2007年棗莊市薛城區(qū)中考復(fù)習(xí)第二次調(diào)研考試九年級化學(xué)試卷
*可能用到的相對原子質(zhì)量:H l C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg
S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65
一、選擇題(每小題只有一個選項(xiàng)符合題意.把正確答案序號填入下列表格中。每小題2分.共16分)
1.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下4個類推結(jié)果正確的是
A.醇類物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O,甲醇是醇類的一種,所以甲醇完全燃燒生成CO2和H2O
B.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物就是氧化物
C.酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
D.燃燒一定伴隨發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的就是燃燒
2.
①及時指揮人群向較高地勢轉(zhuǎn)移
②被轉(zhuǎn)移人群應(yīng)戴上用堿性溶液處理過的口罩
③用高壓水槍向空中噴灑含堿性物質(zhì)的水溶液
④將尚有殘留液氯的槽罐移入附近水塘中,并向水塘中加入生石灰
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
3.下列實(shí)驗(yàn)操作不必要使用玻璃棒的是
A.溶解 B.過濾 C.蒸發(fā) D.稱量
4.下列化學(xué)方程式與事實(shí)相符的是
A.生石灰放置在空氣中質(zhì)量增加:Ca(OH)2+ CO2 ====CaCO3↓+H2O
B.濕法冶銅的原理: Fe+CuSO4 ====Cu+FeSO4
C.氫氧化鋁治療胃酸過多:Al2O3+6HCl====2AlCl3+3 H2O
D.木炭還原氧化鐵:
5.海水淡化可用膜分離技術(shù)。如右圖所示,對淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中的各種離子不能通過淡化膜,從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析,正確的是
A.溶質(zhì)質(zhì)量增加 B.溶劑質(zhì)量減少
C.溶液質(zhì)量不變 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少
6.將CO、N2、O2、HCl 四種氣體的混合物依次通過Na2CO3溶液、灼熱的銅網(wǎng)、石灰水、灼熱的氧化銅,最后剩下的氣體是( )
A.N2和CO
B.N
7.CaCO3→Ca(OH) 2→NaoH的各步轉(zhuǎn)化中,沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是
A.復(fù)分解反應(yīng) B.化合反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.分解反應(yīng)
8.鋅粉、鋁粉、鐵粉、鎂粉的混合物
A.
二、填空題(本題共6小題,22分)
9.(5分)在H、O、C、Cl、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中:
可用于人工降雨的氧化物 ;可用于金屬表面除銹的酸 ;可改良酸性土壤的堿 ;可作干燥劑的金屬氧化物 ;相對分子質(zhì)量最小的氧化物是 。
10.(4分)有W、X、Y、Z四種物質(zhì),它們在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①W CO2 ②YCaO十X ③Z(溶解)+X→Y↓(白色)+ H2O 請寫出各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
① , 。
② 。
③ 。
11.(3分)一定質(zhì)量的碳在氧氣中恰好完全反應(yīng)生成氣體,用“純凈物、混合物”填下列空白:
(1)若生成的氣體中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3:8,則生成物為 。
(2)若生成的氣體中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3:4,則生成物為 。
(3)若生成的氣體中碳元素與氧元素的質(zhì)量比介于3:83:4之間,則生成物為 。
12.(2分)中考前,棗莊市對初中畢業(yè)生進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核,小翔抽到的題簽是:檢驗(yàn)溶液的酸堿性。他選擇紫色石蕊試液完成了這個實(shí)驗(yàn)。一直喜歡科學(xué)探究的他在得知成績合格后,立即向老師詢問,知道了樣品1是稀NaCl溶液,樣品2是稀HCl溶液,樣品3是稀Na2CO3溶液。細(xì)心的小翔還發(fā)現(xiàn)自己的廢液缸里的廢液顯紅色;請你幫助小翔分析:
(1)廢液里一定含有的物質(zhì)是 (石蕊試液和水不填)。
(2)廢液呈紅色的原因可能是 。
13.(4分)鋅與鹽酸反應(yīng)可制得氫氣,另一產(chǎn)物為氯化鋅,試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
。
(1)一變:若用A+B→AB表示化合反應(yīng)。AB→A+B,表示分解反應(yīng),則上述反應(yīng)可表示為 。
(2) 二變:若用
(3)三變:若用
14.(4分)實(shí)驗(yàn)探究:氫氧化鈉溶液中哪一種粒子(H2O、Na+、OH-)能使指示劑變色。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)在第一支試管中加入約2 mL蒸餾水,滴人幾滴無色酚酞試液,觀察現(xiàn)象;
(2)在第二支試管中加入約2 mL NaCl(pH=7)溶液,滴入幾滴酚酞試液,觀察現(xiàn)象;
(3)在第三支試管中加入約2 mL NaOH溶液,滴入幾滴無色酚酞試液,觀察現(xiàn)象;
通過上述實(shí)驗(yàn)的探究,回答下列問題(下述“現(xiàn)象”是指:無色酚酞試液是否變紅):
實(shí)驗(yàn)(1)你得出的結(jié)論是: ;
實(shí)驗(yàn)(2)說明Na+離子 ;
實(shí)驗(yàn)(3)看到的現(xiàn)象是 ;你得出的結(jié)論是: 。
三、實(shí)驗(yàn)題(7分)
15.請根據(jù)下圖裝置,回答問題:
(1)寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:① ②
(2)實(shí)驗(yàn)室用Zn與稀H2SO4制取H2,可選用裝置 (填寫裝置序號)能收集到較純凈的H2。
(3)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做的一點(diǎn)改動是 。
(4)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)?假定已完全反應(yīng)),通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 。(填寫選項(xiàng)序號)
A.烘干 B.溶解 C.過濾 D.洗滌
(5)把(4)中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是
。(6)用裝置F制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止。其原因是 。
四、計(jì)算題(5分)
16.(5分)已知Na2O2是一種淡黃色粉末,易與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和一種能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,F(xiàn)有Na2O和Na2O2的混合物
(1)在上述溶液中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的鹽酸,若充分反應(yīng)后,溶液呈中性。加入鹽酸的質(zhì)量是多少?
(2)計(jì)算原混合物中Na2O和Na2O2的質(zhì)量。
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