00H+Na0H=CH3COONa+H2O)

  求:(1)燒堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù); 

      (2)食醋中醋酸的質(zhì)量分數(shù)。

 

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